福建智能營銷社會化服務(wù)

    新聞學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、傳播與策劃、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、市場營銷、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)）進(jìn)行配套創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)載體搭建。此外，在進(jìn)行相關(guān)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐輔助的基礎(chǔ)上，珍島在院?；ヂ?lián)網(wǎng)品牌宣傳、線上招生、專業(yè)人才培養(yǎng)ixi就業(yè)通路搭建、院校社會化營銷服務(wù)基地建設(shè)等層面都實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)力支撐。此外，珍島集團(tuán)面向示范院校已***開展獎(jiǎng)學(xué)金（獎(jiǎng)教金）計(jì)劃、學(xué)生職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練計(jì)劃、院校學(xué)生專業(yè)技能競賽指導(dǎo)計(jì)劃，合作成果申報(bào)輔助計(jì)劃等，通過一系列創(chuàng)新產(chǎn)教融合配套實(shí)踐，***提升院校學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵，擴(kuò)大學(xué)校學(xué)科建設(shè)影響力。珍島數(shù)字廣告?zhèn)髅铰殬I(yè)教育創(chuàng)新產(chǎn)教融合服務(wù)方案[來源于實(shí)踐]：珍島基于超8萬家企業(yè)在數(shù)字廣告?zhèn)髅綘I銷領(lǐng)域的實(shí)踐及技術(shù)應(yīng)用沉淀，已完成向院校育訓(xùn)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地轉(zhuǎn)化；[高于實(shí)踐]：珍島院校服務(wù)方案，技術(shù)載體定位“MarketingforceAI-SaaS”**賦能，在課程配套、雙師培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等領(lǐng)域?qū)楝F(xiàn)代化職業(yè)教育輸出更為廣闊的想象空間。[接受實(shí)踐檢驗(yàn)]：珍島與院校雙方通力合作下。珍島的多維服務(wù)市場聯(lián)動運(yùn)營模型，將在校企合作、產(chǎn)學(xué)研等領(lǐng)域打開新的視野和創(chuàng)新共贏通道。福建智能營銷社會化服務(wù)

    那么人才輸出和企業(yè)需求之間的鴻溝一定會越來越小?！闭鋶u集團(tuán)總裁為中國職業(yè)教育的人才教育實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新給出了指導(dǎo)性的建議和方向。關(guān)于職業(yè)院校如何落地和布局智能營銷綜合生態(tài)實(shí)訓(xùn)載體，珍島集團(tuán)副總裁張蓬在會議上***正式發(fā)布“職業(yè)院校智能營銷實(shí)訓(xùn)綜合體項(xiàng)目設(shè)計(jì)”。“三一二一”金字塔結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)珍島院校智能營銷實(shí)訓(xùn)中心采用的是“三一二一”金字塔型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，即三個(gè)實(shí)驗(yàn)場景、一套系統(tǒng)、兩種師資、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，理論知識結(jié)合實(shí)踐訓(xùn)練，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，***、多角度提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。實(shí)時(shí)更新的電商及智能營銷生態(tài)課程設(shè)計(jì)珍島院校智能營銷實(shí)訓(xùn)中心借鑒珍島13年的智能營銷經(jīng)驗(yàn)，對課程進(jìn)行多維度分解，從基礎(chǔ)課程到**課程，再到實(shí)踐課程（數(shù)據(jù)運(yùn)營、流程運(yùn)營、平臺設(shè)計(jì)、客戶資產(chǎn)管理....），課程內(nèi)容層層遞進(jìn)，將枯燥的理論xuexi變得有趣生動、有效果。賦能營銷職業(yè)教育多重崗位模擬珍島院校智能營銷實(shí)訓(xùn)中心以珍島智能營銷云平臺為載體，構(gòu)建了業(yè)務(wù)運(yùn)營實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)運(yùn)營實(shí)驗(yàn)室、信息采編室。學(xué)生在平臺上通過模擬不同崗位角色（細(xì)分的協(xié)作場景），選擇不同的實(shí)訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)演練，不同部門、不同崗位。浙江智能營銷12大作業(yè)場景整體教育培訓(xùn)市場在廣告營銷、電商層面的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)相對單薄，培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)效性偏弱。

