箏 每條弦下設(shè)箏柱,可移動(dòng)以調(diào)節(jié)音高和轉(zhuǎn)調(diào)。**初為5弦,經(jīng)過9弦的過渡,戰(zhàn)國末期發(fā)展為12弦。唐以后為13弦,明、清以后15、16弦,20世紀(jì)60年代逐漸增至18弦、21弦、25弦,并改傳統(tǒng)絲弦為鋼絲弦或尼龍纏弦。以后又試制出有變音裝置的快速轉(zhuǎn)調(diào)箏和以十二平均律(見新法密律)定弦的蝶式箏。 傳統(tǒng)箏以五聲音階定弦,音域?yàn)?13弦箏G~c2,16弦箏A~a2,18弦箏A~d3,21弦箏D~d3 ,25弦箏G~e3 。今常用21弦箏。 因?yàn)楝F(xiàn)代箏改良后使用鋼絲弦,一般彈古箏者帶著假指甲,通常由玳瑁制成。 傳統(tǒng)箏只用右手拇指、食指、中指,偶爾用無名指、小...
編鐘 漢族古代大型打擊樂器 ,編鐘興起于周朝,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘**早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來,懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長(zhǎng)形的棒分別敲打銅鐘,能發(fā)出不同的樂音,因?yàn)槊總€(gè)鐘的音調(diào)不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。引在木架上懸掛一組音調(diào)高低不同的銅鐘,由侍女用小木槌敲打奏樂。. 編鐘 是中國漢民族古代重要的打擊樂器 ,是鐘的一種。編鐘興起于周朝,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。編鐘由若干個(gè)大小不同的鐘有次序地懸掛在木架上編成一組或幾組,每個(gè)鐘敲擊的音高各不相同。由于年代不同,編鐘的形狀也不盡相同...
腰鼓依據(jù)不同的風(fēng)格韻律原有文、武之分,“文腰鼓”輕松愉快、瀟灑活潑,動(dòng)作幅度小,類似秧歌的風(fēng)格;“武腰鼓”則歡快激烈、粗獷奔放,并有較大的踢打、跳躍和旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,尤其是鼓手的騰空飛躍技巧,給人們以英武、激越的感覺。目前,文、武腰鼓逐漸結(jié)合形成新的風(fēng)格,而以安塞的西河口鄉(xiāng)與真武洞兩地**有特色。它們生動(dòng)地反映了**憨厚、淳樸的氣質(zhì)和性格特征。特別在表演中,又有機(jī)地揉合了民間武術(shù)和秧歌舞動(dòng)作,有弛有張、活而不亂,進(jìn)退有序、氣勢(shì)磅礴、渾厚有力。**贊之為“式子慷慨碼子硬”??破找魳菲鞑牡膶I(yè)術(shù)語解釋。東莞學(xué)校教育音樂器材教育裝備 杖鼓,是中國古代細(xì)腰鼓類樂器,東傳高麗后成為朝鮮族的重要擊膜鳴樂器。杖...
杖鼓,是中國古代細(xì)腰鼓類樂器,東傳高麗后成為朝鮮族的重要擊膜鳴樂器。杖鼓清代后在中原幾乎消失,如今漢族地區(qū)***留存的是福建杖鼓。朝鮮杖鼓流行于遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、河北等省區(qū),尤以吉林省延邊朝鮮族自治州為**。福建杖鼓主要流行于福州及周邊地區(qū),多用于福建民間音樂。 淺談小學(xué)音樂教學(xué)器材。音樂器材模型 福建杖鼓,又稱福州鼓、狼帳、狼杖、狼串、狼杖鼓、狼唱。由中國古代的兩杖鼓演變而來,是福建民間傳統(tǒng)打擊樂器。福州語稱“狼帳”(long cuong),是對(duì)漢字“兩杖”的讀音。杖鼓于清代在中原地區(qū)銷聲匿跡,現(xiàn)今漢族樂器中極為少見細(xì)腰沙漏型鼓,在福建留存的狼帳鼓是中華樂器的活化石。多用于閩劇...
