福建兒童幼兒園戶外

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-14

安全問(wèn)題是家長(zhǎng)和幼兒園共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子天生好動(dòng),同時(shí)自我保護(hù)能力也比較差,很多孩子由于初到幼兒園對(duì)于幼兒空間的陌生感導(dǎo)致了在活動(dòng)中常常不能預(yù)知未知的危險(xiǎn),在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)安全問(wèn)題。當(dāng)然不僅*如此,幼兒園活動(dòng)中還會(huì)存在一些其他的潛在安全問(wèn)題,而要避免這些安全問(wèn)題的發(fā)生,需要在幼兒園設(shè)計(jì)中重視細(xì)節(jié)問(wèn)題,細(xì)節(jié)的安全性是避免安全問(wèn)題發(fā)生的有效保障?,F(xiàn)在大家都在倡導(dǎo)“讓孩子回歸自然”,在自然中探索野趣,在野趣中激發(fā)靈性。對(duì)生活在鋼筋水泥里、淹沒(méi)于電子產(chǎn)品中的孩子來(lái)說(shuō),這種崇尚自然的教育方式猶如一縷清新春風(fēng),給心弦緊繃的家長(zhǎng)們帶來(lái)新的希冀。因此在室外要多設(shè)立一些自然角,讓孩子們多跟動(dòng)植物接觸,開(kāi)拓眼界的同時(shí),也提升了孩子們的興趣愛(ài)好。通過(guò)加入一些自然元素,可以培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣以及幼兒動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題的能力,萌發(fā)幼兒親近動(dòng)植物,親近自然的情感。廣東無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施廠家——樂(lè)奧游樂(lè)幼兒園設(shè)計(jì):幼兒園戶外改造?來(lái)看看這個(gè)案例。福建兒童幼兒園戶外

對(duì)于幼兒來(lái)講,幼兒園戶外游戲環(huán)境的趣味性既有來(lái)自于大中小型玩具的,比如,小孩子喜歡滑梯、攀登架、秋千這樣的大中型玩具,也喜歡三輪車、輪胎、球、風(fēng)車、沙包等這樣一些小型玩具,好像永遠(yuǎn)樂(lè)此不疲,而到戶外玩耍就意味著可以玩這些玩具了,自然高興,自然充滿樂(lè)趣;除此之外,戶外的趣味性還來(lái)自于沒(méi)有太多約束羈絆的開(kāi)闊空間,可以“撒野”,可以奔跑追逐,可以讓自己的心靈和四肢獲得充分的舒展。對(duì)于幼小的孩子來(lái)講,戶外總是充滿了誘惑和刺激,因?yàn)閼敉饣顒?dòng)空間廣闊,意味著更多的自由和快樂(lè)。佛山景區(qū)幼兒園戶外廠家案例賞析:兒童樂(lè)園景觀設(shè)計(jì)集錦!|孩子|兒童|云朵|兒童樂(lè)園。

如今幼兒園越來(lái)越注重戶外設(shè)計(jì)了,因?yàn)楹玫膽敉庠O(shè)計(jì)可以讓幼兒園活動(dòng)更加豐富多彩,吸引更多的家長(zhǎng)和小朋友。大部分的小朋友都喜歡在戶外玩耍,但是傳統(tǒng)的幼兒園地面都是水泥硬地面或者瓷磚,不能夠保護(hù)小朋友的戶外活動(dòng)安全。幼兒園懸浮地板便受到了青睞,它是一種先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)地板,采用的是懸浮式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),加上肋板銜接的支柱結(jié)構(gòu),能起到支撐和緩沖作用,地板塊狀能直接鋪裝到水泥或?yàn)r青的根底外表,利用鎖扣銜接,無(wú)需粘接,還可以隨時(shí)拆開(kāi),施工非常方便。

