安全教育體驗館，主題教育展館_豐富的創(chuàng)意展示文案對安全教育展館有重要的推動作用，和起到創(chuàng)意多媒體教育的作用，一個偉大的創(chuàng)意就是一個好的主題教育展廳所要表達的東西，一個偉大的創(chuàng)意能改變大眾文化，一個偉大的創(chuàng)意能轉(zhuǎn)變我們的語言，一個偉大的創(chuàng)意能開創(chuàng)新的教育模式，更能挽救參觀者的心靈。在多媒體創(chuàng)意展示文案的文字、圖像以及創(chuàng)意的背后，安全教育體驗館展示策略起著指明方向的作用，精彩的創(chuàng)意文案必須和多媒體展示主題相關(guān)聯(lián)，否則注定會成為一個失敗的安全教育展館展示，即使這個展示能夠引起觀眾的共鳴，很多也就是一個不錯的娛樂設(shè)施。因此，想要規(guī)劃出一個優(yōu)良的創(chuàng)意文案，就必須了解此次安全教育展館的主題內(nèi)容，或者教育受眾情況，以及使用場景，如是做為多媒體安全教育展館進行展覽展示，或是作為聲光電主題教育展館進行主題教育，或者是作為綜合類的研學教育基地，不同類型受眾人群，理解能力，動手實操能力不同，因此我們作為多媒體展示的專業(yè)團隊會根據(jù)各種情況開發(fā)不同的場景，不同人群適用的互動軟件、及場景規(guī)劃。如果展示主題文案是發(fā)動機，那么多媒體展示方式就是輪子，只有發(fā)動機配上輪子才能發(fā)揮動力，才能到達目的地。 安全教育體驗館與新一代先進信息技術(shù)相結(jié)合。河北體驗式安全教育體驗館全程制作
參觀了生命健康安全教育體驗館，親自體驗了地震、高空降落及煙霧逃生等項目，感覺大開眼界、身臨其境、非常刺激，學會了很多學校里學不到的有關(guān)生命健康安全的常識……”志愿者李艷說：“安全教育體驗館建成開館及時且意義重大，對傳承和發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神和營造人人學急救，急救為人人的良好氛圍起到現(xiàn)實作用，安全教育體驗館主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行體驗式教學，包括紅十字模塊、交通安全、火災模塊、煙霧逃生體驗、地震體驗模塊、泥石流，滑坡等自然災害模塊、生命與校園安全、家庭安全、VR逃生體驗、禁毒防艾宣傳、戶外安全、應急救護、青少年心理建立實驗室和模擬情緒宣泄室等十三大模塊，通過場景體驗式的教育方式，高科技模擬、游戲式互動以及標準化教學等方式宣傳普及應急救護知識和技能，通過多媒體播放視頻、知識**、闖關(guān)游戲、逃生演練等形式，使大家掌握個人安全防護知識和應急救護知識，掌握不同安全器材的使用方法，提高應急避險的和應急救護技能寓教于樂，掌握防災避險、自救互救的知識與能力。安徽體驗安全教育體驗館技術(shù)安全體驗館體現(xiàn)社會發(fā)展防治火災事故能力，造就安全性、文明行為、和睦的消防安全自然環(huán)境確立夯實基礎(chǔ)。
上海康灝安全教育體驗館，并且該體驗館由模擬報警體驗區(qū)、模擬滅火體驗區(qū)、心肺復蘇體驗區(qū)和綜合知識查詢4個部分組成，涵蓋治安、消防、急救、防詐騙及反恐等方面的教育內(nèi)容，并配以實景模擬、圖文展示、案例警示、現(xiàn)場體驗等直觀的方式。體驗館打破了傳統(tǒng)的口號式、開會式的安全教育模式，采用視、聽、體驗相結(jié)合的三維立體式安全教育模式，能夠進一步增強在校大學生自身的安全防范意識，提升科學、快速、高效的自救和施救等能力。歡迎大家隨時咨詢。
籌建了安全教育體驗館，這是踐行“楓橋經(jīng)驗”的又一有力舉措，為全市派出所樹立了榜樣。他要求，要知道建設(shè)安全教育體驗館是“為什么”，提升安全教育效果，努力發(fā)揮體驗館作用；要明確應用安全教育體驗館能“干什么”，注重充分運用圖片影像、場景演示、實景體驗等多元形式，讓**參與安防體驗，真正做到提高**安全防范意識和能力；要清楚推廣安全教育體驗館要“有什么”，通過展示防范控案成果、提升影響力、提高升級提檔意識，把“楓橋經(jīng)驗”的城北篇章做優(yōu)做實。安全體驗館用自主創(chuàng)新的宣傳策劃**理念，形象化科學研究的感受方法，普及化普遍的技術(shù)性實際效果。
