甘肅中學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)多少錢

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-08-22

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的目的和意義是什么?1、心理量表的測(cè)評(píng)軟件是計(jì)算機(jī)技術(shù)與臨床心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,它給量表測(cè)評(píng)這一心理檢查手段帶來(lái)極大的科學(xué)性和實(shí)用性。2、可以幫助心理測(cè)評(píng)者了解自己的心理健康狀況;3、通過(guò)心理評(píng)測(cè)喚醒人們注重心理健康的意識(shí),知道自己怎樣來(lái)預(yù)防和救治心理疾病;4、指導(dǎo)人們?nèi)绾卧谏町?dāng)中來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而提高生活質(zhì)量。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)適合哪些人群?1.適用各個(gè)年齡階段;2.對(duì)各項(xiàng)專題測(cè)評(píng)有興趣的人群:3.有心理困擾、心理障礙的人群;4.企事業(yè)單位的人力資源部R。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以為客觀、普遍、科學(xué)、定量化地選拔人才提供依據(jù)。甘肅中學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)多少錢

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)有人性化的界面:結(jié)合CIS 與B\S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)和單機(jī)的強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理優(yōu)勢(shì),將數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析分開(kāi)進(jìn)行,既滿足在心理咨詢室、局域網(wǎng)和因特網(wǎng)上同時(shí)進(jìn)行團(tuán)體測(cè)評(píng),又能確保數(shù)據(jù)的安全性和保密性。既可團(tuán)體測(cè)評(píng)建檔也可個(gè)別咨詢?cè)\斷。令使用者操作簡(jiǎn)捷,對(duì)電腦操作技能要求不高,便于心理教師迅速掌握靈活運(yùn)用。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的保密性強(qiáng):每個(gè)用戶使用中都具有自定的權(quán)限。可分為超級(jí)管理員,高級(jí)管理員,普通管理員。其中超級(jí)用戶具有較高的高級(jí)權(quán)限。普通用戶除了可以查看個(gè)人信息和進(jìn)行測(cè)驗(yàn)以外,不具有任何高級(jí)權(quán)限;高級(jí)用戶具有的權(quán)限介于二者之間。甘肅中學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)多少錢心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以提升學(xué)習(xí)效率。

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng),因?yàn)橐呀?jīng)通過(guò)編程優(yōu)化,所以,在運(yùn)用上都比較簡(jiǎn)單。類似于你平時(shí)接觸到的那些電腦答題系統(tǒng)一樣。都只是將你的選擇轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的分值,再通過(guò)程序自行運(yùn)算,去假去虛,加權(quán)平衡,較后給出相對(duì)客觀的評(píng)價(jià)或者是指導(dǎo)建議。問(wèn)題就在于,這樣的系統(tǒng)對(duì)非結(jié)構(gòu)性的題目,對(duì)于需要辯析一個(gè)人的反應(yīng)能力,需要辯析一個(gè)人深層意識(shí)等方面,都沒(méi)有作用。正因?yàn)樗捎玫氖墙Y(jié)構(gòu)性的程序設(shè)計(jì),所以,有很大的作用,但靈活度又不足。至少在與人工相比上,電腦始終太死板。也正因?yàn)樘腊澹?,它就比較省力省事。

中學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)有強(qiáng)大實(shí)用的統(tǒng)計(jì)、分析功能:系統(tǒng)根據(jù)測(cè)試結(jié)果自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析并生成文字報(bào)告。此外,系統(tǒng)提供的多種數(shù)據(jù)接口還能將系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Spss等專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。方便科學(xué)的查詢與打印功能:可以按檔案編號(hào)、年級(jí)或?qū)W生情況進(jìn)行查詢,也可以根據(jù)檔案的內(nèi)容與測(cè)試類型進(jìn)行查詢,并打印查詢結(jié)果。獨(dú)特的量表自動(dòng)生成功能:可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要或者心理輔導(dǎo)教師的課題研究需要,將系統(tǒng)沒(méi)有量的量表自動(dòng)增加到軟件中,并能夠方便地進(jìn)行測(cè)量、統(tǒng)計(jì)和分析。中小學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)加密安全防護(hù)適用普遍。

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)是為滿足廣大心理學(xué)工作者對(duì)心理咨詢和心理測(cè)評(píng)工作的現(xiàn)實(shí)需求而精心研發(fā)的,主要以心理健康評(píng)估、測(cè)評(píng)、在線心理咨詢等為主的專業(yè)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)。通過(guò)不斷總結(jié)和吸取眾多心理咨詢師的使用實(shí)踐和意見(jiàn)反饋,系統(tǒng)功能模塊不斷升級(jí),可覆蓋學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院、司法等任一群體,對(duì)個(gè)人的心理健康測(cè)評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)測(cè)評(píng)、社會(huì)功能與適應(yīng)能力測(cè)評(píng)、智力測(cè)評(píng)、情緒測(cè)評(píng)、精神障礙測(cè)評(píng)、自我能力測(cè)評(píng)、個(gè)性測(cè)評(píng)、婚姻家庭測(cè)評(píng)等多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng)。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以評(píng)價(jià)個(gè)體在能力或?qū)W習(xí)上的差異。甘肅中學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)多少錢

中小學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)是幾款集心理測(cè)評(píng)、危機(jī)預(yù)警、心理檔案各類功能已于一體總之綜合性軟件。甘肅中學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)多少錢

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用功能介紹:機(jī)構(gòu)管理:根據(jù)用戶類型添加部門信息;維護(hù)所有的部門信息,可根據(jù)用戶類型和部門信息進(jìn)行查詢。用戶信息管理:系統(tǒng)分為三級(jí)角色分別是平臺(tái)管理員、心理咨詢教師和學(xué)生;學(xué)生的信息支持批量導(dǎo)入。在線互動(dòng):在線溝通交流或者咨詢,無(wú)非就是為了簡(jiǎn)單方便,信息及時(shí)快捷的表述和傳達(dá),并且隨時(shí)隨地。心理智庫(kù):心理智庫(kù):包含心理百科、心理咨詢和心理閱讀三大模塊,提供心理科普知識(shí)。一鍵還原功能:產(chǎn)品需具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)備份功能。二維碼測(cè)試:二維碼掃描測(cè)試功能,管理者可使用二維碼發(fā)起團(tuán)體測(cè)試,測(cè)試者通過(guò)手機(jī)、pad等移動(dòng)端掃描或識(shí)別二維碼直接進(jìn)行測(cè)試。甘肅中學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)多少錢