VR（虛擬現(xiàn)實）技術(shù)是該產(chǎn)品的重心。VR技術(shù)是借助計算機(jī)及傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)交互手段，利用電腦模擬產(chǎn)生三維空間的虛擬世界，為使用者提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等模擬感受，營造身臨其境的場景。VR安全體驗館配備了，VR虛擬體驗、消防實操逃生體驗，洞口墜落體驗、安全帶使用體驗，等10余項安全體驗項目，很大程度地還原真實施工環(huán)境，覆蓋了施工現(xiàn)場常見的安全隱患。VR通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，將建筑施工中高空墜落、觸電、物體打擊、坍塌等十余項工程事故場景，強(qiáng)化安全防范意識。不僅如此，我們還設(shè)置了VR大課堂，讓更多的建筑工人進(jìn)行教學(xué)與訓(xùn)練，減少安全培訓(xùn)成本。戴上VR眼鏡，可以看到三維動態(tài)的火災(zāi)現(xiàn)場。溫州VRVR
VR安全體驗館建設(shè)是將傳統(tǒng)說教式教育轉(zhuǎn)化為個人體驗式教育，通過VR虛擬出工地施工的場景讓工人提前經(jīng)歷一次工地事故，明白施工過程中非法操作所帶來無法預(yù)估的傷害，提高工人對安全培訓(xùn)重要性的理解以及掌握相關(guān)的工地施工常識。物體打擊傷害VR虛擬體驗?zāi)M還原了各種不同場景的事故發(fā)生的經(jīng)過；讓大家在進(jìn)行VR物體打擊體驗時體驗因自身的操作不當(dāng)導(dǎo)致這些事故時所產(chǎn)生的震撼感，從而使大家更加記憶猶新，這也為將來應(yīng)對類似危險做好了正確的應(yīng)對方法。無錫仿真VR系統(tǒng)出售VR地震逃生系統(tǒng)，借助VR所具有體驗，模擬震前、震中、余震以及震后4個場景，虛擬環(huán)境感受近乎真實的地震。
近年來，隨著火災(zāi)事件的頻發(fā)，人們不得不認(rèn)識到消防危機(jī)。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)積極關(guān)注并引入VR消防安全應(yīng)急系統(tǒng)。VR消防讓體驗者虛擬火災(zāi)場景中真實體會火災(zāi)現(xiàn)場，提高安全防范意識。VR消防是指將VR技術(shù)與消防應(yīng)用緊密結(jié)合，利用VR技術(shù)營造仿真的現(xiàn)實場景，在虛擬環(huán)境的沉浸式體驗中應(yīng)付各種復(fù)雜情況。VR沉浸式、第 一視覺的特點，使其可以應(yīng)用在很多領(lǐng)域，當(dāng)人們把VR聚焦在消防上，“vr+消防”會有什么不一樣的化學(xué)反應(yīng)？模擬火災(zāi)逃生方式，讓我們掌握自救技能。
消防安全一直是我們討論的一個話題，現(xiàn)在在我們生活中有一種新型的消防安全體驗館，那就是vr消防安全體驗館，那么vr消防安全體驗館都具有哪些優(yōu)勢呢？仿真性VR消防應(yīng)急演練系統(tǒng)以現(xiàn)實培演練環(huán)境為基礎(chǔ)，操作與現(xiàn)實生活中一模一樣，讓受訓(xùn)者在“真實”場景中。開放性VR消防應(yīng)急演練系統(tǒng)打破空間和地域限制，使受訓(xùn)者可以在任意的地理環(huán)境中進(jìn)行集中演練。針對性虛擬消防演練系統(tǒng)可以模擬任何培訓(xùn)科目，學(xué)員可以將自己置身于各種復(fù)雜、突發(fā)環(huán)境中進(jìn)行針對性訓(xùn)練，提高自身的應(yīng)變能力與相關(guān)處理技能。自主性VR演練系統(tǒng)可以方便各單位根據(jù)自身實際需求在任何時間、任何地點組織相關(guān)培訓(xùn)指導(dǎo)，受訓(xùn)者等相關(guān)人員進(jìn)行演練，并快速取得演練結(jié)果，進(jìn)行演練評估和改進(jìn)。受訓(xùn)人員好可以根據(jù)自己的培訓(xùn)效果重復(fù)演練，**增加演練時間和演練效果。安全性電力、消防培訓(xùn)都可能造成人身和財產(chǎn)的損害，但在VR演練系統(tǒng)中，受訓(xùn)人員可以在確保受訓(xùn)人員人身安全的情況下，卸去事故隱患的包袱，盡可能極端的進(jìn)行演練，從而大幅的提高自身的技能水平，確保在今后實際操作中的人身與事故安全。 建立消防VR體驗館大力普及了消防知識，提高大家消防安全意識和自防自救能力。
施工人員在進(jìn)行的VR安全體驗，體驗人員通過VR技術(shù)模擬體驗施工過程中可能發(fā)生的各種危險場景，從而掌握相應(yīng)的防范知識及應(yīng)急措施。VR教育培訓(xùn)是一種新型教育培訓(xùn)手段，它通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),生成一種交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真環(huán)境，使使用者沉浸到該環(huán)境中,從而實現(xiàn)安全教育交底和應(yīng)急培訓(xùn)演練。為了安全建設(shè)需要，通過大項實物體驗式安全教育和11項VR可視化虛擬安全事故場景體驗式教育，以及可視化安全技術(shù)交底，讓農(nóng)民工通過體驗“不安全”，強(qiáng)化安全防護(hù)意識，變“要我安全”為“我要安全”。借助VR設(shè)備真實模擬一輛公交車上發(fā)生火災(zāi)的場景。四川3DVR誰家好
VR可以讓體驗者從視覺、聽覺、觸覺深刻體驗各類傷害給人的沖擊感。溫州VRVR
VR教育培訓(xùn)是一種新型教育培訓(xùn)手段，它通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),生成一種交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真環(huán)境，使使用者沉浸到該環(huán)境中,從而實現(xiàn)安全教育交底和應(yīng)急培訓(xùn)演練。為了安全建設(shè)需要，通過14大項實物體驗式安全教育和11項VR可視化虛擬安全事故場景體驗式教育，以及可視化安全技術(shù)交底，讓農(nóng)民工通過體驗“不安全”，強(qiáng)化安全防護(hù)意識，變“要我安全”為“我要安全”。隨著科技的發(fā)展，讓作業(yè)人員“親自”去經(jīng)歷一次安全事故已經(jīng)可以實現(xiàn)：VR安全體驗，通過虛擬現(xiàn)實VR技術(shù)結(jié)合電動機(jī)械創(chuàng)建與現(xiàn)實社會類似的環(huán)境，具有真實、互動、情節(jié)化的特點，讓體驗者親身去感受施工過程中可能發(fā)生的各種危險場景，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的震撼性與趣味性。溫州VRVR
上?？禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時還開發(fā)應(yīng)急仿真實訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品：
一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識別體驗系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒炁_、油鍋起火滅火體驗系統(tǒng)、火災(zāi)報警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺嵱?xùn).
二交通類：交通安全體驗系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗和酒駕體驗.
三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼嶒炁_、桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、觸電救助體驗、粉塵體驗、電動車起火體驗、預(yù)防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺、臺風(fēng)體驗、模擬地鐵逃生體驗、模擬電梯下墜體驗.
五、公共安全類：防**體驗（單機(jī)版）、防**體驗（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗.
六、體驗館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).