安全教育體驗館采用的是“虛擬現(xiàn)實+智慧教育”的創(chuàng)新性教育培訓模式，對傳統(tǒng)教學資源建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。與新一代先進信息技術(shù)相結(jié)合，按照“互聯(lián)網(wǎng)+”模式與行業(yè)企業(yè)共建、共享基于虛擬現(xiàn)實的實訓資源，采用先進的虛擬現(xiàn)實設(shè)備，搭建資源共享云平臺，構(gòu)建可同時滿足多專業(yè)、多人群、多數(shù)據(jù)等沉浸式教學、自主學習、創(chuàng)新學習以及協(xié)同教學、虛擬訓練、成果轉(zhuǎn)化等一體化多功能綜合性教學資源體系，建設(shè)一大批交互性、感知性，真實性感受互動的虛擬仿真實訓教學資源，讓學習者體驗身臨其境操作，各角度滿足實訓需求、有效提升學習效果。安全教育體驗館是什么？北京工地安全教育體驗館安全體驗館
安全教育體驗館讓大家真實性感受互動的虛擬仿真實訓教學資源。河北體驗式安全教育體驗館全程制作
南山安全教育體驗館是南山區(qū)機構(gòu)投資建設(shè)項目，總建筑面積2600平方米，是集居家、消防、建筑施工、交通、工業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域安全科普知識和防護技能的“綜合型”安全體驗教育平臺，也是面向市民、企業(yè)員工、學生等社會各界，開展“公益性”安全知識科普教育的重要場所。場館共分為八大功能區(qū)，包括居家安全、消防安全、建筑施工安全、交通安全、工業(yè)安全、4D災難體驗中心等6個體驗區(qū)，以及序廳和展覽廳。場館設(shè)計采用了互動投影、AR、VR等多媒體互動技術(shù)，將安全知識科普教育和現(xiàn)代電子科技手段相互關(guān)聯(lián)、有效融合，通過沉浸式的互動體驗方式，向體驗者傳遞安全意識、傳播安全知識、傳授安全防護技能。南山區(qū)安全教育體驗館的建設(shè)，旨在推動全社會樹立我要安全、我會安全的安全意識，規(guī)范我能安全、我保安全的安全行為。河北體驗式安全教育體驗館全程制作
上海康灝專業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時還開發(fā)應急仿真實訓產(chǎn)品。主營產(chǎn)品：
一、消防類：模擬滅火、火災事故案例、消防標識別體驗系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復蘇、火災成因?qū)嶒炁_、油鍋起火滅火體驗系統(tǒng)、火災報警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺嵱?
二交通類：交通安全體驗系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗和酒駕體驗.
三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼嶒炁_、桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、觸電救助體驗、粉塵體驗、電動車起火體驗、預防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(VR).
四、防災救災類：地震小屋、小型地震臺、臺風體驗、模擬地鐵逃生體驗、模擬電梯下墜體驗.
五、公共安全類：防**體驗（單機版）、防**體驗（多機版）、模擬電信詐騙體驗.
六、體驗館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機器人迎賓解說、黨建機器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).