貝斯(Bass) 是樂隊(duì)中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊(duì)中主要擔(dān)任低音聲部,有時(shí)也作即興獨(dú)奏。傳統(tǒng)爵士樂一般都采用原聲貝司(即低音提琴)來體現(xiàn)它的原始風(fēng)味。而在現(xiàn)代爵士樂(特別是融合爵士)中經(jīng)常運(yùn)用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。如今電聲樂器的***發(fā)展與流行使樂隊(duì)這個(gè)詞發(fā)生了巨大的變化,人數(shù)減少了,通常4人即可組織一個(gè)樂隊(duì),分別由節(jié)奏(架子鼓)、低音(貝斯)、和弦(吉他)、主旋律(鍵盤)。電聲樂隊(duì)中的BASS其實(shí)就是低音吉他,全稱應(yīng)該叫BASS GUITAR。應(yīng)用譜號(hào):低音譜號(hào),不宜調(diào)高八度記譜。外觀:BASS形狀與通常電吉他很相似,略重一些,音階處于低音位置,因此琴弦相當(dāng)粗,弦張力相當(dāng)...
揚(yáng)琴,又稱洋琴、打琴、銅絲琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴,擊弦樂器。揚(yáng)琴是中國民族樂隊(duì)中必不可少的樂器。 揚(yáng)琴是中國常用的一種擊弦樂器,與鋼琴同宗,音色具有鮮明的特點(diǎn),音量宏大, 剛?cè)岵?jì);慢奏時(shí),音色如叮咚的山泉,快奏時(shí)音色又如潺潺流水。音色明亮,猶如大珠小珠落玉盤般清脆。表現(xiàn)力極為豐富,可以獨(dú)奏、合奏或?yàn)榍贂?、說唱和戲曲伴奏,在民間器樂合奏和民族樂隊(duì)中經(jīng)常充當(dāng)"鋼琴伴奏"的角色,是一種不可缺少的主要樂器。 中小學(xué)音樂教學(xué)中民族樂器有哪些。成都音體美衛(wèi)音樂器材清單馬林巴(英語:Marimba)為打擊樂器的一種。是木琴的一種,將木制琴鍵置于共鳴管之上,以琴槌敲打以產(chǎn)生旋律,但琴鍵較木琴闊...
腰鼓依據(jù)不同的風(fēng)格韻律原有文、武之分,“文腰鼓”輕松愉快、瀟灑活潑,動(dòng)作幅度小,類似秧歌的風(fēng)格;“武腰鼓”則歡快激烈、粗獷奔放,并有較大的踢打、跳躍和旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,尤其是鼓手的騰空飛躍技巧,給人們以英武、激越的感覺。目前,文、武腰鼓逐漸結(jié)合形成新的風(fēng)格,而以安塞的西河口鄉(xiāng)與真武洞兩地**有特色。它們生動(dòng)地反映了**憨厚、淳樸的氣質(zhì)和性格特征。特別在表演中,又有機(jī)地揉合了民間武術(shù)和秧歌舞動(dòng)作,有弛有張、活而不亂,進(jìn)退有序、氣勢(shì)磅礴、渾厚有力。**贊之為“式子慷慨碼子硬”。幼兒園打擊樂器--兒童鋁板琴。河南歷史音樂器材教育裝備 杖鼓,是中國古代細(xì)腰鼓類樂器,東傳高麗后成為朝鮮族的重要擊膜鳴樂器。杖鼓...
現(xiàn)今中小學(xué)校中幾乎都有的文藝性團(tuán)體。一般有大鼓、小鼓、三音鼓、小镲、大镲、小號(hào)等樂器。一般有大鼓6~12個(gè),小鼓24~48個(gè),镲16到32個(gè),軍號(hào)12到48個(gè).樂器的演奏者男女不定。校園中的鼓號(hào)隊(duì)與二十世紀(jì)八十年代興起于美國,現(xiàn)全球大多數(shù)國家的中小學(xué)校都有這種團(tuán)體。鈴鼓是維wu爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器,流行于新疆維wu爾自治區(qū)及吉林延邊等地,鼓框木制,單面蒙皮,有大、中、小三種。用于歌舞或器樂合奏。 鈴鼓又稱“手鼓”,無論在民間舞蹈或樂隊(duì)伴奏中,鈴鼓都是一種色彩性很強(qiáng)的節(jié)奏打擊樂器,可用作伴奏、伴舞和伴歌,節(jié)奏自由,任憑演奏者即興發(fā)揮。教育部中小學(xué)音樂教室配備標(biāo)準(zhǔn)。東莞職業(yè)教育...
