凡是從高三經歷過來的同學，感觸比較多的就是考試。在高三期間幾乎每天都有考試，每個月都有月考，之后一診二診等等。高考之前是在不停的考試中過來的。那么復讀生又該怎樣去重新面對這些考試呢？我認為考試不僅是考知識，還有就是考心理。對待平常的每一次考試都全身心去考，絕不掉以輕心，可以完全當著是參加高考一樣的去考。做得起的題盡量都做對，這才就是考出自己實力的追求。考試后，不要去在乎名次和分數(shù)。因為平?？荚嚨牡姆謹?shù)和名次對高考成績沒有任何影響。并不是每個人通過復讀都漲分，也有不少是降分的，這對家長和學生的心理顯然是一種考驗。西山區(qū)高考補習收費
在復習過程中，很多復讀生都會遇到一個“迷茫期”。在此期間，學生對知識的敏感性差，反應慢，思維速度明顯變慢，思考問題時思維不集中，閱讀材料時思維不連貫，甚至思想有時會突然停止。他們普遍覺得學習效率低，水平難以提高。這種現(xiàn)象就是教育心理學中所謂的“高原現(xiàn)象”?！案咴F(xiàn)象”是學習過程中不可避免的“低谷”，是學生生理和心理發(fā)展的正常現(xiàn)象。“高原期”也是復讀生學習的關鍵期。學生可能因為無奈，要么沖到“浪尖”，要么掉進“深谷”。昆明復讀補習班自信心是一個人能否成功的關鍵，而補習生缺乏就是自信心，需要的也是自信心。
如果你是剛上高一，高二，而且感覺在其他所有課程都不太差，課內英語非常出色的情況下，建議你再考慮選擇課外英語。因為高考應試英語畢竟與課外教程有很大的差別，學習課外英語確實可提高英語水平，但是對高考應試英語不是很奏效。不如多花些時間潛心研究你認為你已沒什么可學的課本，因為如果你真對課本掌握的很好的話，你會發(fā)現(xiàn)高考的考題在書上都有體現(xiàn)。學習一定要心平氣和，心靜才能學好知識，不要認為那些簡單的東西，沒什么可看的，我都看了好幾遍了。如果抱有那種態(tài)度是不行的。不過除了課內學習，可以看一些課外的資料進行自學以擴大單詞量，豐富信息量。
清華學校的王志海表示，現(xiàn)在距高考也就４０多天時間了，在這段時間里應如何復習物理才能取得較好的復習效果，做到事半功倍，他認為可以按時間分為三個階段復習，下面就各段復習提出一點建議。在一?？荚嚽?，每個同學可以結合自己的實際有所側重對做過的習題進行再一次復習，使基本概念、基本規(guī)律、基本原理和基本方法的理解和掌握得到加深、鞏固和提高。一模結束后，一階段：４月份，這一階段主要是進行一模和專題復習。這一段時間要加強綜合練習，準確把握基本概念，加深對主干知識的理解，提高綜合分析問題的能力，這是考好物理的關鍵。二階段：５月份，經過一模和二模，要認真分析找出自己的薄弱點，根據(jù)自己的實際有側重地找出自己可提高的環(huán)節(jié)，對知識、方法進一步查缺補漏，使高中物理知識在腦海里進一步更系統(tǒng)、更清晰。三階段：６月份，利用好考前一周的時間，回歸教材，回憶高中物理知識體系，回憶高中物理的解題思想和解題方法，準備上陣，迎接挑戰(zhàn)。 在復讀班, 大家一律平等,在同一起跑線上, 容易溝通,壓力小。
根據(jù)筆者的經驗，許多補習生不會上課，或者說沒有一個好的上課習慣。這種情況主要表現(xiàn)在：上課前不預習，上課分不清輕重主次，上課不會記筆記，上課不專心等。正是因為許多補習生上課有著這么多弊病，所以其課堂學習的質量很差。因此，補習生要想提高成績，在課堂學習方面必須養(yǎng)成以下4種好習慣：1.課前預習的習慣。只有課前預習了，上課時方能做到有的放矢，方能分清輕重主次，上課的效率就能提高。2.有針對性聽課的習慣。這一點，其實同前一點是一致的。換句話說，能養(yǎng)成課前預習的習慣了，上課時自然會知道應當把聽課的重點往哪兒放。3.記筆記的習慣。許多補習生上課沒有記筆記的習慣，或者雖有，但不懂得哪些東西需要記，哪些東西不需要記，眉毛胡子一把抓，主次不分。就補習生的實際來講，上課時，需要的記的不是每道題的答案，而是每道題如何來思考、如何來作答。作為補習生，只有沿著這個路子去記筆記，久而久之，就能形成一套適合自己的學習方法，就能提高學習效率。4.專心聽講的習慣。許多補習生上課之所以會分心、會出現(xiàn)三心二意的現(xiàn)象，原因有二：一是課堂學習的內容對他們來說，已經熟悉，缺乏新鮮感，引不起興趣；二是學習缺乏耐心、缺乏毅力，學習意志薄弱。 報名參加高考復讀，主要就是來聽教師講課的。晉寧區(qū)高考作文補習招生
復讀是一件超越自我的事情。西山區(qū)高考補習收費
每年高考結束后，總有一部分考生會選擇補習。但是，據(jù)筆者的觀察，在這些補習大軍中，經過一年的補習，雖然大部分考生的成績同上一年相比，有所提高，可提高甚微；除此而外，其他補習生的成績大致是這么兩種情況：原地踏步，或不如上一年！這就是補習生的狀況。那么，造成這種很不理想的狀況的原因是什么呢？筆者以為，是絕大部分補習生沒有真正弄清楚自己補習究竟補什么。補習生補習究竟補什么？筆者的經驗是補習慣。為什么這么說呢？因為就筆者多年來的經驗來看，絕大部分前來補習的學生，并不是他們智力有多差，也不是他們在必考的知識點能力點的掌握上問題有多大，根本原因是他們的學習習慣很差，沒有一套適合自己的良好的學習習慣。因此，作為補習生，要想通過一年的補習，將自己的成績提起來，首先要下功夫補習的是自己的習慣。只有習慣變了，成績才有可能大幅度地提高；習慣不變，成績照舊。 西山區(qū)高考補習收費
云南師大附中老協(xié)補習學校是一家云南師大附中老協(xié)補習學校成立于2002年01月15日，注冊地位于昆明市昆師路2號昆明學院昆師路校區(qū)，法定代表人為劉洪俊。經營范圍包括中小學同步補習、高考補習。辦學20多年來，我校一貫堅持以“成就每個學生的夢想”為目標，延承了云南師大附中的教育教學理念，主動承擔起社會責任。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。云南師大附中老協(xié)擁有一支經驗豐富、技術創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供高考補習，中小學同步補習，三校生補習。云南師大附中老協(xié)不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術為先導，以產品為平臺，以應用為重點，以服務為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務。云南師大附中老協(xié)始終關注教育培訓行業(yè)。滿足市場需求，提高產品價值，是我們前行的力量。