河南家庭VR圖片

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-02

VR安全體驗(yàn)培訓(xùn)館通過(guò)先進(jìn)的VR+BIM技術(shù)軟件開發(fā),建立與工地實(shí)景模型,配備有質(zhì)量的VR硬件設(shè)備,以三維動(dòng)態(tài)逼真描繪出工地施工安全隱患場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)漫游,讓體驗(yàn)者直觀感受、身臨其境,對(duì)安全事故的認(rèn)識(shí)發(fā)生質(zhì)的改變。在VR安全體驗(yàn)培訓(xùn)館中,施工人員能體驗(yàn)到高空墜落、隧道坍塌等擬真安全事故,以很直接的感官刺激讓施工人員感知不規(guī)范操作帶來(lái)的危害。高速公路運(yùn)營(yíng)VR安全體驗(yàn)館,增強(qiáng)了**遵章守法、安全駕駛的自覺性和主動(dòng)性。其中,VR安全體驗(yàn)是活動(dòng)中一大亮點(diǎn),達(dá)到體驗(yàn)性和趣味性相結(jié)合,使體驗(yàn)者在虛擬場(chǎng)景中切身感受事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)情形,為“安全生產(chǎn)日”活動(dòng)營(yíng)造了良好的社會(huì)宣傳氛圍,受到廣大市民的普遍歡迎。VR+消防是指將VR技術(shù)與消防應(yīng)用緊密結(jié)合,利用VR營(yíng)造仿真的場(chǎng)景,在虛擬環(huán)境的體驗(yàn)中應(yīng)付各種復(fù)雜情況.河南家庭VR圖片

    工地安全體驗(yàn)館及建筑安全體驗(yàn)區(qū)設(shè)置的必要性1、目前,建筑工地的工人大部分都是來(lái)自于農(nóng)村,其安全意識(shí)極其薄弱,自我保護(hù)意識(shí)更是差,對(duì)工地的基本安全常識(shí)以及技術(shù)操作規(guī)程了解的十分少,這就造成了一些安全事故的發(fā)生,為了避免和減少此類事故的發(fā)生,確保施工人員的安全,安全體驗(yàn)館能夠讓工人們學(xué)習(xí)建筑職業(yè)更加生動(dòng),更加形象,讓每個(gè)施工人員都擁有實(shí)際操作能力,達(dá)到“安全”的目的。2、于此同時(shí),掌握安全施工所必須的知識(shí)和技能。建筑安全關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,是我們每一個(gè)人都十分關(guān)注的事情。安全體驗(yàn)館可以在教會(huì)了人們?cè)谔摂M的體驗(yàn)中感受安全的重要性的同時(shí),也讓人們的自我保護(hù)能力有了一定的提高。3、建筑人通過(guò)親身參與,親自體會(huì),親自體驗(yàn),親自感悟,讓學(xué)習(xí)建筑職業(yè)知識(shí)更生動(dòng)形象,寓教于樂,理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓每個(gè)職工都有實(shí)際操作的動(dòng)手能力,真正達(dá)到“安全為主、預(yù)防為輔”的目地的場(chǎng)館,稱為建筑體驗(yàn)館。4、建設(shè)安全體驗(yàn)館的作用:安全體驗(yàn)館是實(shí)地體驗(yàn)項(xiàng)目,通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境,針對(duì)容易出現(xiàn)安全問題的地方進(jìn)行現(xiàn)實(shí)演示,體驗(yàn)人員通過(guò)自身參與性,了解安全問題的重要性。讓安全防護(hù)培訓(xùn)更有針對(duì)性,不再進(jìn)行“紙上談兵”的安全教育。 遼寧VRVR實(shí)訓(xùn)儀戴上VR眼鏡,如親臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)“火情”使用滅火器材進(jìn)行火災(zāi)撲救體驗(yàn)。

目前有很多學(xué)校設(shè)置了學(xué)生電梯和旋轉(zhuǎn)門,而學(xué)生在經(jīng)過(guò)電梯和旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候也存在一定的安全隱患,能夠讓學(xué)生直面這種安全隱患,并且能夠有效的避免安全事故的發(fā)生,所以在校園安全體驗(yàn)館學(xué)生可以通過(guò)電梯安全和旋轉(zhuǎn)門的安全體驗(yàn),來(lái)深刻的體驗(yàn)其中的危險(xiǎn)性和安全的重要性。因?yàn)榘踩娞蒹w驗(yàn)可以模擬直梯和滾梯,讓體驗(yàn)者直接掌握使用電梯的安全知識(shí),人們可以通過(guò)安全標(biāo)識(shí)和語(yǔ)音提示從而進(jìn)行科學(xué)疏散。而且校園安全體驗(yàn)館也可以通過(guò)播放視頻資料來(lái)學(xué)習(xí)和預(yù)防發(fā)生事故事件的安全知識(shí),以及發(fā)生事故時(shí)如何進(jìn)行自救與互救。