貝斯(Bass) 是樂隊(duì)中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊(duì)中主要擔(dān)任低音聲部,有時(shí)也作即興獨(dú)奏。傳統(tǒng)爵士樂一般都采用原聲貝司(即低音提琴)來體現(xiàn)它的原始風(fēng)味。而在現(xiàn)代爵士樂(特別是融合爵士)中經(jīng)常運(yùn)用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。如今電聲樂器的***發(fā)展與流行使樂隊(duì)這個(gè)詞發(fā)生了巨大的變化,人數(shù)減少了,通常4人即可組織一個(gè)樂隊(duì),分別由節(jié)奏(架子鼓)、低音(貝斯)、和弦(吉他)、主旋律(鍵盤)。電聲樂隊(duì)中的BASS其實(shí)就是低音吉他,全稱應(yīng)該叫BASS GUITAR。應(yīng)用譜號(hào):低音譜號(hào),不宜調(diào)高八度記譜。外觀:BASS形狀與通常電吉他很相似,略重一些,音階處于低音位置,因此琴弦相當(dāng)粗,弦張力相當(dāng)...
樂器--木琴 木琴(英語:xylophone)木琴是一種打擊樂器,是由一套長(zhǎng)方形小木塊組成。憑借木塊的長(zhǎng)短對(duì)這些木塊按照一定的次序排列。演奏時(shí)以兩個(gè)木制的小槌在木塊上敲擊,發(fā)出聲音略似骨頭的枯干的叩擊聲,音質(zhì)強(qiáng)烈刺耳,具有非凡的穿透力。現(xiàn)代木琴的音域有三個(gè)八度,過去木琴的記譜法比實(shí)際音高低八度,自圣——桑以后,就按實(shí)際音高記譜。但是木琴需要其他樂器(如鋼琴、管弦樂隊(duì)等)的伴奏才能襯托出其獨(dú)特的音色,使之更具魅力。 幼兒園打擊樂器--兒童鋁板琴。江蘇音體美衛(wèi)音樂器材生產(chǎn)廠家 篳篥,又稱悲篥、笳管、頭管、管子,是由古代龜茲(今新疆庫車縣)的勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簧管樂器,這個(gè)樂器名稱就...
音樂課程目標(biāo)的設(shè)置是以音樂課程的審美體驗(yàn)價(jià)值、文化傳承價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)與各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。 器樂教學(xué)目的是以音樂為材料,以演奏活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,是實(shí)現(xiàn)音樂課程目標(biāo)的有效途徑。通過器樂學(xué)習(xí),即可豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),內(nèi)化音樂知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,也可以培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能,識(shí)讀樂譜的能力;既可豐富課內(nèi)外、校內(nèi)外的音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,也可以通過樂器的學(xué)習(xí)與...
編鐘 漢族古代大型打擊樂器 ,編鐘興起于周朝,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘**早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來,懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長(zhǎng)形的棒分別敲打銅鐘,能發(fā)出不同的樂音,因?yàn)槊總€(gè)鐘的音調(diào)不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。引在木架上懸掛一組音調(diào)高低不同的銅鐘,由侍女用小木槌敲打奏樂。. 編鐘 是中國漢民族古代重要的打擊樂器 ,是鐘的一種。編鐘興起于周朝,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。編鐘由若干個(gè)大小不同的鐘有次序地懸掛在木架上編成一組或幾組,每個(gè)鐘敲擊的音高各不相同。由于年代不同,編鐘的形狀也不盡相同...
鈴鼓是**爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器,流行于新疆**爾自治區(qū)及吉林延邊等地,鼓框木制,單面蒙皮,有大、中、小三種。用于歌舞或器樂合奏。 鈴鼓又稱"手鼓",無論在民間舞蹈或樂隊(duì)伴奏中,鈴鼓都是一種色彩性很強(qiáng)的節(jié)奏打擊樂器,可用作伴奏、伴舞和伴歌,節(jié)奏自由,任憑演奏者即興發(fā)揮。 鈴鼓,**爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克、漢等族的打擊樂器,也是西方管弦樂隊(duì)的重要打擊樂鈴鼓器之一。**爾語稱納格曼達(dá)卜(意為歌唱用的手鼓)。朝鮮語稱平高。 鈴鼓是在扁圓形的木制鼓框上,單面蒙以羊皮、馬皮或驢皮,皮面周圍用鐵釘繃緊,鼓框上開有扁圓形小長(zhǎng)孔,裝有5~7 對(duì)銅制或鐵制小鈸,另有...
