而靠譜的安全教育館更加重視實(shí)際的逃生技能教育，能夠讓參觀過的人們掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)應(yīng)急使用的防災(zāi)技能。為使用者提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等模擬感受，營(yíng)造身臨其境的場(chǎng)景。實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)漫游，讓體驗(yàn)者直觀感受、身臨其境，對(duì)安全事故的認(rèn)識(shí)發(fā)生質(zhì)的改變，達(dá)到預(yù)防安全事故的目的?？梢允鼓猩ㄟ^模擬電話亭來撥打電話的方式來傾聽生理期的相關(guān)知識(shí)，也要考察一下產(chǎn)品的銷售價(jià)格是否合理，售后的服務(wù)是否到位以及消防安全知識(shí)的普及是不是足夠的完善和豐富。VR模擬體驗(yàn)機(jī)通過VR設(shè)備的精確追蹤技術(shù)、超逼真畫質(zhì)、立體聲效和觸覺反饋系統(tǒng)，模擬真實(shí)的火場(chǎng)逃生情景。杭州仿真VR
VR技術(shù)打破時(shí)空限制，受訓(xùn)者可以在不同時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行集中演練，并讓體驗(yàn)者快速取得演練結(jié)果，進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。而對(duì)于異地培訓(xùn)，也可以通過VR技術(shù)進(jìn)行同步參與演練。并且受訓(xùn)者可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行重復(fù)演練，**增加了演練時(shí)間，達(dá)到“一次體驗(yàn)，終身受用”的科普學(xué)習(xí)效果。 VR系統(tǒng)讓體驗(yàn)者仿佛置身于高樓層的火災(zāi)中，模擬使用消防設(shè)備滅火、火災(zāi)報(bào)警及火場(chǎng)逃生演練，在體驗(yàn)互動(dòng)中通過感官、情感、思考、行動(dòng)讓體驗(yàn)者掌握消防技能。廠家直銷VR系統(tǒng) 虛擬場(chǎng)景2.0VR可以通過建虛擬場(chǎng)景還原傷害發(fā)生過程。
VR高樓層火災(zāi)逃生模擬體驗(yàn)，以“安全科普、安全避險(xiǎn)”為產(chǎn)品開發(fā)的主導(dǎo)思想，采取“情景式”+“體驗(yàn)式”的教育模式，不僅以現(xiàn)實(shí)演練環(huán)境為基礎(chǔ)進(jìn)行搭建，操作規(guī)則更是立足于現(xiàn)實(shí)中實(shí)際操作規(guī)范，演練現(xiàn)場(chǎng)的高度仿真使受訓(xùn)者難辨真假，而VR技術(shù)的交互性，可以增加培訓(xùn)的趣味性，激發(fā)體驗(yàn)者參與培訓(xùn)的興致和熱情。VR高樓層火災(zāi)逃生模擬體驗(yàn)中，體驗(yàn)者通過VR頭盔及互動(dòng)手柄可身臨其境地參與滅火體驗(yàn)，**增強(qiáng)了消防安全教育工作的廣度和深度。
VR安全體驗(yàn)館是在行業(yè)內(nèi)對(duì)安全教育培訓(xùn)新工具的需求而產(chǎn)生的現(xiàn)代化科技產(chǎn)品，也是新科技在安全教育領(lǐng)域的開創(chuàng)性應(yīng)用，通過VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）的體驗(yàn)方式，將安全教育的全部?jī)?nèi)容進(jìn)行獨(dú)特而仿真的場(chǎng)景化設(shè)計(jì)，讓每一個(gè)受培訓(xùn)的人近乎真實(shí)的體驗(yàn)到每一種工程傷害類型所帶來的痛苦感受，從而進(jìn)行深入骨髓的教育和警醒，比較大限度起到警示作用。VR的產(chǎn)生，可以使職工能在新穎有趣的體驗(yàn)中潛移默化的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。施工人員在進(jìn)行的VR安全體驗(yàn)，體驗(yàn)人員通過VR技術(shù)模擬體驗(yàn)施工過程中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)場(chǎng)景，從而掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。戴上VR眼鏡，如親臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)“火情”使用滅火器材進(jìn)行火災(zāi)撲救體驗(yàn)。
VR多場(chǎng)景滅火體驗(yàn)。VR沉浸交互體驗(yàn)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合滅火器使用常識(shí)，寓教于樂。10種險(xiǎn)情體驗(yàn)場(chǎng)景模擬，4類滅火器使用甄別，火災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)、滅火器使用訓(xùn)練、考核測(cè)評(píng)三種模式融為一體。VR消防隱患排查體驗(yàn)，在VR消防隱患排查系統(tǒng)里，體驗(yàn)者在限定的時(shí)間內(nèi)，在房子里根據(jù)地板上黃**域內(nèi)提示，隨意地全屋移動(dòng)排查出16處的安全隱患。通過游戲互動(dòng)形式、隱患原因分析說明和真實(shí)事故說明三大方面，結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)+三維動(dòng)畫技術(shù)，讓體驗(yàn)者在玩樂中學(xué)習(xí)消防安全科普知識(shí)。VR+消防是指將VR技術(shù)與消防應(yīng)用緊密結(jié)合，利用VR營(yíng)造仿真的場(chǎng)景，在虛擬環(huán)境的體驗(yàn)中應(yīng)付各種復(fù)雜情況.重慶安全教育VR體驗(yàn)視頻教程
VR救援體驗(yàn)，增強(qiáng)在突發(fā)消防事件中如何在**短的時(shí)間內(nèi)，學(xué)會(huì)應(yīng)急逃生技能，從而起到積極正面的教學(xué)目的。杭州仿真VR
VR安全教育體驗(yàn)館設(shè)置了高處墜落、基坑坍塌、物體打擊、機(jī)械傷害、火災(zāi)、觸電等七個(gè)安全體驗(yàn)項(xiàng)目，讓體驗(yàn)者感受事故發(fā)生瞬間帶來的視覺和對(duì)大腦皮層的刺激效果，強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全生產(chǎn)事故的感性認(rèn)知，充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目管理人員和廣大工友參加安全教育的積極性，正確掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程，VR安全教育體驗(yàn)館可以讓每一個(gè)受培訓(xùn)人以第1人稱視角身臨其境體驗(yàn)到每一種傷害帶來的切身感受，達(dá)到深刻的教育和警醒作用，同時(shí)又能讓他們?cè)谛路f有趣的高科技體驗(yàn)中潛移默化地接受安全教育培訓(xùn)，助力項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理。杭州仿真VR
上海康灝專業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時(shí)還開發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品：
一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).
二交通類：交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).
三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).
五、公共安全類：防**體驗(yàn)（單機(jī)版）、防**體驗(yàn)（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗(yàn).
六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).