青海智能營銷實驗基地

來源: 發(fā)布時間:2022-03-30

來源:洞察網(wǎng)當代營銷大師菲利普·科特勒將營銷分為了***的。營銷,營銷,營銷、文化性和精神性的營銷,也是價值驅(qū)動的營銷。2015年在東京召開的世界營銷峰會上,科特勒升級了營銷,其**是企業(yè)將營銷的中心轉(zhuǎn)移到如何與消費者積極互動、尊重消費者作為“主體”的價值觀,讓消費者更多地參與到營銷價值的創(chuàng)造中來。營銷,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)以及新的傳播技術(shù)的出現(xiàn),客戶能夠更加容易的接觸到所需要產(chǎn)品和服務(wù),也更加容易和與自己有相同需求的人進行交流,于是出現(xiàn)了社交媒體,出現(xiàn)了客戶社群。而在客戶與客戶、客戶與企業(yè)不斷交流的過程中,由于移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)所造成的“連接紅利”,大量的消費者行為、軌跡都留有痕跡,產(chǎn)生了大量的行為數(shù)據(jù)。這些行為數(shù)據(jù)的背后實際上**著無數(shù)與客戶接觸的連接點。如何洞察與滿足這些連接點所**的需求,幫助客戶實現(xiàn)自我價值,就是營銷,它是以價值觀、連接、大數(shù)據(jù)、社區(qū)、新一代分析技術(shù)為基礎(chǔ)來造就的。而在企業(yè)實際的營銷實踐中,客戶鏈接數(shù)字化程度低、營服要素缺乏統(tǒng)一管理、營銷鏈路不可見不可控、線上線下渠道協(xié)同程度低……進入營銷,企業(yè)營銷應(yīng)該如何轉(zhuǎn)型升級呢? 布局智能營銷綜合戰(zhàn)略,整體架構(gòu)以生態(tài)化、智能化、國際化、場景化為**特點。青海智能營銷實驗基地

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    那么人才輸出和企業(yè)需求之間的鴻溝一定會越來越小?!闭鋶u集團總裁為中國職業(yè)教育的人才教育實訓創(chuàng)新給出了指導(dǎo)性的建議和方向。關(guān)于職業(yè)院校如何落地和布局智能營銷綜合生態(tài)實訓載體,珍島集團副總裁張蓬在會議上***正式發(fā)布“職業(yè)院校智能營銷實訓綜合體項目設(shè)計”。“三一二一”金字塔結(jié)構(gòu)設(shè)計珍島院校智能營銷實訓中心采用的是“三一二一”金字塔型結(jié)構(gòu)設(shè)計,即三個實驗場景、一套系統(tǒng)、兩種師資、一個實驗室,理論知識結(jié)合實踐訓練,引導(dǎo)培養(yǎng)學生理論指導(dǎo)實踐的能力,***、多角度提升學生的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。實時更新的電商及智能營銷生態(tài)課程設(shè)計珍島院校智能營銷實訓中心借鑒珍島13年的智能營銷經(jīng)驗,對課程進行多維度分解,從基礎(chǔ)課程到**課程,再到實踐課程(數(shù)據(jù)運營、流程運營、平臺設(shè)計、客戶資產(chǎn)管理....),課程內(nèi)容層層遞進,將枯燥的理論xuexi變得有趣生動、有效果。賦能營銷職業(yè)教育多重崗位模擬珍島院校智能營銷實訓中心以珍島智能營銷云平臺為載體,構(gòu)建了業(yè)務(wù)運營實驗室、數(shù)據(jù)運營實驗室、信息采編室。學生在平臺上通過模擬不同崗位角色(細分的協(xié)作場景),選擇不同的實訓任務(wù)進行業(yè)務(wù)實戰(zhàn)演練,不同部門、不同崗位。上海智能營銷培訓基地構(gòu)建整體教育培訓市場在廣告營銷、電商層面的培訓內(nèi)容設(shè)計相對單薄,培訓內(nèi)容的時效性偏弱。

