高考志愿填報誤區(qū)：按自己的想法找到適合自己的大學、專業(yè)即可 如果選擇方向有誤區(qū)，再多工作也白做！有一位考生希望進入名校的大學學習建筑學專業(yè)。問到他學習建筑學專業(yè)的目的，竟是從事房地產(chǎn)開發(fā)掙大錢！家長不能提前對高校的專業(yè)設置、未來就業(yè)有所了解，盲目跟風只瞄定熱門專業(yè)，容易耽誤孩子的發(fā)展。 試想如果考生家長按照不成熟的想法，花費大量時間精力，即使通過高考進入了心目中理想的大學、專業(yè)，等到大三、大四的時候，也會發(fā)現(xiàn)當初的選擇存在誤區(qū)，空留遺憾！學校各方面情況差不多時，優(yōu)先考慮專業(yè)。遼寧新高考適應性考試試題及答案
高考志愿填報誤區(qū)：按分數(shù)報志愿 高考是一種選拔性考試，起決定作用的自始至終都是排名。一本、二本控制線是由排名來劃定，高校招生投檔線和錄取線也是按排名劃定。 之所以按排名劃線和錄取，是因為每一年高校招生計劃及試題難易度都有變化，不同年份的錄取分數(shù)沒有可比性，單純的看考生分數(shù)沒有任何參考意義。家長如果以“分數(shù)報志愿”，等孩子高考出分后，參考高考往年錄取分數(shù)填報志愿，極易造成定位的不準確，出現(xiàn)偏離甚至嚴重的失誤。 提前預估考生在本省排名和掌握目標院校錄取排名，并且需要參考高校多年在當?shù)氐匿浫∨琶蛯I(yè)錄取排名，這些數(shù)據(jù)的收集和分析，需要家長提前學習、領悟。吉林新高考選科選擇新高考志愿填報模式優(yōu)勢第二點：同學們的選擇更多了。
高考內(nèi)容的改變 “3+1+2”模式的新高考中，“3”是指語數(shù)外三門：這3門全國統(tǒng)一命題，八省一張試卷；“1”是指有優(yōu)先選擇的科目：物理或歷史；“2”是指：化學、生物、地理和思想四個，選擇2門，1和2都是各省自行命題。即：使用地方卷。 語文、數(shù)學、外語3個科目的分值不變 全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目的成績，150分的分值不變。但外語提供兩次考試機會，可選其一計入總分。 高中學業(yè)水平考試成績 這其中包括思政、歷史、地理、物理、化學、生物等14個科目，而每門都已經(jīng)"學完即考"、"一門一清"，在高考中 不必重新再考。 考生在報考時，只需根據(jù)報考高校提前發(fā)布的招生報考要求和自身特長，從思想、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目的成績，計入高考總分。 自主招生改變 自主招生改變，綜合素質(zhì)評價錄取改變，也叫三位一體的招生。 即省內(nèi)高校拿出一定比例的招生名額，以學業(yè)水平考試成績、高考成績和學校綜合測試成績?nèi)N成績，并按一定比例計算出綜合成績后，擇優(yōu)錄取考生的一種錄取形式。
線差 線差分可分為考生線差分、高校錄取線差分。 考生線差分=考生的高考總分-省控分數(shù)線 如李同學高考成績500分，所在省份二本分數(shù)線為485分，那么該生線差分就是15分。 院校錄取線差分=投檔分數(shù)線-省控分數(shù)線 如X大學錄取投檔線為505分，某省二本省控線為485分，那么該校錄取線差分為20分。 線差的作用主要用于對不同年度的錄取分數(shù)進行分析和比較，因為很多院校在不同年度的錄取分經(jīng)常會發(fā)生很大變化，但是錄取線差波動一般不會太大?，F(xiàn)在高招政策已發(fā)生翻天覆地的變化，招生規(guī)則相對復雜，短短幾天時間要收集分析大量信息，弄懂錄取規(guī)則，報好志愿實屬不易！高考志愿填報誤區(qū)：考入好大學熱門專業(yè)就算成功。
認為要優(yōu)先選擇好的學校其主要理由是， 為了適應這一變化，高等院校在上個世紀90年代中期以后，在辦學模式上進行了較大的調(diào)整，提出了“加強基礎，淡化專業(yè)，因材施教，分流培養(yǎng)”等新的教學方法。因此，考生、家長在填報志愿時，應先選學校次選專業(yè)。只有學校學科齊全、師資力量雄厚，才可能有真正意義上的好專業(yè)，同學們才能學到好的學習方法。 如果狹義地理解專業(yè)的重要性，把專業(yè)看得太重，只會給自己留下終生遺憾。某專題調(diào)查顯示，專業(yè)與高薪?jīng)]有必然的聯(lián)系。令人吃驚的是，大部分人獲得高薪的原因是其基本素質(zhì)的優(yōu)勢。從綜合調(diào)查分析來看，絕大部分人是“學非所用”，即專業(yè)不對口，是在工作中邊學邊干，良好的教育經(jīng)歷和比較合理的知識結構使他們能融會貫通、順勢而變。名氣較大的大學，有精良的辦學條件，有眾多的教授、學者和研究機構，儲藏量龐大的圖書館，先進的辦學理念和育人模式，正好能實現(xiàn)上述目標。 都有道理!它們闡述的正是同一個事物的兩個方面，即所謂的辯證統(tǒng)一。然而，當選擇專業(yè)與學校發(fā)生分歧，“魚”和“熊掌”不能兼得時，同學則應當具體情況具體分析。高考報考選擇大學方法：根據(jù)分線差來選擇大學。吉林新高考選科選擇
在高考志愿填報過程中，要不要把專業(yè)填滿？第二種情況就是考生愿意接受專業(yè)調(diào)劑，那就要填滿。遼寧新高考適應性考試試題及答案
新高考（遼寧） “3+1+2”，“3”為語文、數(shù)學、外語，“1”為在物理、歷史中選擇1門，“2”為在思想、地理、化學、生物中選擇2門。 其中，統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績計入考生總成績。 在高中學業(yè)水平考試選擇性考試中，考生在物理、歷史2門中選科目中所選擇的1門科目，滿分為100分，以原始成績計入考生總成績；在思想、地理、化學、生物學4門再選科目中所選擇的2門科目，每科滿分均為100分，以轉換成績計入考生總成績。遼寧新高考適應性考試試題及答案
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