生活中意外災(zāi)難無(wú)處不在這些意外有天災(zāi)也有人為，有些災(zāi)難是可以通過(guò)一些有效的防治措施來(lái)避免的，有些災(zāi)難則是可以通過(guò)提前預(yù)防來(lái)減少損失的。目前各地相關(guān)部門(mén)機(jī)構(gòu)正在籌建的安全教育館的意義正是在于讓人們隨時(shí)保持警惕，對(duì)一些意外災(zāi)難提前做好預(yù)防措施和應(yīng)急對(duì)策。那么能夠幫助人們減少災(zāi)難到來(lái)時(shí)的損失的安全教育館為何深受社會(huì)各界的歡迎呢？因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)人們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施才能夠得到更好的逃生機(jī)會(huì)，這是每一個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。目前的安全教育工作形式大于內(nèi)容，受眾往往無(wú)法從中得到有效地逃生技能。建立消防VR體驗(yàn)館大力普及了消防知識(shí)，提高大家消防安全意識(shí)和自防自救能力。湖北消防VR體驗(yàn)視頻教程
VR+安全教育360°模擬地震、臺(tái)風(fēng)、消防、交通事故等災(zāi)害，進(jìn)行場(chǎng)景化教學(xué)，掌握相關(guān)的逃生避險(xiǎn)知識(shí)，加強(qiáng)民眾面對(duì)災(zāi)害時(shí)的求生能力。同時(shí)增設(shè)防拐、防詐騙等模擬場(chǎng)景，提高人身財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)。
VR+垃圾分類(lèi)通過(guò)代入式的自然生物角色體驗(yàn)，感受垃圾分類(lèi)的重要性，增加趣味**、模擬垃圾分類(lèi)投放小游戲、垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽等方式，讓老人小孩都能輕松獲取垃圾分類(lèi)投放知識(shí)。
VR+展廳“云參展”，***模擬展館空間和展品，智能導(dǎo)視讓用戶(hù)***了解展品的故事，與同行人連麥討論，互動(dòng)性十足。 便攜式VR系統(tǒng)安全體驗(yàn)館通過(guò)自身參與性，了解安全問(wèn)題的重要性。讓安全防護(hù)培訓(xùn)更有針對(duì)性，讓施工人員親身體驗(yàn)。
在VR虛擬體驗(yàn)區(qū)。參與者只要戴上VR眼鏡，就好像身處火海，并能夠看到周身360度的畫(huà)面，借助系統(tǒng)提示，可選擇逃生路線(xiàn)。在安全帽撞擊體驗(yàn)區(qū)，一位小青年帶上安全帽，體驗(yàn)了重物砸在頭頂?shù)母杏X(jué)?！耙院笠欢ㄒ髡_了?！彼f(shuō)道。電力部門(mén)展示的“智慧用電”裝置，能24小時(shí)不間斷地監(jiān)測(cè)電線(xiàn)安全狀況，一旦“發(fā)燒”、“過(guò)流”系統(tǒng)就自動(dòng)報(bào)警。目前這一裝置已在全省6000多家單位安裝使用。提供了簡(jiǎn)明、生動(dòng)的安全知識(shí)漫畫(huà)本，受到眾多市民歡迎。
工地安全體驗(yàn)館及建筑安全體驗(yàn)區(qū)設(shè)置的必要性1、目前，建筑工地的工人大部分都是來(lái)自于農(nóng)村，其安全意識(shí)極其薄弱，自我保護(hù)意識(shí)更是差，對(duì)工地的基本安全常識(shí)以及技術(shù)操作規(guī)程了解的十分少，這就造成了一些安全事故的發(fā)生，為了避免和減少此類(lèi)事故的發(fā)生，確保施工人員的安全，安全體驗(yàn)館能夠讓工人們學(xué)習(xí)建筑職業(yè)更加生動(dòng)，更加形象，讓每個(gè)施工人員都擁有實(shí)際操作能力，達(dá)到“安全”的目的。2、于此同時(shí)，掌握安全施工所必須的知識(shí)和技能。建筑安全關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展，是我們每一個(gè)人都十分關(guān)注的事情。VR自然災(zāi)害應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)有沉浸感、交互性和構(gòu)想性，有身臨其境感。
VR地震逃生系統(tǒng)。為了使體驗(yàn)流程、逃生操作以及震感模擬在設(shè)計(jì)上更加專(zhuān)業(yè)，設(shè)計(jì)前與地震救援與防護(hù)領(lǐng)域的**團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了交流，確保觀眾在體驗(yàn)的同時(shí)，能夠獲得正確的逃生知識(shí)。VR地震逃生系統(tǒng)作為VR安全科普系列產(chǎn)品中較早推出的一款虛擬仿真演練系統(tǒng)，主要面向大眾用于地震科普教育。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)虛擬化再現(xiàn)，讓觀眾從感官上達(dá)到真實(shí)效果，從而達(dá)到訓(xùn)練，以及學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)逃生知識(shí)的目的。VR演練不單可以應(yīng)用于地震，同樣也適用于火災(zāi)等自然災(zāi)害以及*亂、***襲擊等社會(huì)災(zāi)害。我們不能阻止災(zāi)難來(lái)臨的腳步，但災(zāi)后的自救與逃生的能力卻能夠救我們一命。虛擬安全教育在防災(zāi)減災(zāi)宣傳和自救訓(xùn)練中具有重大意義。貴州3DVR器
VR消防教育針對(duì)學(xué)校、商場(chǎng)、公司、臥室等場(chǎng)景進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā).湖北消防VR體驗(yàn)視頻教程
喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒，醉酒駕駛可知道其中滋味？利用VR技術(shù)，模擬醉酒駕駛出現(xiàn)的一系列醉酒狀態(tài)（眩暈、視線(xiàn)模糊、行動(dòng)遲緩、路況難以分辨等），通過(guò)VR真實(shí)的體驗(yàn)，了解醉酒駕駛出現(xiàn)的危險(xiǎn)性。煤礦安全文化VR體驗(yàn)館采用VR技術(shù)、人工智能技術(shù)、系統(tǒng)集成技術(shù)等高科技手段，將復(fù)雜難懂的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化成場(chǎng)景式、沉浸式、交互式、游戲式的安全體驗(yàn)項(xiàng)目或安全游戲，寓教于樂(lè)，有效提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和培訓(xùn)效果。VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)是該產(chǎn)品的重心。VR技術(shù)是借助計(jì)算機(jī)及傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)交互手段，利用電腦模擬產(chǎn)生三維空間的虛擬世界，湖北消防VR體驗(yàn)視頻教程
上?？禐畬?zhuān)業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，同時(shí)還開(kāi)發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品：
一、消防類(lèi)：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).
二交通類(lèi)：交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車(chē)、公交車(chē)逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).
三、安全生產(chǎn)類(lèi)：模擬?；穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車(chē)起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類(lèi)：地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).
五、公共安全類(lèi)：防**體驗(yàn)（單機(jī)版）、防**體驗(yàn)（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗(yàn).
六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說(shuō)系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說(shuō)、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書(shū)、電子簽名、中控系統(tǒng).