振西科學(xué)育嬰法：0一1歲嬰兒，創(chuàng)造的個世界奇跡出生41天的小姐姐（2012年2月6日出生于香港）運用創(chuàng)新思維爬行1米多！你看嬰兒寶寶從胸部下伸出了左手緊接著又用創(chuàng)新思維，扭動屁股，帶動全身的動作又伸出了右手，就這樣出生41天的嬰兒寶寶手腳配合帶動全身向前爬行了1米多如果不是一邊阿公用雙手托住，就要從小方桌爬掉到地下去了！小寶寶的創(chuàng)新思維指揮爬行的創(chuàng)新能力是如何形成的呢？請看下振西科學(xué)育嬰法篇截圖加文章進一步介紹育嬰法鼓勵與嬰兒進行交流和互動。福州施振西育嬰法技能
促進嬰兒智力發(fā)展
嬰兒的智力發(fā)展也是育嬰法的重要目標(biāo)之一。在嬰兒出生后的頭幾個月，嬰兒的大腦處于快速發(fā)育的階段，此時家長需要采取一系列措施來促進嬰兒的智力發(fā)展。比如，家長需要給嬰兒提供足夠的刺激，比如讓嬰兒聽音樂、看圖畫等，以促進嬰兒的智力發(fā)展。
促進嬰兒情感發(fā)展
嬰兒的情感發(fā)展也是育嬰法的重要目標(biāo)之一。在嬰兒出生后的頭幾個月，嬰兒的情感發(fā)展處于關(guān)鍵期，此時家長需要采取一系列措施來促進嬰兒的情感發(fā)展。比如，家長需要給嬰兒提供足夠的關(guān)愛和溫暖，以促進嬰兒的情感發(fā)展。 鄭州中國施振西育嬰法常用知識奶具使用和消毒的知識 8、喂哺的方法 9、制作泥糊狀食物和固體食物的知識 10、營養(yǎng)素的基本知識，。
而對照一下出生三個月前，以上這兩個一零后的寶寶，就可以看出其智能基因之間的變化是多么的巨大，而隨著多功能嬰兒床的應(yīng)用，差距則越來越大。先對照一下四十多年前我的女兒施云鶯智能基因的發(fā)展：對照施振西女兒施云鶯在《鶯在創(chuàng)業(yè)》這本著作對自已嬰幼兒期智能基因發(fā)展記錄，就可以看基因進化的極大不同，例如云鶯記錄的自已5歲參加當(dāng)年杭州全市幼兒智力比賽中，對杭州大學(xué)教授出的一道"一個玻璃杯中盛有水，不能把水倒出，要求在另一個大小不同的玻璃杯中要盛進等量水"的智力題，參加比賽七八百個幼兒只有云鶯一個人動手做對了，當(dāng)出題的杭州大學(xué)教授問她："你為什么這樣做？"時，云鶯回答："我是用曹沖稱象的原理做出來的”，
科學(xué)育嬰法的應(yīng)用：孕期護理：科學(xué)育嬰法從孕期開始，提供了一系列的護理方法和建議，幫助孕婦保持健康的生活方式，促進胎兒的健康發(fā)展。它包括合理的飲食、適當(dāng)?shù)倪\動、避免有害物質(zhì)的接觸等。嬰兒喂養(yǎng)：科學(xué)育嬰法強調(diào)母乳喂養(yǎng)的重要性，并提供了正確的喂養(yǎng)方法和時間表。它還提供了一些解決喂養(yǎng)問題的方法和策略，幫助父母解決各種喂養(yǎng)困難。嬰兒睡眠：科學(xué)育嬰法提供了一些方法和策略，幫助父母建立健康的睡眠習(xí)慣，促進嬰兒的良好睡眠。它包括建立規(guī)律的睡眠時間表、提供適當(dāng)?shù)乃攮h(huán)境等。為了寶寶更健康更快樂的成長.
除此之外，出生一兩個月開始，就可以讓寶寶玩各種手指游戲，好抓桿子玩，還有先做伸食指的各種游戲，如指東西，拉勾勾，表示一，進而用兩個手指表示二，食指大拇指表示八，伸手掌表5，收起手掌表示抓，等等各種有趣的手指手掌動作，既促進思維形成創(chuàng)新思維，又促進手指，手掌各種能力的形成。因可以扶著現(xiàn)已申請專利的嬰兒床的扶桿，用有音樂的電子玩具逗她手抓床的橫桿站著。進而自已移動雙腿，進而又去抓床頭髙高掛著的玩具又抓又拉又咬玩出很多花樣。該方法認為，嬰兒需要得到多方面的關(guān)懷和關(guān)注，才能健康成長。長沙0-3歲施振西育嬰法有哪些
人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。福州施振西育嬰法技能
育嬰法的理念:
建立親密關(guān)系：
育嬰法認為，嬰兒與母親之間的親密關(guān)系是嬰兒健康成長的基礎(chǔ)。這種親密關(guān)系可以促進嬰兒的神經(jīng)發(fā)育，提高其認知能力和社交能力。同時，親密關(guān)系還可以幫助嬰兒建立信任感和安全感，有利于其心理健康的發(fā)展。
回應(yīng)嬰兒的需求：
育嬰法強調(diào)母親應(yīng)該及時回應(yīng)嬰兒的需求，包括饑餓、困倦、便溺等。這種回應(yīng)可以幫助嬰兒建立自我意識，并逐漸學(xué)會表達自己的需求。同時，回應(yīng)嬰兒的需求也可以幫助母親更好地了解嬰兒，從而更好地滿足其需要。
鼓勵父子間互動：
育嬰法認為，父子間的互動也有助于嬰兒的成長。父親可以通過與嬰兒玩耍、交流等方式來建立親密關(guān)系，同時也可以幫助嬰兒學(xué)會與他人建立關(guān)系。這種互動可以促進嬰兒的社交能力和認知能力的發(fā)展。 福州施振西育嬰法技能