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    ”珍島集團成立15年來,始終秉承“整合數(shù)字資源,技術(shù)驅(qū)動營銷”的**運營理念,專注于數(shù)字營銷技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)、資源的創(chuàng)新與整合,致力于打造全球SaaS智能營銷云平臺,提供營銷力軟件及增值服務(wù);現(xiàn)已形成IaaS(珍島云計算)、珍島PaaS(珍島開放中臺)、SaaS(場景化智能營銷工具化平臺),以及威客服務(wù)平臺、云應(yīng)用市場、數(shù)字媒體自助等子平臺。珍島目前的全場景Marketingforce賦能模型,則將企業(yè)市場與院校服務(wù)實現(xiàn)了完美嫁接。一方面,珍島目前在商業(yè)客戶市場已經(jīng)積累了超7萬家企業(yè)用戶,通過在珍島SaaS智能營銷云平臺持續(xù)的規(guī)模化應(yīng)用實踐沉淀與提煉,珍島將其輸出到院校服務(wù)領(lǐng)域,面向各類院校新商科體系(電子商務(wù)、市場營銷、經(jīng)貿(mào)管理、跨境電商、雙創(chuàng)學院等)進行配套創(chuàng)新型實訓載體搭建。另一方面,珍島除了進行相關(guān)學科的教學實踐輔助外,在院?;ヂ?lián)網(wǎng)品牌宣傳、線上招生、專業(yè)人才培養(yǎng)ixi就業(yè)通路搭建、院校社會化營銷服務(wù)基地建設(shè)等層面都可實現(xiàn)強力支撐。珍島的多維服務(wù)市場聯(lián)動運營模型,將在校企合作、產(chǎn)學研等領(lǐng)域打開新的視野和創(chuàng)新共贏通道?!叭齽?chuàng)賽”總決賽設(shè)置12個分組賽場,各賽場評審工作嚴肅且熱烈。

    結(jié)合院校營銷類學科教育現(xiàn)狀以及企業(yè)市場的實務(wù)細節(jié),將全網(wǎng)數(shù)字營銷生態(tài)有機劃分為12大作業(yè)場景,聚焦“培訓結(jié)果和技能型塑造”,結(jié)合實景、實操、實訓的**訓練模型,完成“智能營銷領(lǐng)域的培訓內(nèi)容增值設(shè)計”,可面向各類教培機構(gòu)完整輸出。Marketingforce能級提升賦能院校實訓載體隨著數(shù)字化時代的發(fā)展,大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟,新商科營銷專業(yè)有了更加多元的實踐工具與方法,從而實現(xiàn)智能營銷的策略創(chuàng)新與商用實戰(zhàn)輸出。多樣的數(shù)據(jù)源,多維度的用戶場景,日新月異的營銷手段,在給用戶提供更多選擇的同時,也給新商科院校與相關(guān)專業(yè)帶來更多的挑戰(zhàn)。珍島集團深入挖掘藍海,區(qū)別于普通電商針對交易環(huán)境所布局的營銷戰(zhàn)略,創(chuàng)新地以流量環(huán)境為入口,打造的“實時全網(wǎng)流量運營實訓賦能體系”,助力多場景智能營銷。珍島在大數(shù)據(jù)與人工智能領(lǐng)域深耕多年,自有技術(shù)團隊實力雄厚,底層數(shù)據(jù)積累處于全行業(yè)**地位。目前,珍島智能營銷實訓載體已覆蓋全球多元化營銷實戰(zhàn)場景,基于近7萬家企業(yè)的實踐應(yīng)用沉淀,完成向院校實訓教學載體的提煉與轉(zhuǎn)化,“Marketingforce”**賦能構(gòu)建出更為廣闊的想象空間。在依托大數(shù)據(jù)、云計算**技術(shù),將傳統(tǒng)數(shù)字營銷企業(yè)服務(wù)市場模型重構(gòu)。多樣的數(shù)據(jù)源,多維度的用戶場景,日新月異的廣告?zhèn)鞑ナ侄?,在為用戶提供更多選擇。

