VR安全體驗館是在行業(yè)內(nèi)對安全教育培訓(xùn)新工具的需求而產(chǎn)生的現(xiàn)代化科技產(chǎn)品，也是新科技在安全教育領(lǐng)域的開創(chuàng)性應(yīng)用，通過VR（虛擬現(xiàn)實）的體驗方式，將安全教育的全部內(nèi)容進行獨特而仿真的場景化設(shè)計，讓每一個受培訓(xùn)的人近乎真實的體驗到每一種工程傷害類型所帶來的痛苦感受，從而進行深入骨髓的教育和警醒，比較大限度起到警示作用。VR的產(chǎn)生，可以使職工能在新穎有趣的體驗中潛移默化的進行學(xué)習(xí)和提高。這方面找上?？禐疀]錯，值得選擇！VR的到來，很好地填補了安全教育與IT技術(shù)融合處的空白。杭州VR消防VR體驗
在“消防VR體驗區(qū)”，消防隊利用新研發(fā)的消防VR模擬訓(xùn)練系統(tǒng)，通過模擬的三維空間，創(chuàng)建一個虛擬的火災(zāi)現(xiàn)場，讓市民在虛擬的環(huán)境中體驗火災(zāi)逃生、滅火等情景。活動還設(shè)置了消防器材裝備展示、油鍋起火滅火展示、消防員個人防護裝備穿戴體驗等多個展示區(qū)域和體驗互動科目。參與**躍躍欲試，紛紛上前體驗了一把當“消防員”的感覺。VR體驗區(qū)。VR體驗通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，真實再現(xiàn)“火災(zāi)現(xiàn)場”“施工作業(yè)事故危險瞬間”等場景，給體驗者帶來事故真實感和震撼感。全新的視覺體驗，讓體驗者身臨其境，從意識上提高了體驗者的安全責任意識和安全生產(chǎn)知識，減少安全事故的發(fā)生。VR體驗真實又帶感，通過體驗游戲的方式給自己警了醒，形式有創(chuàng)新，也很有特色。南通AR互動VR系統(tǒng)VR模擬逃生可使人身臨其境體驗危險。
安全教育館屬于相關(guān)機構(gòu)和企業(yè)投資建立的具有公益性質(zhì)的安全教育平臺，因此安全教育館在營業(yè)期間會實行無償開放的方式，讓更多的用戶能夠有機會進入場館內(nèi)了解和掌握災(zāi)難發(fā)生時的處理方法，這種經(jīng)營方式讓其面向人群的范圍更加普遍。目前口碑好的安全教育館除了能夠為用戶提供圖文并茂的安全防護宣傳資料外，目前很多投資巨大的安全教育館中還增添了很多多媒體信息技術(shù)設(shè)備，不但能夠為受眾播放聲色具備的三維影像，同時高科技的虛擬場館還能夠讓受眾虛擬體驗災(zāi)難來臨時的場景。安全教育館是一種全新的**安全教育平臺，為**樹立正確的安全觀念發(fā)揮出了重要的作用。安全教育館深受社會各界歡迎的原因在于這種安全平臺更重視實用的逃生救災(zāi)技能的培訓(xùn)，同時面向的人群也非常之普遍，此外教育觀豐富多樣的高科技教育方式也受到了大家的歡迎。
VR安全教育體驗，是安全教育及訓(xùn)練中應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）及互聯(lián)網(wǎng)IT技術(shù)，以虛擬感受為體驗，從而達到各方面增強工人的安全意識和自我防范意識，促進企業(yè)安全管理的一個新型安全管理途徑。VR體驗館的設(shè)置，極大程度的激發(fā)了項目管理人員及施工人員參加安全教育學(xué)習(xí)的興趣，掌握相應(yīng)的防范知識和應(yīng)急措施，從而有效提高施工人員的安全意識，預(yù)防安全事故的發(fā)生。推出了VR安全教育體驗館。結(jié)合VR虛擬技術(shù)和BIM場景化應(yīng)用，全真模擬房建、市政、交通等工程建設(shè)領(lǐng)域的施工場景，針對施工現(xiàn)場常見和重大危險源的防范教育，通過人員與虛擬場景的沉浸式交互，深化安全意識，是工程建設(shè)信息化新階段先進的培訓(xùn)工具。VR一體機進行體感交互，通過地上光圈的指引依次進行體驗。
戴上VR眼鏡，如親臨火災(zāi)現(xiàn)場，根據(jù)“火情”使用滅火器材進行火災(zāi)撲救體驗。模擬起火、滅火、逃生情景的消防VR設(shè)備，讓活動參與人員體會了一把“身臨其境”的火災(zāi)撲救。我司的“VR消防”模擬場景是在走訪了解火場真實情況后，通過VR技術(shù)營造仿真的現(xiàn)實場景，比較大限度貼近真實火場。VR消防真實性，環(huán)境中各種自然實體仿真客觀；可擴展性，可以針對不同的災(zāi)害場景在三維場景中動態(tài)的更換；實時性，各種命令或者行為能夠?qū)崟r地得到響應(yīng)易用性，軟件設(shè)計符合使用者的習(xí)慣與需求。此外，結(jié)合聽覺、觸覺、運動等具有的感知功能，使體驗者處于虛擬環(huán)境中，當火災(zāi)突發(fā)時，與模擬環(huán)境內(nèi)的物體進行互動。降低了投入演練的時間成本，且提高了宣傳培訓(xùn)的效果，“VR消防”打破了空間了限制，實現(xiàn)了消防安全培訓(xùn)和演練的雙贏。VR臺風應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中，根據(jù)臺風現(xiàn)象，真實模擬臺風的模擬臺風形成、降臨以及災(zāi)后過程。江蘇VR體驗視頻教學(xué)
VR安全教育在防災(zāi)減災(zāi)宣傳和自救訓(xùn)練中十分具有意義。杭州VR消防VR體驗
針對普通人群利用VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬消防安全訓(xùn)練體驗，通過搭建虛擬訓(xùn)練環(huán)境，逼真模擬日常場景，讓角色親身體驗參與，將消防安全常識融入到訓(xùn)練系統(tǒng)中，采用引導(dǎo)式教育游戲體驗方式，通過VR演示模式、課程模式、自由模式等學(xué)習(xí)游戲相結(jié)合方式，讓體驗者在游戲中學(xué)習(xí)安全逃生和安全常識。很潮流的一種空間轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)了以自己為主角場景轉(zhuǎn)化，自己是整個游戲的主角，也是整個事態(tài)發(fā)展的主要控制者，游戲沒有時間限定，只有游戲者自己的時間把控，著火中如何保護自己，又能利用身邊的滅火器滅火，以及逃生中的注意事項，逃生之后的自己就想經(jīng)歷了一次火災(zāi)一樣，那么真實難忘；戴上設(shè)備之后就相當于自己置身在游戲中，高科技、新鮮感、好奇心都是這套設(shè)備的亮點。 杭州VR消防VR體驗
上?？禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時還開發(fā)應(yīng)急仿真實訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品：
一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標識別體驗系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒炁_、油鍋起火滅火體驗系統(tǒng)、火災(zāi)報警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、危化品事故處理實訓(xùn).
二交通類：交通安全體驗系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗和酒駕體驗.
三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼嶒炁_、桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、觸電救助體驗、粉塵體驗、電動車起火體驗、預(yù)防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺、臺風體驗、模擬地鐵逃生體驗、模擬電梯下墜體驗.
五、公共安全類：防**體驗（單機版）、防**體驗（多機版）、模擬電信詐騙體驗.
六、體驗館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機器人迎賓解說、黨建機器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).