在我們安全教育體驗(yàn)館體驗(yàn)者們通過(guò)佩戴VR眼鏡沉浸到高處墜落、物體打擊、觸電、坍塌、機(jī)械傷害等各類(lèi)虛擬現(xiàn)實(shí)事故體驗(yàn)中，通過(guò)高度逼真的VR傷害體驗(yàn)場(chǎng)景，親身感受了一堂安全警示教育課。VR即虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，是20世紀(jì)發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)全新的實(shí)用技術(shù)，囊括計(jì)算機(jī)、電子信息、仿真技術(shù)于一體，實(shí)現(xiàn)方式是計(jì)算機(jī)模擬虛擬環(huán)境給人以環(huán)境沉浸感。VR智能安全體驗(yàn)活動(dòng),是利用VR智能技術(shù)將傳統(tǒng)的安全教育模式與科技化體驗(yàn)式安全培訓(xùn)相結(jié)合的活動(dòng)。VR為虛擬現(xiàn)實(shí)，在安全領(lǐng)域有很多應(yīng)用，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)進(jìn)行深刻的記憶。沉浸體驗(yàn)。江蘇安全教育VR圖片
VR安全體驗(yàn)館把以往的“說(shuō)教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗(yàn)式”教育，由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣，改為把施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故形式模擬VR體驗(yàn)，體現(xiàn)了公司以人為本、安全第一的理念，讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害，強(qiáng)化了大家的安全防范意識(shí)，極大促進(jìn)了項(xiàng)目安全管控。所謂的VR安全體驗(yàn)館就是將VR技術(shù)應(yīng)用到可視化建筑信息模型，模擬真實(shí)工人施工作業(yè)場(chǎng)景，可以使人身臨其境地感受到事故發(fā)生的過(guò)程，從而對(duì)參與人員有一種安全警示。小柒VR系統(tǒng)豐富可適用于建筑工地安全教育、電力安全培訓(xùn)、消防教育培訓(xùn)、公共安全科普、交通安全教育等等方面。所有軟件內(nèi)容采用模塊化設(shè)計(jì)，基于國(guó)家及行業(yè)相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，具有通用性和適應(yīng)性，客戶(hù)可根據(jù)自身需求對(duì)體驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行選擇或自由組合，同時(shí)支持客戶(hù)個(gè)性化定制開(kāi)發(fā)，讓廣大客戶(hù)獲得更簡(jiǎn)單、更方便、成本更低、效果更佳、效益更好的質(zhì)量安全教育服務(wù)。VR安全體驗(yàn)館把以往的“說(shuō)教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗(yàn)式”教育，由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣，改為把施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故形式模擬VR體驗(yàn)，體現(xiàn)了公司以人為本、安全第一的理念，讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害。 重慶VR哪家好VR安全教育打破了傳統(tǒng)的安全教育,為學(xué)校安全教育發(fā)揮了重要的作用。
家庭中常見(jiàn)的火災(zāi)隱患類(lèi)型：一是缺乏消防安全常識(shí)，防火意識(shí)薄弱，存有不會(huì)發(fā)生火災(zāi)的僥幸心理，如火災(zāi)發(fā)生時(shí)沒(méi)有配備滅火器或不會(huì)使用滅火器，不能及時(shí)撥打火警119電話(huà)，不會(huì)使用濕毛巾捂口鼻逃生等，沒(méi)有家庭火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和措施，一旦發(fā)生火災(zāi)驚慌失措，難以應(yīng)對(duì)。二是對(duì)于家庭裝修裝飾材料，沒(méi)有從消防安全考慮，如使用木龍骨、木隔板、木吊頂?shù)?，留下潛在火?zāi)隱患，使用可燃地板、可燃地毯、可燃窗簾等，增大原有火災(zāi)隱患，一旦出現(xiàn)用火用電不慎極易引發(fā)火災(zāi)；三是違章使用電器。家用電器成倍增加導(dǎo)致用電量急劇上升，若超過(guò)原電氣線(xiàn)路和開(kāi)關(guān)的比較大承載能力，極易造成打火或局部發(fā)熱，從而引發(fā)火災(zāi)。另外電線(xiàn)長(zhǎng)期受熱、受潮、失去絕緣能力，年久失修，絕緣層老化或破損，亂接亂拉，致使電線(xiàn)短路，也極易引發(fā)火災(zāi)。在使用家用電器后，有些人只是將電器機(jī)身的開(kāi)關(guān)關(guān)掉，而不將電線(xiàn)插頭從插座中拔出，使電器仍處于局部通電狀態(tài)，長(zhǎng)期蓄熱引起電器故障而發(fā)生起火或；家電插頭布置過(guò)于集中，或者干脆從一個(gè)插座取用，增加了線(xiàn)路的接觸電阻，長(zhǎng)此以往也極易引發(fā)火災(zāi)；電冰箱、空調(diào)、燈具等過(guò)于靠近窗簾、沙發(fā)等可燃物；使用不能自控溫度電燙斗時(shí)突遇停電。
