六盤水市興華中學(xué)|2023年春季學(xué)期招收插班生公告——特色課程：特色小班化教學(xué)班級人數(shù)控制在40人左右，師生配比合理；尊重學(xué)生差異，因材施教，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生開啟生命智慧潛能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。高考特長班十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時(shí)。結(jié)合新高考模式從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，既抓好常規(guī)教學(xué)，又根據(jù)學(xué)生興趣愛好，開設(shè)有音樂、體育、美術(shù)、舞蹈藝術(shù)特長班，滿足學(xué)生對藝術(shù)的追求，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，成就學(xué)生大學(xué)夢、藝術(shù)夢。專業(yè)的管理服務(wù)：學(xué)校堅(jiān)持“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”的管理原則，采取全寄宿制半標(biāo)準(zhǔn)化管理模式。管理有序規(guī)范，教師全程陪伴，真正做到吃、住、學(xué)、管一體化有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生更專注于自己的學(xué)業(yè)，快樂成長，讓家長放心、社會滿意。來興華上高三，輕松學(xué)習(xí)，提高成績。六盤水全日制的高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校
全國道德模范楊波書記走進(jìn)六盤水市興華中學(xué)——“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，新時(shí)代的教育天地間，六盤水市興華中學(xué)正以豐富多彩的教育方式，代領(lǐng)著青少年學(xué)生們健康成長。為大力弘揚(yáng)和培育社會主義核xing價(jià)值觀，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶領(lǐng)作用，營造學(xué)楷模、樹新風(fēng)的濃厚教學(xué)氛圍。全國道德模范楊波走進(jìn)我校開學(xué)典禮，講述了他的感人事跡，分享他的心路歷程。本場演講會以幽默風(fēng)趣的方式向六盤水市興華中學(xué)的學(xué)子們中傳播了自強(qiáng)不息、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣芰浚⒁鹆藷崃曳错?，現(xiàn)場的學(xué)生們被楊波書記的感人事跡所震撼，紛紛表示以此楷模為榜樣，要胸懷夢想、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，成為肩負(fù)起國家未來新時(shí)代的新青年。演講會結(jié)束后，楊波書記與我校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入交流，楊波書記對我校指導(dǎo)既是激勵(lì)，也是鞭策，我校將繼續(xù)以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，不斷提升辦學(xué)治校能力和水平，切實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為教育發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。威寧私立的高三補(bǔ)習(xí)知識從學(xué)習(xí)中獲取，成績從改善中提升。
地理知識點(diǎn)：公路建設(shè)：經(jīng)濟(jì)效益高意義：接應(yīng)上海大都市的輻射，呼應(yīng)浦東開發(fā)，進(jìn)一步對外開放，加快長三角城市帶的形成，加強(qiáng)城際聯(lián)系和協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)蘇北及革m老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)蘇北蘇南的聯(lián)系和協(xié)調(diào)發(fā)展。加快蘇南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和蘇北工業(yè)化進(jìn)程，縮小蘇北蘇南差距。港口的建設(shè)（上海、紐約等）荷蘭的鹿特丹的區(qū)位因素：地理位置：位置適中，位于歐洲西部的中部。自然區(qū)位：位于萊茵河口，河海聯(lián)運(yùn)便利；港闊水深，不淤不凍；地形平坦，有利于建港口。社會經(jīng)濟(jì)因素：經(jīng)濟(jì)腹地廣闊；位于第二條歐亞大陸橋的終點(diǎn)，連接中歐、中亞、東亞等地；以鹿特丹為依托。如果是上海港的區(qū)位因素還需要說明不利因素：三角洲地形坡度緩，水流慢，泥沙容易淤積，影響通航。（目前泥沙淤積減少的原因是什么？）北京首都國際機(jī)場區(qū)位因素：①地形有適當(dāng)?shù)钠露?，以保證排水。②地面平坦開闊，以利于跑道建設(shè)及飛機(jī)起降。③良好的地質(zhì)條件，以保證地基穩(wěn)定。④與城市有一定的距離，并有快速交通干道相連接。⑤跑道沿盛行風(fēng)的方向修建，以利于飛機(jī)逆風(fēng)起飛和降落。⑥云、霧和暴雨出現(xiàn)頻率較少的地區(qū)等。⑦經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。人流物流量大。5城市交通1、特點(diǎn)2、布局原則：滿足人們出行的需要。
六盤水市興華中學(xué)|2023年春季學(xué)期招收插班生公告——師資力量—宗平芬：數(shù)學(xué)高級教師，專業(yè)技術(shù)五崗，2005年獲貴州省骨干教師榮譽(yù)稱號，2016年考核后又獲貴州省骨干教師榮譽(yù)稱號。任教工作及擔(dān)任班主任期間，所帶高三畢業(yè)生考入上海交通大學(xué)，武漢大學(xué)，浙江大學(xué)，廈門大學(xué)，南京大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)等名校。李蓮：英語高級教師，從事英語教學(xué)工作37年，尤其擅長高三英語教學(xué)，任補(bǔ)習(xí)班教學(xué)工作多年，有過諸多成就，榮獲過市級“人民教育基金獎(jiǎng)”。堅(jiān)持“教書先育人，律人先律己”的教學(xué)理念。曹俊峰：高中物理教師，畢業(yè)于華中科技大學(xué)，于2011年獲得“骨干教師”光榮稱號，輔導(dǎo)的學(xué)生周祉旭參加中學(xué)生物理奧林匹克競賽獲得決賽銅牌。從教15年中培養(yǎng)多名考上浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等985工程院校。高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