    肖文院長對教材編寫工作進(jìn)行點(diǎn)評。會議***，與會人員共同研究部署《智能營銷》教材第二階段編寫的具體工作，一同促進(jìn)《智能營銷》教材編寫工作有序推進(jìn)。國內(nèi)**院校智能營銷教材之實(shí)踐篇——《智能營銷實(shí)務(wù)與案例》近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，營銷模式出現(xiàn)巨大變革。營銷要素邊界模糊化，也對營銷人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。作為智能營銷領(lǐng)域多年的踐行者以及院校營銷人才培養(yǎng)的推動者，珍島集團(tuán)一直致力于對智能營銷理論與應(yīng)用結(jié)合的實(shí)踐與探索?！吨悄軤I銷》系列教材編寫項(xiàng)目，是珍島攜手市場與院校營銷業(yè)務(wù)**，面向應(yīng)用型院校學(xué)生，以應(yīng)用型為基本特色，注重將數(shù)字化時(shí)代的必備營銷知識與***實(shí)用的實(shí)戰(zhàn)營銷能力相結(jié)合而組 織的教材匯編工作。該系列教材深入解答當(dāng)下營銷相關(guān)專業(yè)學(xué)科面臨的問題，探究智能營銷的思維模式和商業(yè)邏輯，面向市場營銷、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、廣告學(xué)、傳播學(xué)等專業(yè)及相關(guān)從業(yè)人員提供參考用書，為院校新商科人才培養(yǎng)提供理論與案例支撐，進(jìn)一步助力智能營銷學(xué)科體系建設(shè)?！吨悄軤I銷實(shí)務(wù)與案例》一書清晰解構(gòu)智能營銷的多個(gè)環(huán)節(jié)及多重層面。

來源：洞察網(wǎng)當(dāng)代營銷大師菲利普·科特勒將營銷分為了***的。營銷，營銷，營銷、文化性和精神性的營銷，也是價(jià)值驅(qū)動的營銷。2015年在東京召開的世界營銷峰會上，科特勒升級了營銷，其**是企業(yè)將營銷的中心轉(zhuǎn)移到如何與消費(fèi)者積極互動、尊重消費(fèi)者作為“主體”的價(jià)值觀，讓消費(fèi)者更多地參與到營銷價(jià)值的創(chuàng)造中來。營銷，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)以及新的傳播技術(shù)的出現(xiàn)，客戶能夠更加容易的接觸到所需要產(chǎn)品和服務(wù)，也更加容易和與自己有相同需求的人進(jìn)行交流，于是出現(xiàn)了社交媒體，出現(xiàn)了客戶社群。而在客戶與客戶、客戶與企業(yè)不斷交流的過程中，由于移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)所造成的“連接紅利”，大量的消費(fèi)者行為、軌跡都留有痕跡，產(chǎn)生了大量的行為數(shù)據(jù)。這些行為數(shù)據(jù)的背后實(shí)際上**著無數(shù)與客戶接觸的連接點(diǎn)。如何洞察與滿足這些連接點(diǎn)所**的需求，幫助客戶實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，就是營銷，它是以價(jià)值觀、連接、大數(shù)據(jù)、社區(qū)、新一代分析技術(shù)為基礎(chǔ)來造就的。而在企業(yè)實(shí)際的營銷實(shí)踐中，客戶鏈接數(shù)字化程度低、營服要素缺乏統(tǒng)一管理、營銷鏈路不可見不可控、線上線下渠道協(xié)同程度低……進(jìn)入營銷，企業(yè)營銷應(yīng)該如何轉(zhuǎn)型升級呢？ 通過平臺模擬各數(shù)字營銷職能崗位角色，達(dá)到職業(yè)體驗(yàn)和輕松學(xué)習(xí)，進(jìn)而完成自我智能營銷實(shí)踐技能的提升。