青海智能營銷實驗基地,智能營銷

    珍島集團與陜西省電子商務(wù)與電子***重點實驗室“智能營銷實訓載體項目”戰(zhàn)略合作簽約儀式于近日在西安交通大學經(jīng)濟與金融學院正式舉行,實驗室主任李琪教授、副主任薛偉宏教授、珍島集團副總裁張蓬及其團隊**出席。此次合作旨在基于珍島全球化智能營銷云平臺**載體(MarketingforceAI-SaaS),與陜西省電子商務(wù)與電子***重點實驗室(西安交通大學)在校企合作、實訓平臺配套、師資培訓等層面,結(jié)合雙方優(yōu)勢資源進行***合作空間擴展及項目落地推進。重點實驗室主任李琪教授在簽約儀式中提到:“本次雙方戰(zhàn)略合作,必將為新經(jīng)濟時代下校企合作模式創(chuàng)新帶來示范型模板效應(yīng);當前國內(nèi)院校電子商務(wù)、數(shù)字營銷學科教育層面急需應(yīng)用型、實踐型、生態(tài)型教學載體的植入和融合,理論教育與全球生態(tài)數(shù)字營銷實務(wù)體驗結(jié)合定是未來新商科教學體系優(yōu)化的**方向;同時,對于實驗室而言,在充分發(fā)揮產(chǎn)、學、研、用綜合產(chǎn)出的同時,聚焦未來,在人工智能、5G應(yīng)用、SaaS服務(wù)、智慧云計算等**技術(shù)趨勢,發(fā)揮實驗室更大的社會價值和科研價值?!睂τ诖舜螒?zhàn)略合作,珍島同樣充滿期待。張蓬談到:“珍島智能營銷實訓載體目前已覆蓋全球多元化營銷實務(wù)場景?;谠盒!皩嵕皯?yīng)用型人才輸出”和“高品精細就業(yè)”**目標,結(jié)合珍島自身在智能營銷云平臺6萬余家企業(yè)。江蘇智能營銷再營銷實景

通過創(chuàng)新的智能營銷實訓平臺服務(wù)體系,面向院校進行高 效的“營銷實訓力”賦能。青海智能營銷實驗基地

    8月20-22日,第九屆全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽在西安交通大學盛大舉行。珍島集團作為大賽戰(zhàn)略合作伙伴全力協(xié)辦此次賽事,并全程擔當總決賽分組及***PK評審工作。全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽是由中華人民共 和 國教育部主管,教育部高等學校電子商務(wù)類專業(yè)教學指導(dǎo)委 員會主辦;根據(jù)教育部、財政部(教高函[2010]13號)文件精神,“三創(chuàng)賽”是激發(fā)大學生興趣與潛能,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)能力以及團隊協(xié)同實戰(zhàn)精神的學科性競賽,對開展創(chuàng)新教育和實踐教學**、加強產(chǎn)學研之間聯(lián)系起到積極作用。開幕式由教育部高等學校電子商務(wù)類專業(yè)教學指導(dǎo)委 員會副主任李琪教授主持,教指委主任、北京交通大學副校長劉軍教授及其他教指委領(lǐng)導(dǎo)及委 員悉數(shù)列席。珍島集團作為協(xié)辦及企業(yè)評審單位,由集團副總裁張蓬**發(fā)言。張蓬談到:“三創(chuàng)賽是一個偉大的賽事,這個‘偉大’并不僅*是因為參賽隊伍超過了6萬支,而是因為它**了‘活力、未來與希望’;‘三創(chuàng)賽’是一根紐帶,很好地將校園與市場進行鏈接,讓我們的在校大學生還未走出校門之前,即有了‘接觸商業(yè)、融入商業(yè)、理解商業(yè)’的機會,這是一個很好的載體。青海智能營銷實驗基地

珍島信息技術(shù)(上海)股份有限公司,簡稱珍島集團,秉承“整合數(shù)字資源,技術(shù)驅(qū)動營銷”的**運營理念,專注于數(shù)字營銷技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)、資源的創(chuàng)新與整合,致力于打造全球SaaS智能營銷云平臺,面向全球企業(yè)提供營銷力軟件及服務(wù),現(xiàn)已形成IaaS(珍島云計算)、珍島PaaS(珍島開放中臺)、SaaS(場景化智能營銷工具化平臺),以及威客服務(wù)平臺、云應(yīng)用市場、數(shù)字媒體自助等子平臺,聚焦全球Marketingforce(全球營銷力賦能),為企業(yè)、院校、園區(qū)等客群提供360度***多場景賦能。