要強化社會化消防安全知識培訓(xùn)，鼓勵采取**購買公共服務(wù)等方式改進(jìn)消防宣傳培訓(xùn)工作，推動地級市普遍建立社會消防培訓(xùn)機構(gòu)或培訓(xùn)點，并鼓勵和要求縣級以上行政區(qū)域建成不少于1個消防科普教育體驗基地，進(jìn)一步規(guī)范中國消防安全技能培訓(xùn)的普及工作，隨時接受**的參觀體驗。為貫徹落實《**安全素養(yǎng)提升三年行動計劃（2020—2022年）》的部署要求，進(jìn)一步推進(jìn)我省應(yīng)急（安全）宣傳教育體育館建設(shè)，全力打造浙江省應(yīng)急（安全）宣傳教育陣地，進(jìn)一步加強全省應(yīng)急（安全）宣傳教育體驗館（簡稱應(yīng)急宣教體驗館）的建設(shè)，進(jìn)一步提升應(yīng)急宣教體驗館‘‘建’’的力度、‘‘管’’的強度、‘‘用”的熱度和‘‘育’’的深度，各角度建設(shè)集參與、演示、體驗、宣傳等功能于一體的應(yīng)急宣教體驗館。到2020年底建成500家；到2022年底建成1000家，形成內(nèi)容、技術(shù)、服務(wù)、應(yīng)用協(xié)同推進(jìn)的發(fā)展格局’打造應(yīng)急管理宣傳教育陣地浙江樣板。讓孩子們學(xué)會冷靜應(yīng)對，如何自救和救人，因此校園安全教育體驗館的產(chǎn)品要更貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。四川學(xué)校安全教育體驗館
安全教育體驗活動的開展，旨在向大學(xué)生普及安全教育知識及自救自護(hù)技能，提高大學(xué)生安全防范意識和能力，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，確保其身心健康的各方面發(fā)展。通過參觀安全教育體驗館，學(xué)生了解并掌握了基本的自救自護(hù)知識，增強了安全意識，提高了自我防范能力，在面對部分危險事件時具有一定的自救自護(hù)技能。安全教育體驗館是實地體驗項目，通過模擬現(xiàn)場施工環(huán)境，針對容易出現(xiàn)安全問題的地方進(jìn)行現(xiàn)實演示，體驗人員通過自身參與性，了解安全問題的重要性。江蘇廠家直銷安全教育體驗館設(shè)備多少錢一套安全教育體驗館擁有獨特的品牌形象，世界觀等。
“消弭火患之肆虐，防范災(zāi)害于未然”。消防安全，重在預(yù)防，貴在堅持。為了普及消防安全知識，真正達(dá)到提高**消防安全意識、營造良好的消防安全環(huán)境的目的，由普寧康美藥業(yè)股份有限公司捐資、普寧市相關(guān)機構(gòu)單位設(shè)計打造的普寧市消防科普教育基地康美消防體驗館應(yīng)運而生，并于2014年10月正式啟用?？得老荔w驗館位落座于普寧市公安消防大隊營區(qū)，總規(guī)劃建筑面積600平方米，共投入資金500萬，是一家運用模擬聲、光、熱、煙感等情景技術(shù)，集消防器材設(shè)備展示、模擬演練、實地訓(xùn)練、逃生自救、宣傳教育、消防培訓(xùn)等功能為一體的消防科普多功能綜合性體驗館。館內(nèi)利用墻面、展板以及富有消防特色的設(shè)備展示欄作為屏障，別出心裁地分設(shè)出了十個功能區(qū)：前言區(qū)、火災(zāi)檔案區(qū)、火患排查游戲區(qū)、消防知識長廊區(qū)、逃生體驗區(qū)、模擬報警活動體驗區(qū)、消防器材知識科普區(qū)、消防設(shè)施體驗室、火災(zāi)隱患展示區(qū)、自救演示及安全通道展示區(qū)。
安全教育體驗館采用的是“虛擬現(xiàn)實+智慧教育”的創(chuàng)新性教育培訓(xùn)模式，對傳統(tǒng)教學(xué)資源建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。與新一代先進(jìn)信息技術(shù)相結(jié)合，按照“互聯(lián)網(wǎng)+”模式與行業(yè)企業(yè)共建、共享基于虛擬現(xiàn)實的實訓(xùn)資源，采用先進(jìn)的虛擬現(xiàn)實設(shè)備，搭建資源共享云平臺，構(gòu)建可同時滿足多專業(yè)、多人群、多數(shù)據(jù)等沉浸式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)以及協(xié)同教學(xué)、虛擬訓(xùn)練、成果轉(zhuǎn)化等一體化多功能綜合性教學(xué)資源體系，建設(shè)一大批交互性、感知性，真實性感受互動的虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)資源，讓學(xué)習(xí)者體驗身臨其境操作，各角度滿足實訓(xùn)需求、有效提升學(xué)習(xí)效果。消防安全館是開展消防安全教育工作的長遠(yuǎn)基石。
