營地，在美國已經(jīng)發(fā)展超過百年，作為一種獨特的體驗式教育模式，營地教育以及文化影響著美國一代又一代青少年的成長與發(fā)展。Michael的家族，祖孫三代都在同一個營地渡過他們的童年，Michael自己在同一個營地里度過了童年的9個夏天，兒時的夏令營猶如時刻散發(fā)出智慧光芒的燈塔，帶給他人生、工作和家庭的智慧與技巧，即使在年長的時候，他仍舊可以在這些經(jīng)歷中不斷汲取力量。
在《夏令營中的人生智慧》中，他說到：“童年經(jīng)歷鑄就了我克服困難的利器，也打造了擺渡人生的槳櫓，而夏令營本身就是讓一種利器，它的豐富內涵我在漫長的一生中不斷悟出更深的道理！”營地不僅只是一個夏令營，他不僅只表示夏天、小湖、帳篷、歡笑與打鬧，營地對于Michael更是關乎困難、危機、成長、思索，以及更加深遠的東西……這也是為什么他的家族子孫都必須要參加這樣的夏令營。
通常的印象中，夏令營似乎都在說—團隊精神、兄弟般的情誼、幫助其他伙伴、責任與擔當，這些耳熟能詳?shù)膬群⒉皇顷愒~濫調，因為這都是真實發(fā)生在營地的一個個故事！
所以，有營員說：Camp is not the real world,But it is the real world should be! 夏令營是美國為世界教育界所作的比較大貢獻之一。山西出國夏令營哪些優(yōu)勢
夏令營之所以一直受到美國學生的歡迎，是為了提高孩子的能力。夏令營豐富的課堂形式可以讓學生體驗到與傳統(tǒng)教學環(huán)境不同的學習體驗，從實地考察、小組合作到公開演講，讓孩子得到的鍛煉。夏令營的目的是培養(yǎng)學生的興趣，是幫助孩子發(fā)現(xiàn)、深化、拓展特殊興趣的好機會。在夏令營中，學生可以接觸新的學習領域，嘗試不同的項目這也可以讓他們更清楚自己的喜好，在未來大學選擇專業(yè)時更有方向。此外，在夏令營中孩子們可以結交志趣相投的朋友，加深與不同文化和種族的同齡人的友誼，有助于提高他們的適應能力和溝通能力。 江西品質夏令營好處參觀夏令營所在的大學，樹立崇高的人生理想;
美國本土夏令營如何報名
美國本土夏令營的開營時間基本與美國孩子放暑假的時間相同，即六月初至八月中旬。國內孩子的暑假則從六月底開始。因此，兩地暑期重疊時間在1個半月左右。那對于中國孩子而言，什么時候報名為好呢？ 讓我們先來看看報名與哪些因素相關。 1）護照及簽證。辦理這兩項即使各方面順利的話也至少需要花3個星期的時間。五一節(jié)以后隨著申請簽證人數(shù)的增加，簽證所需天數(shù)會延長。因此，比較好提前辦好簽證。 2）機票。暑期中美之間往返旅客通常比平時多很多，機票價格也水漲船高。但若提前一個月以上購買機票，價格往往比較便宜。 3）營地的申請。由于美國孩子放暑假較早，因此一般營地申請時間都在2、3月份，但對于一些的營地，則需要提前一年報名，即今年暑期結束就需要報明年的。甚至個別營地，即使提前一年報名也只能加入排隊序列，不一定能報得上。聽起來有些夸張，對于我們中國人來說也有些難以理解，但實際情況確實如此。 以上三個因素分析下來，對于國內的孩子來說，要參加美國本土夏令營，至少提前兩個月左右的時間報名。若能再提前則更好，因為這樣無論對于營地選擇還是機票購買都十分有利。
作為美國教育系統(tǒng)的一個重要組成部分，營地教育有著完善的課程體系和制度，夏令營更是美國青少年暑假的必選項目而這種參與的營地活動，也為來自其他國家的孩子們提供了一個了解美國文化的較好切入點。
據(jù)美國相當有的夏令營協(xié)會(ACA)的資料統(tǒng)計，每年約有800多萬的美國青少年和數(shù)以萬計的來自世界其他國家的青少年參加全美各式各樣的夏令營活動。
