安全教育體驗(yàn)活動(dòng)的開展，旨在向大學(xué)生普及安全教育知識(shí)及自救自護(hù)技能，提高大學(xué)生安全防范意識(shí)和能力，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，確保其身心健康的各方面發(fā)展。通過參觀安全教育體驗(yàn)館，學(xué)生了解并掌握了基本的自救自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了自我防范能力，在面對(duì)部分危險(xiǎn)事件時(shí)具有一定的自救自護(hù)技能。安全教育體驗(yàn)館是實(shí)地體驗(yàn)項(xiàng)目，通過模擬現(xiàn)場施工環(huán)境，針對(duì)容易出現(xiàn)安全問題的地方進(jìn)行現(xiàn)實(shí)演示，體驗(yàn)人員通過自身參與性，了解安全問題的重要性。安全教育體驗(yàn)館是體驗(yàn)安全事故發(fā)生的原由以及事故發(fā)生后帶來的危害。四川常見的安全教育體驗(yàn)館圖片
上?？禐甐R安全教育體驗(yàn)館，利用前沿成熟的VR&AR技術(shù)，配備精良質(zhì)量的硬件產(chǎn)品（VR頭盔、眼鏡、手柄、基站、VR服務(wù)器、3D投影儀或智能電視等），充分考量基礎(chǔ)施工、主體施工、裝飾施工三階段共安全隱患，以純?nèi)S動(dòng)態(tài)的形式逼真模擬出十八項(xiàng)VR應(yīng)用場景，虛擬元素創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)世界的***安全教育沉浸體驗(yàn)，完美拉近未來與現(xiàn)在、死亡與生存的距離，巨大的刺激迫使施工現(xiàn)場無論是管理人員還是作業(yè)工人正視安全隱患，提升安全意識(shí)，預(yù)防安全事故。天津廠家直銷安全教育體驗(yàn)館安全教育體驗(yàn)館讓學(xué)習(xí)者體驗(yàn)身臨其境操作。
安全教育體驗(yàn)館采用的是“虛擬現(xiàn)實(shí)+智慧教育”的創(chuàng)新性教育培訓(xùn)模式，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)資源建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。與新一代先進(jìn)信息技術(shù)相結(jié)合，按照“互聯(lián)網(wǎng)+”模式與行業(yè)企業(yè)共建、共享基于虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)訓(xùn)資源，采用先進(jìn)的虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，搭建資源共享云平臺(tái)，構(gòu)建可同時(shí)滿足多專業(yè)、多人群、多數(shù)據(jù)等沉浸式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)以及協(xié)同教學(xué)、虛擬訓(xùn)練、成果轉(zhuǎn)化等一體化多功能綜合性教學(xué)資源體系，建設(shè)一大批交互性、感知性，真實(shí)性感受互動(dòng)的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，讓學(xué)習(xí)者體驗(yàn)身臨其境操作，各角度滿足實(shí)訓(xùn)需求、有效提升學(xué)習(xí)效果。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，豐富公共安全知識(shí)，掌握緊急情況下的應(yīng)急避險(xiǎn)與自救互救技能，各方面提高學(xué)生的安全防范能力，軍訓(xùn)團(tuán)在軍訓(xùn)基地開展了安全教育體驗(yàn)活動(dòng)。本次活動(dòng)面向全體參訓(xùn)同學(xué)，分批次進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)安全教育全覆蓋。在安全教育體驗(yàn)館內(nèi)，指導(dǎo)老師與學(xué)生一起體驗(yàn)“結(jié)繩逃生”、“心肺復(fù)蘇”、“傷口緊急包扎”、“火場演習(xí)”、“防震減災(zāi)”等互動(dòng)環(huán)節(jié)。在實(shí)景模擬下，同學(xué)們參與其中，很大程度上掌握各項(xiàng)安全技能，提升心理素質(zhì)，增強(qiáng)在重大災(zāi)難過程中抗風(fēng)險(xiǎn)能力。本次安全教育體驗(yàn)活動(dòng)，使全體參訓(xùn)師生更加深刻地了解身邊的災(zāi)害隱患，掌握更多的防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)常識(shí)，提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全體驗(yàn)館讓體驗(yàn)者能夠體驗(yàn)到安全事故發(fā)生的全過程，安全教育體驗(yàn)館根據(jù)安全事故進(jìn)行真實(shí)模擬展現(xiàn)。
房間著火如何逃生？初期火災(zāi)如何正確撲救？逃生中哪些事該做？哪些事不該做？理論知識(shí)相信大家多少都懂一些，就怕真的遇上火災(zāi)了，瞬間兩眼一懵啥也不記得了，大人都如此，更別說小孩了這可怎么辦？新學(xué)期到了如何讓孩子輕松掌握常見的消防安全常識(shí)和必備的自防自救技能？帶孩子來這里“零距離”接觸消防安全知識(shí)。25，體驗(yàn)館內(nèi)，作為首批參觀的小學(xué)生們興趣十足，有的認(rèn)真聽取消防員講解消防安全知識(shí)，有的在消防員的指導(dǎo)下參與結(jié)繩訓(xùn)練，有的對(duì)著智能器材進(jìn)行消防知識(shí)答題，每個(gè)小朋友都身在其中樂此不疲。隨后，消防指戰(zhàn)員還為師生們講解了搶險(xiǎn)救援服、水域救援服、空氣呼吸器、頭盔等個(gè)人防護(hù)裝備的作用。學(xué)生們還在老師的指引下，進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練，切實(shí)將“以防為主、防救結(jié)合”的消防安全理念落到實(shí)處。 消防體驗(yàn)館的建設(shè)是為了服務(wù)廣大**的，以普及消防安全知識(shí)、提高消防安全意識(shí)和消防技能，弘揚(yáng)安全精神。浙江廠家直銷安全教育體驗(yàn)館安全體驗(yàn)館
消防安全館內(nèi)多數(shù)展示內(nèi)容采用了“聲光電”的互動(dòng)體驗(yàn)式設(shè)備。四川常見的安全教育體驗(yàn)館圖片
公共安全教育體驗(yàn)館本著“科學(xué)、人文、和諧”的理念，探究各類災(zāi)害的發(fā)生機(jī)制、預(yù)防和應(yīng)急管理問題，通過體驗(yàn)學(xué)習(xí)，可強(qiáng)化自身的安全意識(shí)，提升自身的災(zāi)害及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力，安全教育體驗(yàn)館內(nèi)共建有平衡桿體驗(yàn)、鋼絲繩展示、防護(hù)用品展示、消防安全體驗(yàn)、綜合用電體驗(yàn)、安全帽撞擊體驗(yàn)、安全鞋撞擊體驗(yàn)、洞口墜落體驗(yàn)、安全帶使用體驗(yàn)、應(yīng)急救護(hù)體驗(yàn)等10個(gè)安全體驗(yàn)區(qū)、2個(gè)在建實(shí)體展示區(qū)和1個(gè)在建視聽體驗(yàn)區(qū)，匯集安全體驗(yàn)、實(shí)體展示、視聽教育、違章勸教等多重功能于一體。四川常見的安全教育體驗(yàn)館圖片
上?？禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時(shí)還開發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品：
一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).
二交通類：交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).
三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).
五、公共安全類：防**體驗(yàn)（單機(jī)版）、防**體驗(yàn)（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗(yàn).
六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).