現(xiàn)在身邊說話晚的孩子越來越多，有的3、4歲還不能說出完整的句子，有時就會用哭鬧來宣泄，或是無法與小朋友溝通交流，從而讓性格變得孤僻。家長去醫(yī)院診斷，聽覺、語言沒問題，但就是不會表達(dá)，所以，造成很多家長的憂慮和擔(dān)心。
語言能力包括看、聽、說、寫，是人類獨有的高度復(fù)雜性神經(jīng)動作。大腦有處理聽覺、發(fā)音、詞匯認(rèn)知、語言組織等功能區(qū)，透過神經(jīng)組織這些功能區(qū)，必須和身體感官取得緊密配合，否則會影響語言能力的發(fā)展。 對存在語言發(fā)展障礙的兒童來說,進(jìn)行語言矯治的關(guān)鍵期是什么時候呢。南京語言開發(fā)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)：
??但有的孩子在語言發(fā)育的過程中會出現(xiàn)一些異常表現(xiàn)，有的遲遲不開口，有一兩歲不會說幾個音，有的遲遲發(fā)音不準(zhǔn)，有的還同時伴有理解認(rèn)知方面的問題。我們稱之為語言發(fā)育遲緩。
??造成語言發(fā)育遲緩的原因：
??可以影響兒童語言發(fā)育的因素有很多，包括很多病理因素和非病理因素，常見的有先天腭裂、聽力障礙、小兒腦癱、自閉癥、低智等等病理因素，也可以是語言環(huán)境等其他非病理因素。
??除了病理因素，很多語言障礙的兒童檢查不出有疾病的原因，有的可能會在出生時有一些異常情況發(fā)生，比如輕微的新生兒缺氧，早產(chǎn)、滯產(chǎn)等，還有一些新生兒疾病，這些都有可能影響正常的語言發(fā)育。宣城語言開發(fā)寄宿中心有人想了解南京語言矯正咨詢。
進(jìn)行齒音、舌齒音t、d、n的訓(xùn)練，訓(xùn)練時患兒的姿勢很重要，可以采用患兒仰臥位，四肢伸展，治療師托起患兒的頭部，略向前屈，或患幾取俯臥位，雙肘支撐，使頭部前屈或頭與軀干里一條直線，或患兒取坐位，兩手支撐軀干，頭略前屈?？傊徽撊∧姆N姿勢，都必須使頭前屈，頭前屈時才能使下頜受到由下至上的壓迫，使下頜被動地上推，訓(xùn)練師發(fā)音的同時令患兒模仿，或用手指固定舌，然后進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練，當(dāng)呼氣經(jīng)過鼻腔時發(fā)出n音。發(fā)音訓(xùn)練從雙唇音開始，如p、b、m，再與元音結(jié)合，形成pa、ba、ma，再是元音、輔音、元音結(jié)合形成apa、ABA、ama等，逐漸過渡到單詞與句子或短文。
如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有以上語言上的問題，先不要過于著急焦慮，語言發(fā)展遲緩是由很多原因引起的。
一般來說像剖腹產(chǎn)兒童、爬行不足、過早使用學(xué)步車，父母過度包辦，嘴部肌肉缺乏鍛煉等等方面都會引起。
所以，如果孩子在三歲前總是自言自語，說一些聽不的話，并且伴隨著目光的不對視，家長就需注意了，因為三歲通常進(jìn)入了語言的蓬勃發(fā)展期，如果此時孩子在語言上仍表達(dá)不好，往往是感統(tǒng)失調(diào)，導(dǎo)致前庭發(fā)育不良，從而影響語言。針對這部分孩子，家長主要做一定程度的干預(yù)。 南京孤獨癥咨詢機(jī)構(gòu)哪家好，歡迎咨詢蘇州蝸牛寶貝。
嘴部動作仿照操練，是仿照操練中比較難的一步。一是他們只看到操練者的動作而看不到自己的動作；二是大都兒童認(rèn)識不到自己的發(fā)音qiguan。操練可以規(guī)劃一些游戲活動來進(jìn)行，這些游戲既可達(dá)到活動發(fā)音qiguan的成果，又能使孤獨癥兒童通過眼和耳的感覺，得到愉快的體驗，激起患兒參加的積極性。如呼吸操練，讓兒童仿照吹五顏六色紙片、吹倒積木，運用吸管在裝水的杯子里吹氣泡，吹焚燒的蠟燭等。張合頜關(guān)節(jié)操練，規(guī)劃學(xué)老虎叫的游戲；規(guī)劃舔食游戲操練兒童舌頭的靈活性。這項技術(shù)是開展孤獨癥患兒言語發(fā)育所有必要改進(jìn)操練的項目。本地孤獨癥咨詢機(jī)構(gòu)哪家好，歡迎咨詢蝸牛寶貝。河北語言開發(fā)康復(fù)中心
孤獨癥互動表現(xiàn)有哪些，你們知道嗎?南京語言開發(fā)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
除了病理因素，很多語言障礙的兒童檢查不出有疾病的原因，有的可能會在出生時有一些異常情況發(fā)生，比如輕微的新生兒缺氧，早產(chǎn)、滯產(chǎn)等，還有一些新生兒疾病，這些都有可能影響正常的語言發(fā)育。
另外還有其他很多因素可能影響語言發(fā)育，比如成長環(huán)境，特別是語言環(huán)境的影響，有些因素我們已經(jīng)找不到。
那么對于兒童語言發(fā)育遲緩要怎么做呢？
1、對于病理因素造成的語言發(fā)育遲緩，需要及時進(jìn)行語言訓(xùn)練。
2、對于找不到病理因素的情況，也需要及時進(jìn)行語言訓(xùn)練。
南京語言開發(fā)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
蘇州蝸牛寶貝語言矯正研究院位于臨湖鎮(zhèn)浦莊浦南路1550號，是一家專業(yè)的語言口型矯正，口型發(fā)音矯正，語言感統(tǒng)項目的研究與開發(fā)；一對一語言培訓(xùn)，繪畫培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，書法培訓(xùn)，樂器培訓(xùn)（不含國家統(tǒng)一認(rèn)可的職業(yè)證書類培訓(xùn)）；非醫(yī)療性健康心理咨詢。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）公司。專業(yè)的團(tuán)隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗，熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能，致力于發(fā)展蝸牛寶貝的品牌。公司不僅*提供專業(yè)的語言口型矯正，口型發(fā)音矯正，語言感統(tǒng)項目的研究與開發(fā)；一對一語言培訓(xùn)，繪畫培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，書法培訓(xùn)，樂器培訓(xùn)（不含國家統(tǒng)一認(rèn)可的職業(yè)證書類培訓(xùn)）；非醫(yī)療性健康心理咨詢。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動），同時還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的語言口型矯正，口型發(fā)音矯正，一對一語言培訓(xùn)，語言感統(tǒng)項目，從而使公司不斷發(fā)展壯大。