溫州大屏幕VR體驗(yàn)視頻教程

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-28

VR低樓層火災(zāi)逃生模擬體驗(yàn),模擬低樓層家庭場景中發(fā)生火災(zāi),體驗(yàn)者根據(jù)自身房子的情況,采取緊急的措施和更安全有效的逃生過程。該產(chǎn)品整個(gè)體驗(yàn)過程中,劇情一邊推進(jìn)畫面一邊彈出操作提示,引導(dǎo)體驗(yàn)者做出正確的操作選擇。體驗(yàn)者可以在體驗(yàn)過程中真實(shí)感受火勢蔓延、煙霧彌漫的情景,按照提示指引選擇安全逃生路線,***逃生成功。該產(chǎn)品讓體驗(yàn)者一步步學(xué)習(xí)低樓層火災(zāi)逃生知識(shí),從而更有效地掌握低樓層滅火常識(shí)和火場自救技能。VR高樓層火災(zāi)逃生模擬體驗(yàn),以高層建筑消防特點(diǎn)為產(chǎn)品開發(fā)的主導(dǎo)思想。體驗(yàn)者通過VR頭盔及互動(dòng)手柄身臨其境地參與高層建筑滅火自救體驗(yàn),**增強(qiáng)了安全教育工作的廣度和深度。VR溺水自救,模擬溺水環(huán)境,提供真實(shí)感受提供行為選擇,不同結(jié)果走向真實(shí)溺水感受,敲響安全警鐘。溫州大屏幕VR體驗(yàn)視頻教程

VR模擬體驗(yàn)機(jī)通過VR設(shè)備的360°精確追蹤技術(shù)、超逼真畫質(zhì)、立體聲效和觸覺反饋系統(tǒng),模擬真實(shí)的火場逃生情景。火災(zāi)發(fā)生時(shí),選擇在封閉房屋內(nèi)等待救援還是冒險(xiǎn)逃生,逃生時(shí)選擇坐電梯還是走消防通道,逃生時(shí)是否用濕毛巾掩住口鼻……體驗(yàn)者在模擬情景里每一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)影響體驗(yàn)者能否順利逃生。在模擬互動(dòng)滅火體驗(yàn)區(qū),不少參觀人員體驗(yàn)了一把救火人員的感覺。判斷起火原因、選擇適用的滅火器、拔下保險(xiǎn)栓、對(duì)準(zhǔn)火苗根部進(jìn)行噴射……一次動(dòng)手實(shí)操的模擬滅火,將滅火器使用要點(diǎn)全都包含在內(nèi)。南京仿真VR體驗(yàn)視頻教程VR系統(tǒng)中,語音的輸入輸出也很重要。

VR體驗(yàn)館利用這個(gè)空間提供給使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的虛擬,讓使用者仿佛身臨其境一般?,F(xiàn)在比較多VR安全體驗(yàn)館,一般有消防安全,地震安全,交通安全,公共安全,校園安全,工業(yè)安全,建筑安全等多種安全教育館,作為一種新型的安全教育方式,VR安全體驗(yàn)館打破了傳統(tǒng)的被動(dòng)式培訓(xùn),讓作業(yè)人員能夠感受施工過程中可能發(fā)生的各類危險(xiǎn)場景,從而親身感受違規(guī)操作帶來的危險(xiǎn),積極主動(dòng)地去掌握安全操作技能,提高安全意識(shí),進(jìn)一步提升建設(shè)質(zhì)量。