地理知識點(diǎn)總結(jié)：☆珠江三角洲輕工業(yè)基地（輕工業(yè)為主）區(qū)位分析：（1）地理位置：位于亞熱帶地區(qū)，瀕臨南海?？拷郯牡貐^(qū)。（2）自然因素：亞熱帶季風(fēng)氣候。降水豐富；三角洲地形地形平坦；土壤肥沃；水源充足。（3）社會經(jīng)濟(jì)因素：海陸交通便利；勞動力豐富；靠近港澳地區(qū)便于引進(jìn)外資和技術(shù)管理；地處僑鄉(xiāng)，借助華僑和華人引進(jìn)外資和技術(shù);市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。不足：能源、資源不足?！顤|部沿海工業(yè)地帶范圍：5個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)（深圳、珠海、廈門、汕頭、海南）、14個(gè)沿海開放城市（江蘇：連云港、南通）、四個(gè)工業(yè)基地優(yōu)勢條件：有眾多優(yōu)良港口和通達(dá)國內(nèi)外許多地區(qū)和國家的海運(yùn)航線；便于引進(jìn)外資、發(fā)展外向型企業(yè)，開展對外貿(mào)易；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、技術(shù)雄厚、基礎(chǔ)好。發(fā)展：大秦鐵路、神黃鐵路；秦皇島港煤炭輸出港；秦山、大亞灣、田灣、嶺澳核電站；西電東送、西氣東輸?shù)裙こ?。長江沿岸工業(yè)地帶范圍：以滬寧杭為中心工業(yè)區(qū)；以武漢為中心鋼鐵、輕紡工業(yè)；以宜昌、重慶為中心電力、金等工業(yè)發(fā)展；以攀枝花為中心鋼鐵工業(yè)；以西昌為中心的火箭發(fā)射基地；湘贛地區(qū)多種有色金屬工業(yè)等。優(yōu)勢條件：工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)；人口眾多；礦產(chǎn)、水利資源豐富；水運(yùn)得天獨(dú)厚；經(jīng)濟(jì)腹地廣闊。不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。六盤水全日制的高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校
成功與借口，永遠(yuǎn)不會住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。六盤水全日制的高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校
地理知識點(diǎn)：公路建設(shè)1、我國高速發(fā)展快的原因：公路運(yùn)輸機(jī)動靈活、周轉(zhuǎn)速度快、裝卸方便、對自然條件適應(yīng)性強(qiáng)；我國各地經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對公路運(yùn)輸?shù)男枨笤黾?；國民?jīng)濟(jì)的發(fā)展，地方財(cái)政的寬裕。高速公路以較快的速度發(fā)展，高速通暢的道路為公路運(yùn)輸帶來活力2、布局原則：國道：以直達(dá)運(yùn)輸為主，適當(dāng)照顧沿線重要經(jīng)濟(jì)點(diǎn)；盡量縮短線路長度節(jié)約運(yùn)營時(shí)間。省道：滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和居民生活需要。3、公路大橋的區(qū)位因素：典型地區(qū)：長江大橋；杭州灣大橋；渤海灣大橋等。區(qū)位因素：合理布局公路網(wǎng)；減輕鐵路運(yùn)輸壓力；加強(qiáng)一體化；緩解過江（海）的運(yùn)輸壓力；有利于兩地人員、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易物資的交流；有利于縮短兩地交通路線的長度，節(jié)約運(yùn)輸時(shí)間；有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；有利于加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，優(yōu)化投資環(huán)境；有利于促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。4、滬寧高速公路擴(kuò)建和我省高速公路網(wǎng)建設(shè)（潤楊大橋、蘇通大橋、崇海大橋建設(shè)、新長鐵路、寧啟鐵路、南京—西安鐵路）問題和困難：我省人多地少，占用大量良田，拆遷量大，易引發(fā)大量社會矛盾；河流眾多，修橋量大。沿線地區(qū)噪音污染，影響村民出行。有利條件：地形平坦，工程量??；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，建設(shè)資金充裕。沿線人口眾多，城鎮(zhèn)密集。六盤水全日制的高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校
六盤水市興華中學(xué)有限公司總部位于貴州省六盤水市鐘山區(qū)月照養(yǎng)生養(yǎng)老基地，是一家我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級鞏固教學(xué)，高一年級新觀念的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展；堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅(jiān)持科研興校，抓實(shí)校本教研，提升課堂教學(xué)實(shí)效；堅(jiān)持特色立校，不斷加強(qiáng)我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步提高質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。的公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)，是教育培訓(xùn)的主力軍。興華中學(xué)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。興華中學(xué)始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使興華中學(xué)在行業(yè)的從容而自信。