    聚焦全球Marketingforce（全球營銷力賦能），為企業(yè)、院校、園區(qū)等客群提供360度***多場景賦能。珍島技術(shù)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過國內(nèi)近百家院校、教培機(jī)構(gòu)的實(shí)地調(diào)研，結(jié)合院校營銷類學(xué)科教育現(xiàn)狀以及企業(yè)市場的實(shí)務(wù)細(xì)節(jié)，將全網(wǎng)數(shù)字營銷生態(tài)有機(jī)劃分為12大作業(yè)場景，聚焦“培訓(xùn)結(jié)果和技能型塑造”，結(jié)合實(shí)景、實(shí)操、實(shí)訓(xùn)的**訓(xùn)練模型，完成“智能營銷領(lǐng)域的培訓(xùn)內(nèi)容增值設(shè)計(jì)”，可面向各類教培機(jī)構(gòu)完整輸出。目前，珍島智能營銷實(shí)訓(xùn)載體已覆蓋全球多元化營銷實(shí)戰(zhàn)場景，基于近7萬家企業(yè)的實(shí)踐應(yīng)用沉淀，完成向院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)載體的提煉與轉(zhuǎn)化，“MarketingforceAI-SaaS”**賦能輸出將構(gòu)建更為廣闊的想象空間。在院校方的通力配合下，在充分發(fā)揮產(chǎn)、學(xué)、研、用綜合產(chǎn)出的同時(shí)，珍島集團(tuán)將結(jié)合人工智能和智慧云計(jì)算等**技術(shù)趨勢，發(fā)揮出院校智能營銷實(shí)訓(xùn)云平臺更大的科研與社會價(jià)值。珍島Marketingforce院校實(shí)訓(xùn)載體方案7大**優(yōu)勢?**性項(xiàng)目方案載體為**性優(yōu)勢的創(chuàng)新型全球智能營銷實(shí)訓(xùn)云平臺，涵蓋從搜索引擎、社交媒體、B2B商圈推廣、精細(xì)營銷、新媒體營銷、知識平臺營銷等全場景實(shí)訓(xùn)工具環(huán)境；?覆蓋度項(xiàng)目方案載體可服務(wù)于“新商科”對口專業(yè)群。珍島推出的“智能營銷實(shí)訓(xùn)云計(jì)劃”在部分示范院校的實(shí)施落地成效***。青海智能營銷電子商務(wù)

有效實(shí)現(xiàn)院校培訓(xùn)教育與企業(yè)實(shí)際崗位標(biāo)準(zhǔn)之間的“零差距”通道。福建智能營銷社會化服務(wù)

中成協(xié)***2019預(yù)備會議成功召開，珍島智能營銷實(shí)訓(xùn)云計(jì)劃***上線近日，“中國成協(xié)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)***2019年年會預(yù)備會議”在珍島集團(tuán)順利召開。本次會議共同探討了***2019年度工作重點(diǎn)及智能營銷院校實(shí)訓(xùn)計(jì)劃落地規(guī)劃。會議由中國成協(xié)現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)***理事長徐明主持，中國成人教育協(xié)會副會長汪春慧、***秘書長王社寧、***副理事長肖文及全國示范性**院校領(lǐng)導(dǎo)出席，珍島集團(tuán)副總裁張蓬參加會議并作工作匯報(bào)。珍島“實(shí)訓(xùn)云計(jì)劃”推進(jìn)院校營銷實(shí)訓(xùn)力賦能“開展新技術(shù)推廣試點(diǎn)項(xiàng)目”作為本次會議討論的**重點(diǎn)之一，“智能營銷”、“精益管理”以及“智能制造”被提上2019年***重點(diǎn)工作日程。作為“院校智能實(shí)訓(xùn)平臺”的**方案輸出單位，珍島副總裁張蓬就“智能實(shí)訓(xùn)平臺院校賦能”的詳細(xì)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方案向與會領(lǐng)導(dǎo)作了完整匯報(bào)。“如何將企業(yè)的數(shù)字營銷環(huán)境實(shí)時(shí)在院校教育培訓(xùn)體系進(jìn)行全景模擬，實(shí)現(xiàn)營銷應(yīng)用型人才無縫輸出”，是珍島一直在考慮和思索的問題；由于數(shù)字營銷的多元化生態(tài)快速發(fā)展，極快的更新迭代速度給院校“營銷及電商類”學(xué)科教育帶來巨大壓力。 福建智能營銷社會化服務(wù)

珍島信息技術(shù)(上海)股份有限公司，簡稱珍島集團(tuán)，秉承“整合數(shù)字資源,技術(shù)驅(qū)動營銷”的**運(yùn)營理念，專注于數(shù)字營銷技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)、資源的創(chuàng)新與整合，致力于打造全球SaaS智能營銷云平臺，面向全球企業(yè)提供營銷力軟件及服務(wù)，現(xiàn)已形成IaaS（珍島云計(jì)算）、珍島PaaS(珍島開放中臺)、SaaS（場景化智能營銷工具化平臺），以及威客服務(wù)平臺、云應(yīng)用市場、數(shù)字媒體自助等子平臺，聚焦全球Marketingforce（全球營銷力賦能），為企業(yè)、院校、園區(qū)等客群提供360度***多場景賦能。