美國的營地教育有人說，美國夏令營就好比蘋果派，是相當有代表性的美國文化之一。因為幾乎所有美國人，都有參加夏令營的經(jīng)歷!美國前任總統(tǒng)奧巴馬、前國務卿希拉里、首富比爾蓋茨等美國各界名人，在其青少年時期都曾多次參與過夏令營活動;籃玫天才喬丹成長于夏令營;而迪斯尼前CEO邁克爾.艾斯納一家三代人，都參加同一個夏令營。
美國夏令營通常在每年暑假6月底~8月底開營
夏令營一個整季有兩個月左右，通常被分為兩個時長3~4周的階段，孩子們可以選擇其中一個或兩個階段參加。而體驗的中國孩子，通常會選擇第二個階段的三周項目，也就是從7月底~8月中旬這段時間。 引導家長正確對待"玩伴"。
美國夏令營的分類與管理
美國夏令營，大致分為住宿營、白天營和主題半天營。美國夏令營已經(jīng)日臻成熟。夏令營的運作和經(jīng)營規(guī)范。資料顯示近20年來，全日夏令營增加了近90%，參加夏令營還有用J-1簽證來美的教師，有用B-1簽證的學生;夏令營教師回頭率在40%~50%;90%有游泳池，45%有騎馬活動，還有攀巖、登山、越野騎車、各種藝術活動，球類運動、野外生存等，種類繁多。夏令營還參與所在地區(qū)的社區(qū)以及團體的一些公益活動，如捐獻食品、保護環(huán)境、廢舊回收、照顧老人等。探險夏令營可以是以環(huán)保為主題，例如去美國佛羅里達研究海洋生物的生存狀況;也可以是生存技巧和能力訓練，如打獵、沖浪等;更可以是特工、間諜主題活動。不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者，從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項目；電影、音樂、傳媒等均是藝術類主題夏令營的內容。成員可根據(jù)興趣選擇，這些活動主要是以培養(yǎng)興趣為主，通常針對10到16歲學生開設；科技夏令營的活動主要圍繞電子信息技術展開，設有網(wǎng)絡游戲設計、手機應用開發(fā)、等項目可供選擇，7到17歲學生均可參加；體育夏令營內容不僅涵蓋了各項體育運動，如足球、籃球、網(wǎng)球、游泳等。 鍛煉學生的意志力、生存能力和適應能力。美國學生夏令營培訓方案
參加游學可以為孩子帶來書本上學不到的知識。山西出國夏令營哪些優(yōu)勢
在夏令營中培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學生按時作息，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習;讓學生按要求參加活動，不能感興趣的就參與，不感興趣的就靠邊站;同時要求學生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的夏令營用品等。
參加夏令營的學生大多是來自城鎮(zhèn)家庭，并且基本上是獨生子女。放暑假后，沒有了同學同伴，這些學生常常是獨自一人在家學習玩樂。時間一長，他們就顯得孤單寂寞，陷入個人世界，容易形成孤僻內向的性格，從而影響日后的成長和發(fā)展，因為現(xiàn)代社會對人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往，和諧地與人溝通交流，而組織他們參加各種形式的夏令營正好可以增加他們在人際交往方面的才能和才干。開設夏令營是一項集體性的活動，學生參加夏令營，就加入了一個新的集體，過著的是一種新的集體生活。每個營員首先面臨的是人與人交往的問題，人際交往成為了必然。他們通過溝通交流，促進了交往，增進了解和認識，建立起了新的人際關系，極大地提高了學生的交際能力。同時學生參加夏令營也會使他們多少學會一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關心、互相幫助、團結協(xié)作、真誠寬容等。這此，都為學生長大后更好地走向社會，融入社會打下基礎。 山西出國夏令營哪些優(yōu)勢