VR安全體驗(yàn)館產(chǎn)品操作方式工人戴上頭盔，手持VR手柄，通過(guò)VR眼鏡可以看到自己漫游在工地施工場(chǎng)景中。VR工地安全體驗(yàn)館把建筑工地的實(shí)景轉(zhuǎn)換到虛擬場(chǎng)景中，想象一下，如同看3D-IMAX電影一樣，工人戴上VR眼鏡后，仿佛身臨其境，整個(gè)工程形象逼真地展示在眼前，似乎觸手可及，就能在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)被工地釣機(jī)絆倒、在材料堆里吸煙引發(fā)火災(zāi)、高空作業(yè)不慎掉落等險(xiǎn)情?？梢酝ㄟ^(guò)虛擬場(chǎng)景模擬，有效避免施工時(shí)的安全事故。VR安全體驗(yàn)培訓(xùn)館通過(guò)先進(jìn)的VR+BIM技術(shù)軟件開(kāi)發(fā)，建立與工地實(shí)景模型，配備質(zhì)量的VR硬件設(shè)備，以三維動(dòng)態(tài)逼真描繪出工地施工安全隱患場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)漫游，讓體驗(yàn)者直觀感受、身臨其境，對(duì)安全事故的認(rèn)識(shí)發(fā)生質(zhì)的改變，達(dá)到預(yù)防安全事故的目的。 利用VR技術(shù)創(chuàng)建近乎真實(shí)的施工場(chǎng)地，讓工人們通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)來(lái)了解工地的安全知識(shí)和規(guī)范操作。
自主研發(fā)了VR安全駕駛模擬技術(shù)，并建造了我省高速公路VR安全體驗(yàn)館，將高科技虛擬現(xiàn)實(shí)VR設(shè)施與多媒體運(yùn)用到安全體驗(yàn)中。體驗(yàn)館通過(guò)“大國(guó)速度”“正道之行”“覆轍之鑒”“臨危之際”“交互式VR設(shè)備體驗(yàn)區(qū)”等主題展區(qū)，將交通安全知識(shí)各個(gè)方位立體地呈現(xiàn)給每一位體驗(yàn)者，使其身臨其境感同身受，提高司乘人員的安全意識(shí)與應(yīng)急能力，公交車(chē)火災(zāi)逃生VR互動(dòng)體驗(yàn)系統(tǒng)。通過(guò)先進(jìn)的VR技術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)公交起火場(chǎng)景，利用VR的真實(shí)性，把體驗(yàn)者帶入真實(shí)的場(chǎng)景中，身臨其境地體驗(yàn)在公交起火時(shí)應(yīng)采取哪些正確的措施。同時(shí)，各種車(chē)載滅火器還能讓你學(xué)習(xí)到汽車(chē)自燃時(shí)的自救措施。VR作為創(chuàng)新的技術(shù)手段及新興的視覺(jué)媒體,對(duì)群眾進(jìn)行普法內(nèi)容的宣教具有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。重慶VR哪家好
VR消防安全教育讓人們零距離體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，自主學(xué)習(xí)滅火逃生知識(shí)。江蘇安全教育VR圖片
生活中意外災(zāi)難無(wú)處不在這些意外有天災(zāi)也有人為，有些災(zāi)難是可以通過(guò)一些有效的防治措施來(lái)避免的，有些災(zāi)難則是可以通過(guò)提前預(yù)防來(lái)減少損失的。目前各地相關(guān)部門(mén)機(jī)構(gòu)正在籌建的安全教育館的意義正是在于讓人們隨時(shí)保持警惕，對(duì)一些意外災(zāi)難提前做好預(yù)防措施和應(yīng)急對(duì)策。那么能夠幫助人們減少災(zāi)難到來(lái)時(shí)的損失的安全教育館為何深受社會(huì)各界的歡迎呢？因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)人們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施才能夠得到更好的逃生機(jī)會(huì)，這是每一個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。目前的安全教育工作形式大于內(nèi)容，受眾往往無(wú)法從中得到有效地逃生技能。而靠譜的安全教育館更加重視實(shí)際的逃生技能教育，能夠讓參觀過(guò)的人們掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)應(yīng)急使用的防災(zāi)技能。江蘇安全教育VR圖片
上?？禐畬?zhuān)業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，同時(shí)還開(kāi)發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品：
一、消防類(lèi)：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).
二交通類(lèi)：交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車(chē)、公交車(chē)逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).
三、安全生產(chǎn)類(lèi)：模擬?；穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵爆炸體驗(yàn)、電動(dòng)車(chē)起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類(lèi)：地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).
五、公共安全類(lèi)：防毒.品體驗(yàn)（單機(jī)版）、防毒.品體驗(yàn)（多機(jī)版）、模擬電信詐騙體驗(yàn).
六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說(shuō)系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說(shuō)、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書(shū)、電子簽名、中控系統(tǒng).