l虛擬現(xiàn)實(shí),簡稱VR,利用這個(gè)空間提供給使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的虛擬,讓使用者仿佛身臨其境一般。簡言之,VR就是在計(jì)算機(jī)中構(gòu)建一個(gè)完全虛擬的世界,并且可以把我們的感官帶入這個(gè)世界。lVR技術(shù)的概念在80年代提出的,是借助計(jì)算機(jī)及***傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)互交手段。lVR體驗(yàn)館是有不同的VR設(shè)備組成的一個(gè)綜合體驗(yàn)館,VR體驗(yàn)館通常選擇在人流量集中的綜合商場,游樂城,影院、景區(qū)等場所。l虛擬體驗(yàn)館,更確切的說是一種全體感游戲樂園.通過結(jié)合空間定位動(dòng)作捕捉,與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)造出的全新娛樂模式.玩家通過頭部四肢的運(yùn)動(dòng)參與到游戲中,玩家在體驗(yàn)區(qū)可以任意自由行動(dòng),而位置移動(dòng)與肢體的動(dòng)作能夠真實(shí)的被影射到游戲場景中,讓玩家擁有真正的身臨其境之感。VR系統(tǒng)中,雙目立體視覺起了很大作用。

VR地鐵火災(zāi)逃生,VR地鐵火災(zāi)逃生模擬體驗(yàn)產(chǎn)品真實(shí)的模擬了地鐵前行中突發(fā)火災(zāi)事故的場景。目的為了引導(dǎo)人們?cè)诘罔F突發(fā)火災(zāi)的情況下,在***時(shí)間做出正確的逃生判斷及操作。這款產(chǎn)品中我們可以看到地鐵站內(nèi)火災(zāi)場景,體驗(yàn)者根據(jù)語音提示從如何正確打開車廂內(nèi)應(yīng)急門開始,一步一步打開地鐵門、在站臺(tái)內(nèi)尋找濕毛巾、尋找爭取逃生路線等,***到達(dá)安全區(qū)域。VR校園火災(zāi)逃生,當(dāng)體驗(yàn)者戴上VR眼鏡,學(xué)生進(jìn)入交互式場景體驗(yàn),通過系統(tǒng)提示關(guān)閉電源、撥打火警電話、找尋安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場,提高學(xué)生火災(zāi)突發(fā)時(shí)的逃生技能;涉及知識(shí)點(diǎn):關(guān)閉電源,門溫測試、捂住口鼻避免吸入煙霧、煙霧區(qū)域彎腰前行、使用滅火器、打火警電話、尋找逃生正確路線等。虛擬安全教育讓體驗(yàn)者感官感受事故發(fā)生的瞬間,強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全事故的感性認(rèn)識(shí)。湖北大屏幕VR器

VR讓用戶感覺身歷其境,可以即時(shí)、沒有限制地觀察三維空間內(nèi)的事物。溫州大屏幕VR體驗(yàn)視頻教程

”VR地震虛擬逃生系統(tǒng)通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),讓人們沉浸于地震“真實(shí)的”災(zāi)害場景中,讓人們?cè)?*逼真的環(huán)境中,體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的情景,并通過計(jì)算機(jī)、虛擬現(xiàn)實(shí)交互設(shè)備等進(jìn)行應(yīng)對(duì)處置,從而完成演練,學(xué)會(huì)如何實(shí)際應(yīng)對(duì)。地震虛擬逃生系統(tǒng)特點(diǎn):1、真實(shí)的體驗(yàn)環(huán)境,真實(shí)房間;2、仿真的實(shí)時(shí)的模擬地震橫波,縱波,面波;3、畫面與地震震動(dòng)同步,身臨其境的感覺配合閃電,煙霧***營造真實(shí)的環(huán)境;4、系統(tǒng)操作簡單,啟動(dòng)后全自動(dòng)運(yùn)行;5、可以重復(fù)使用,提高使用頻率;6、減少場景搭建的人力物力財(cái)力,做到綠色教育。溫州大屏幕VR體驗(yàn)視頻教程

上海康灝專業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,同時(shí)還開發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品:

一、消防類:模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素(觸摸屏版)、火的燃燒三要素(透明屏版)、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?;肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).

二交通類:交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).

三、安全生產(chǎn)類:模擬?;穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).

四、防災(zāi)救災(zāi)類:地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).

五、公共安全類:防**體驗(yàn)(單機(jī)版)、防**體驗(yàn)(多機(jī)版)、模擬電信詐騙體驗(yàn).

六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品:虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).