部分學(xué)生有序的來到位于校園西南角的漢城派出所蘆莊警務(wù)室，在學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)老師和漢城派出所民警的帶領(lǐng)下，學(xué)生們饒有興趣地參觀了安全教育體驗館。在此建立的這個安全教育體驗館，運用了高科技的手段，以全新的體驗教育，效果遠(yuǎn)超傳統(tǒng)的安全教育演講報告。為充分運用社會資源開展法治宣傳教育，建設(shè)社會主義法治文化，進(jìn)一步增強公民法治意識，全國普法辦在各地各部門申報的基礎(chǔ)上，經(jīng)過實地考察、嚴(yán)格審核，確定南山安全教育體驗館為第二批17個全國法治宣傳教育基地之一,南山安全教育體驗館“全國法治宣傳教育基地”牌匾，應(yīng)急管理部政策法規(guī)司、廣東省應(yīng)急管理廳、南山區(qū)相關(guān)機構(gòu)單位以及南山區(qū)應(yīng)急管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人參加授牌儀式。在安全教育方面無論是展示設(shè)計、影視制作、互動游戲、多媒體創(chuàng)意、動畫漫畫，火眼金睛都力求原創(chuàng)價值。遼寧常見的安全教育體驗館游戲
安全教育體驗館讓安全防護(hù)培訓(xùn)更有針對性，不再進(jìn)行"紙上談兵"的安全教育，告別說教，讓施工人員親身體驗。四川學(xué)校安全教育體驗館
豐富的創(chuàng)意展示文案對安全教育展館有重要的推動作用，和起到創(chuàng)意多媒體教育的作用，一個偉大的創(chuàng)意就是一個好的主題教育展廳所要表達(dá)的東西，一個偉大的創(chuàng)意能改變大眾文化，一個偉大的創(chuàng)意能轉(zhuǎn)變我們的語言，一個偉大的創(chuàng)意能開創(chuàng)新的教育模式，更能挽救參觀者的心靈。在多媒體創(chuàng)意展示文案的文字、圖像以及創(chuàng)意的背后，安全教育體驗館展示策略起著指明方向的作用，精彩的創(chuàng)意文案必須和多媒體展示主題相關(guān)聯(lián)，否則注定會成為一個失敗的安全教育展館展示，即使這個展示能夠引起觀眾的共鳴，也就是一個不錯的娛樂設(shè)施。四川學(xué)校安全教育體驗館
上海康灝專業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時還開發(fā)應(yīng)急仿真實訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品：
一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識別體驗系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒炁_、油鍋起火滅火體驗系統(tǒng)、火災(zāi)報警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺嵱?xùn).
二交通類：交通安全體驗系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗和酒駕體驗.
三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼嶒炁_、桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、觸電救助體驗、粉塵體驗、電動車起火體驗、預(yù)防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺、臺風(fēng)體驗、模擬地鐵逃生體驗、模擬電梯下墜體驗.
五、公共安全類：防**體驗（單機版）、防**體驗（多機版）、模擬電信詐騙體驗.
六、體驗館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機器人迎賓解說、黨建機器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).