VR安全體驗(yàn)館是在行業(yè)內(nèi)對(duì)安全教育培訓(xùn)新工具的需求而產(chǎn)生的現(xiàn)代化科技產(chǎn)品,也是新科技在安全教育領(lǐng)域的開創(chuàng)性應(yīng)用,通過(guò)VR(虛擬現(xiàn)實(shí))的體驗(yàn)方式,將安全教育的全部?jī)?nèi)容進(jìn)行獨(dú)特而仿真的場(chǎng)景化設(shè)計(jì),讓每一個(gè)受培訓(xùn)的人近乎真實(shí)的體驗(yàn)到每一種工程傷害類型所帶來(lái)的痛苦感受,從而進(jìn)行深入骨髓的教育和警醒,比較大限度起到警示作用。VR的產(chǎn)生,可以使職工能在新穎有趣的體驗(yàn)中潛移默化的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。施工人員在進(jìn)行的VR安全體驗(yàn),體驗(yàn)人員通過(guò)VR技術(shù)模擬體驗(yàn)施工過(guò)程中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)場(chǎng)景,從而掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。熟悉演練火災(zāi)VR逃生中可能遇到的設(shè)備操作方式,以便于正式進(jìn)入逃生體驗(yàn)后順利完成技術(shù)操作。

該VR安全體驗(yàn)館擁有占地面積小、場(chǎng)景豐富、體驗(yàn)逼真、費(fèi)用低、可重復(fù)使用等優(yōu)勢(shì),將VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用到施工安全生產(chǎn)中,融合了3D技術(shù)、交互技術(shù)、人工智能等多項(xiàng)高新技術(shù),模擬三維動(dòng)態(tài)場(chǎng)景,包括火災(zāi)、坍塌、打擊、觸電、墜落、機(jī)械傷害等。其中配有語(yǔ)音、事故案例、安全知識(shí)講解,體驗(yàn)者能身臨其境感受安全事故過(guò)程中墜落、震動(dòng)、搖晃等逼真體驗(yàn),深刻體會(huì)違規(guī)操作引發(fā)的嚴(yán)重后果,用高科技手段強(qiáng)化施工人員的安全防范意識(shí)。該VR安全體驗(yàn)館擁有占地面積小、場(chǎng)景豐富、體驗(yàn)逼真、費(fèi)用低、可重復(fù)使用等優(yōu)勢(shì),將VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用到施工安全生產(chǎn)中,融合了3D技術(shù)、交互技術(shù)、人工智能等多項(xiàng)高新技術(shù),模擬三維動(dòng)態(tài)場(chǎng)景,包括火災(zāi)、坍塌、打擊、觸電、墜落、機(jī)械傷害等。其中配有語(yǔ)音、事故案例、安全知識(shí)講解,體驗(yàn)者能身臨其境感受安全事故過(guò)程中墜落、震動(dòng)、搖晃等逼真體驗(yàn),深刻體會(huì)違規(guī)操作引發(fā)的嚴(yán)重后果,用高科技手段強(qiáng)化施工人員的安全防范意識(shí)。VR臺(tái)風(fēng)應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中包括VR臺(tái)風(fēng)級(jí)別危害科普、VR臺(tái)風(fēng)應(yīng)急逃生科普項(xiàng)目。浙江3DVR體驗(yàn)系統(tǒng)裝置

VR 沉浸式的特點(diǎn),使其可以應(yīng)用在很多領(lǐng)域。河南家庭VR圖片

    VR安全體驗(yàn)館把以往的“說(shuō)教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗(yàn)式”教育,由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣,改為把施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故形式模擬VR體驗(yàn),體現(xiàn)了公司以人為本、安全第一的理念,讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害,強(qiáng)化了大家的安全防范意識(shí),極大促進(jìn)了項(xiàng)目安全管控。所謂的VR安全體驗(yàn)館就是將VR技術(shù)應(yīng)用到可視化建筑信息模型,模擬真實(shí)工人施工作業(yè)場(chǎng)景,可以使人身臨其境地感受到事故發(fā)生的過(guò)程,從而對(duì)參與人員有一種安全警示。小柒VR系統(tǒng)豐富可適用于建筑工地安全教育、電力安全培訓(xùn)、消防教育培訓(xùn)、公共安全科普、交通安全教育等等方面。所有軟件內(nèi)容采用模塊化設(shè)計(jì),基于國(guó)家及行業(yè)相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開發(fā),具有通用性和適應(yīng)性,客戶可根據(jù)自身需求對(duì)體驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行選擇或自由組合,同時(shí)支持客戶個(gè)性化定制開發(fā),讓廣大客戶獲得更簡(jiǎn)單、更方便、成本更低、效果更佳、效益更好的質(zhì)量安全教育服務(wù)。VR安全體驗(yàn)館把以往的“說(shuō)教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗(yàn)式”教育,由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣,改為把施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故形式模擬VR體驗(yàn),體現(xiàn)了公司以人為本、安全第一的理念,讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害。 河南家庭VR圖片

上??禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,同時(shí)還開發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品:

一、消防類:模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素(觸摸屏版)、火的燃燒三要素(透明屏版)、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、危化品事故處理實(shí)訓(xùn).

二交通類:交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).

三、安全生產(chǎn)類:模擬危化品實(shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).

四、防災(zāi)救災(zāi)類:地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).

五、公共安全類:防**體驗(yàn)(單機(jī)版)、防**體驗(yàn)(多機(jī)版)、模擬電信詐騙體驗(yàn).

六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品:虛擬迎賓解說(shuō)系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說(shuō)、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).