紅河州消防員培訓學校

來源: 發(fā)布時間:2022-03-03

消防專業(yè)錄取要求
一、限男生報名,身高165厘米以上(有相關專業(yè)特長的可放寬至163厘米);
二、熱愛消防事業(yè)的應往屆初中、高中畢業(yè)生,社會有志青年;
三、五官端正,責任心強、無不良嗜好、無違紀犯罪記錄;
四、身體健康,體型端正,無色盲,無口吃,無紋身,無“X”型、“O”型腿,無家族傳染病史,無傳染性疾病。
消防專業(yè)就業(yè)保障:
學校與省內外160余家消防隊強強聯(lián)合,定向培養(yǎng)消防管理,技術專業(yè)人才。學員通過面試,學校審核通過后,入學報到時簽訂就業(yè)安置協(xié)議,學生畢業(yè)后定向分配到消防現(xiàn)役**上崗!并享受年綜合收入不低于8萬!
初中畢業(yè)讀消防員專業(yè),昆明臺湘科技學校。紅河州消防員培訓學校

消防專業(yè)錄取要求:一、限男生報名,身高165厘米以上(有相關專業(yè)特長的可放寬至163厘米);二、熱愛消防事業(yè)的應往屆初中、高中畢業(yè)生,社會有志青年;三、五官端正,責任心強、政審合格、無不良嗜好、無違紀犯罪記錄;四、身體健康,體型端正,無色盲,無口吃,無紋身,無“X”型、“O”型腿,無家族傳染病史,無傳染性疾病。學校與省內外160余家消防隊強強聯(lián)合,定向培養(yǎng)消防管理,技術專業(yè)人才。學員通過面試,學校審核通過后,入學報到時簽訂就業(yè)安置協(xié)議,學生畢業(yè)后定向分配到消防現(xiàn)役**上崗!并享受年綜合收入不低于8萬!紅河州消防員培訓學校中專消防工程專業(yè)哪家好?昆明臺湘科技學校。

消防專業(yè)專業(yè)優(yōu)勢:
一副素質過硬的強健體魄:
健康的體魄是一個人成事立業(yè)的基礎。公安消防隊中的隊列、體能等科目,是力與美的完美體現(xiàn),是爆發(fā)力和持久力的有機結合。警隊嚴格的訓練,能練就陽剛的氣質、敏捷的反應、矯健的身型和結實的肌肉。
一段豐厚寶貴的人生經(jīng)歷:
嚴禁的警隊學習、訓練、生活等豐富的閱歷能夠培養(yǎng)造就個人單獨生活能力、吃苦耐勞精神、感恩擔當品質,成為受益終生的立身之根、做人之道、成業(yè)之本。
一個提升能力的成長平臺:
懂得團結合作的人有一個明顯優(yōu)點,具有較強的單獨生活能力,衣服、被子臟了得自己洗,每月的工資必須計劃好怎么花,遇到困難要自己應對處置……這種在地方學校難以培養(yǎng)的團隊協(xié)作的意識和能力,正是地方大多數(shù)單位和工作崗位都非??粗睾托枰摹?

消防專業(yè)課程設置
第一階段
理論:火災基礎、火災化學、條令條例、設備的認識、一般火災撲救常識
實踐:體能訓練、水帶使用、水帶鋪設、戰(zhàn)斗服使用、消防車構造認知、水帶陣地架設等
第二階段
理論:火災化學、條令條例、一般火災撲救、急救常識
實踐:體能訓練、綜合操法訓練、模擬現(xiàn)場訓練、急救訓練等
第三階段
理論:火災化學、條令條例、一般火災撲救、急救常識
實踐:體能強化訓練、綜合操法訓練、模擬現(xiàn)場訓練、急救訓練等
第四階段
學校組織綜合考核,成績優(yōu)異者,優(yōu)先參加消防**選拔,選拔合格者將到消防**就業(yè)上崗。
初中畢業(yè)讀消防員學院,昆明臺湘科技學校。

全天候跟進教育:學校教師均為專職教師,全天候與學生學習生活在一起,確保學生24小時都在監(jiān)管范圍內,對學生的思想情緒、生活狀態(tài)、身心健康、學習動態(tài)等長期跟進管理,杜絕出現(xiàn)學生課后無人管并形成自由散漫的壞習氣,多方面消除安全隱患。

全網(wǎng)點包干負責:學校中高層管理人員參與到管理,實施分片區(qū)定點管理,管理區(qū)域責任到人、真抓實干,學校安裝了一套含有180多個攝像頭的多方位校園監(jiān)控系統(tǒng),各路道、樓口均設有監(jiān)控,全體師生在校受監(jiān)控全網(wǎng)管理,確保校園無管理死角。 云南初中畢業(yè)讀政府專職消防員專業(yè)哪家好?昆明臺湘科技學校。云南附近的消防專業(yè)學院

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就業(yè)保障化:學生入校簽《實習推薦就業(yè)協(xié)議》,合格畢業(yè)生我校負責安置就業(yè),解決家長后顧之憂。
就業(yè)高擋化:學校積累豐富的企業(yè)資源和人才資源,高擋正規(guī)化就業(yè),大力開拓廣闊就業(yè)平臺,提升學生就業(yè)質量。
就業(yè)多元化:學校定期舉辦校內專場招聘會,人才交流會,多重就業(yè)選擇,提供多次就業(yè)機會,學生不出校園即可順利就業(yè)。
訂單式培養(yǎng):學校與百余家用人單位合作,對學生進行定向培養(yǎng),真正做到學習與工作的無縫對接,學生后期不用為就業(yè)擔心。
就業(yè)體系化:學校設有畢業(yè)生就業(yè)安置中心,形成覆蓋全國的就業(yè)網(wǎng)絡,定期對畢業(yè)生進行跟進回訪。
紅河州消防員培訓學校