幼兒園戶外空間不全都是游樂(lè)場(chǎng),適當(dāng)?shù)牟季置利惖木G色空間讓孩子更加輕松,因?yàn)橛變簣@階段的孩子,正是價(jià)值觀和生活觀逐漸形成的階段,也就是說(shuō)在這個(gè)年紀(jì)需要好好地引導(dǎo)孩子。建立小花園,不僅*能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手勞動(dòng)能力,還能夠培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。幼兒園的老師們可以把孩子們按年齡分段,分給不同年齡段的孩子不同的任務(wù)。如讓大班的孩子在小花園中種植小野菊,負(fù)責(zé)施肥工作,讓小班年紀(jì)比較小的孩子負(fù)責(zé)澆水。在小花園中,每個(gè)孩子都有一株屬于自己的小植物,每一株小植物都是在孩子的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。這樣孩子通過(guò)觀察學(xué)習(xí)和細(xì)心呵護(hù),讓小植物生長(zhǎng)。在小花園勞動(dòng)期間,孩子們?cè)谟變簣@老師的帶領(lǐng)之下,不僅*可以提高自己的動(dòng)手能力,還能從中學(xué)到自然知識(shí),體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和收獲的快樂(lè)。(如何設(shè)計(jì)與布置幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)域)幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)。

在我國(guó)絕大多數(shù)幼兒園都有全園一起做操的習(xí)慣,還有上體育課的傳統(tǒng),所以,幼兒園還需要有一塊較寬敞的、平坦的空間,在這個(gè)空間上可以開(kāi)展集體游戲,可以開(kāi)辟車道,可以**出小班的軟游戲區(qū)。這樣的游戲場(chǎng)地面經(jīng)濟(jì)條件較好的幼兒園可以全部軟化,鋪設(shè)塑膠地面或人造草坪,也可以有部分自然草坪,沒(méi)有條件的幼兒園戶外就保留土質(zhì)地面,不要用水泥和磚塊硬化,除非是專門的車道。集體運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地還要開(kāi)展各種各樣的游戲活動(dòng),利用率很高,尤其是小型自制玩具的游戲,如玩風(fēng)車、玩沙包、玩飛碟、走蓮花樁、玩輪胎、玩球等,所以,比較好在四周為每個(gè)班設(shè)計(jì)一個(gè)玩具儲(chǔ)藏室。集體運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的四周比較好栽種高大的喬木,保證夏季提供綠蔭。幼兒園戶外大型滑梯。湛江兒童幼兒園戶外廠家

如何打造自然、野趣、互動(dòng)性強(qiáng)的戶外自主游戲場(chǎng)地。福建兒童幼兒園戶外

幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地,是孩子們主要的身體鍛煉場(chǎng)所,也是孩子們與大自然、伙伴互動(dòng)交流的場(chǎng)所。幼兒園室外活動(dòng)區(qū)域,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)、體質(zhì)的增強(qiáng)、友情的培養(yǎng)、交流能力的提升,都起著重要的作用。下面我們來(lái)具體了解下幼兒園室外活動(dòng)區(qū)域的設(shè)計(jì)理念。幼兒園室外環(huán)境布局,首要的設(shè)計(jì)理念是留白。大空間的留白設(shè)計(jì)理念,為孩子們提供了充裕的活動(dòng)空間。室外活動(dòng)場(chǎng)地的地面不宜鋪設(shè)花崗巖、硬質(zhì)地磚和水泥地,這些地面不利于孩子們奔跑跳躍,還容易造成空氣污染,影響健康。所以除了跑道之外,其他地方不宜鋪。在室外場(chǎng)地上,園所綠化環(huán)境符合幼兒特點(diǎn),苗木搭配合理,樹(shù)木花草融知識(shí)、娛樂(lè)、教育性于一體。幼兒園裝修要求綠地率應(yīng)不低于30%,軟質(zhì)地坪面積應(yīng)大于70%。還可大量種植適合當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)的樹(shù)木花草,并在樹(shù)木花草掛上標(biāo)牌,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)它們。另外,綠地中嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物,嚴(yán)禁使用帶有尖狀突出物的圍欄。避免孩子們?cè)谑彝饣顒?dòng)過(guò)程中,因?yàn)榕鲇|,出現(xiàn)意外事故。幼兒園室外活動(dòng)空間更注重娛樂(lè)性、運(yùn)動(dòng)性。因此,室外的各類場(chǎng)地操場(chǎng)、草地、沙地、磚地等,均應(yīng)向所有的幼兒開(kāi)放。為突出室外娛樂(lè)性,在進(jìn)行室外空間設(shè)計(jì)時(shí),要進(jìn)行多方面的考慮。福建兒童幼兒園戶外

廣東樂(lè)奧實(shí)業(yè)有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是辦公、文教,擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司自成立以來(lái),以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備,無(wú)動(dòng)力樂(lè)園,兒童游樂(lè)深受客戶的喜愛(ài)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,打造辦公、文教良好品牌。樂(lè)奧憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。