折疊箏揚(yáng)琴箏揚(yáng)琴:把揚(yáng)琴和箏兩種樂器有機(jī)地結(jié)合在一起,上部為四排馬揚(yáng)琴,下部為16弦箏。其音梁位置、面板弧度、條馬的高低都和揚(yáng)琴相同,只形體較揚(yáng)琴縱向?qū)?5厘米。它既能演奏揚(yáng)琴作品,又能演奏箏曲,揚(yáng)琴演奏者只要掌握箏的基本演奏方法,就可在箏揚(yáng)琴上打彈結(jié)合,同時(shí)獲得兩種樂器的音響效果,適于小型民族樂隊(duì)和吉?jiǎng)∫魳钒樽嗍褂谩? 折疊全律活馬大揚(yáng)琴全律活馬大揚(yáng)琴:采用鋁合金琴架支撐琴弦張力,杜絕了揚(yáng)琴面板上鼓的現(xiàn)象,每個(gè)條馬下面聯(lián)接鐵棍和螺栓,通過旋轉(zhuǎn)螺母調(diào)整條馬高度。音列排列符合傳統(tǒng)演奏習(xí)慣,從低音到高音,由右下向左上方橫向進(jìn)行,用同一手法即可在12個(gè)調(diào)上進(jìn)行移調(diào)演奏和任意使用各種臨時(shí)變化半...
鈴鼓既可以握在手中輕輕晃動(dòng)來發(fā)出聲響,又可以同時(shí)用另一手的手指輕擊鼓而來打出節(jié)奏,在游戲中訓(xùn)鈴鼓練寶寶的雙手協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)節(jié)奏感和對(duì)音樂的興趣。 1、握在手中搖晃發(fā)出鈴聲。 2、輕擊鼓面來打擊節(jié)奏,培養(yǎng)孩子的雙手協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。 鈴鼓是羊皮手鼓的周圍裝著許多小銅片,用手打擊鼓面或搖動(dòng)鼓身時(shí),小銅片也叮鐺地響起來。它也是沒有固定音高的。 在柴科夫斯基《意大利隨想曲》中,當(dāng)奏完了前四個(gè)主題,簡(jiǎn)短地再現(xiàn)了第二主題,迎來了全曲的比較高潮--***的塔蘭臺(tái)舞曲后,再次出現(xiàn)了第三個(gè)主題,不過這個(gè)主題在一個(gè)新的調(diào)性中出現(xiàn),鈴鼓奏出細(xì)小而歡快的節(jié)奏,定音鼓敲出強(qiáng)烈的重音更加輝煌。折...
音樂課程目標(biāo)的設(shè)置是以音樂課程的審美體驗(yàn)價(jià)值、文化傳承價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)與各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。 器樂教學(xué)目的是以音樂為材料,以演奏活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,是實(shí)現(xiàn)音樂課程目標(biāo)的有效途徑。通過器樂學(xué)習(xí),即可豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),內(nèi)化音樂知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,也可以培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能,識(shí)讀樂譜的能力;既可豐富課內(nèi)外、校內(nèi)外的音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,也可以通過樂器的學(xué)習(xí)與...
蘆笙,為西南地區(qū)苗、瑤、侗等民族的簧管樂器。 發(fā)源于中原,后傳入少數(shù)民族地區(qū),其前身為漢族的竽。在貴州各地少數(shù)民族居住的村寨,素有"蘆笙之鄉(xiāng)"、"歌舞之鄉(xiāng)"的稱譽(yù)。蘆笙,是少數(shù)民族特別喜愛的一種樂器之一,逢年過節(jié),他們都要舉行各式各樣、豐富多彩的蘆笙會(huì),吹起蘆笙跳起舞,慶祝自己的民族節(jié)日。 特點(diǎn):蘆笙分為輕音蘆笙和重音蘆笙兩種,其調(diào)式為"561235"和"612356",重音蘆笙的曲調(diào)深沉而洪亮,輕音蘆笙則輕盈而高亢,其音樂曲調(diào)的使用是很嚴(yán)格的,大體分為《祭祀》、《抒情》和《敘事》等三大部分。蘆笙舞蹈既有舞蹈之柔,又有武術(shù)之剛。因此,在苗族武術(shù)演練中,蘆笙也可作武術(shù)器械與習(xí)武...
非洲鼓演主要特色在于其音樂屬性可以***被運(yùn)用在特殊節(jié)慶場(chǎng)合,例如 YagbaOdienne即是音樂會(huì)、婚禮、節(jié)日慶典等之必備曲,而 Yankadi 乃是一首洋溢熱情的迎賓旋律。聆聽富饒節(jié)奏變化之非洲音樂,你會(huì)體驗(yàn)到神秘而特殊的民族風(fēng)格!鼓是黑非洲普遍流行的樂器,又被稱為非洲傳統(tǒng)音樂之魂。非洲鼓鼓的功能和用途在非洲是多種多樣的,除了用于音樂外,有時(shí)還是民族、部落或宗教的象征,或用來傳遞各種信息,即所謂“會(huì)說話的鼓”。非洲鼓具有自己的民族特色,無論是制鼓的材料、形狀和演奏技巧都是獨(dú)特的。幼兒園打擊樂器--兒童鋁板琴。河南九年制音樂器材行業(yè)咨詢 杖鼓,是中國古代細(xì)腰鼓類樂器,東傳高麗后成為朝鮮族...
折疊箏揚(yáng)琴箏揚(yáng)琴:把揚(yáng)琴和箏兩種樂器有機(jī)地結(jié)合在一起,上部為四排馬揚(yáng)琴,下部為16弦箏。其音梁位置、面板弧度、條馬的高低都和揚(yáng)琴相同,只形體較揚(yáng)琴縱向?qū)?5厘米。它既能演奏揚(yáng)琴作品,又能演奏箏曲,揚(yáng)琴演奏者只要掌握箏的基本演奏方法,就可在箏揚(yáng)琴上打彈結(jié)合,同時(shí)獲得兩種樂器的音響效果,適于小型民族樂隊(duì)和吉?jiǎng)∫魳钒樽嗍褂谩? 折疊全律活馬大揚(yáng)琴全律活馬大揚(yáng)琴:采用鋁合金琴架支撐琴弦張力,杜絕了揚(yáng)琴面板上鼓的現(xiàn)象,每個(gè)條馬下面聯(lián)接鐵棍和螺栓,通過旋轉(zhuǎn)螺母調(diào)整條馬高度。音列排列符合傳統(tǒng)演奏習(xí)慣,從低音到高音,由右下向左上方橫向進(jìn)行,用同一手法即可在12個(gè)調(diào)上進(jìn)行移調(diào)演奏和任意使用各種臨時(shí)變化半...
貝斯(Bass) 是樂隊(duì)中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊(duì)中主要擔(dān)任低音聲部,有時(shí)也作即興獨(dú)奏。傳統(tǒng)爵士樂一般都采用原聲貝司(即低音提琴)來體現(xiàn)它的原始風(fēng)味。而在現(xiàn)代爵士樂(特別是融合爵士)中經(jīng)常運(yùn)用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。如今電聲樂器的***發(fā)展與流行使樂隊(duì)這個(gè)詞發(fā)生了巨大的變化,人數(shù)減少了,通常4人即可組織一個(gè)樂隊(duì),分別由節(jié)奏(架子鼓)、低音(貝斯)、和弦(吉他)、主旋律(鍵盤)。電聲樂隊(duì)中的BASS其實(shí)就是低音吉他,全稱應(yīng)該叫BASS GUITAR。應(yīng)用譜號(hào):低音譜號(hào),不宜調(diào)高八度記譜。外觀:BASS形狀與通常電吉他很相似,略重一些,音階處于低音位置,因此琴弦相當(dāng)粗,弦張力相當(dāng)...
笳:中國古代北方民族的一種吹奏樂器,似笛。出于西北民族地區(qū),漢時(shí)傳入中原,通常稱"胡笳" [Hu Jia-a reed instrument]。**初是卷蘆葉為笳,吹以作樂。后在形制上有所變化,將蘆葉制成的哨插入管中,遂成為管制的雙簧樂器,形似篳篥。 笳有著相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,"剛?cè)岽茫逡舻M(jìn)"。胡笳即胡人之笳,在漢時(shí)流行于塞北和西域游牧民族中,善于表現(xiàn)凄愴、哀怨的情感,富有悠遠(yuǎn)的穿透力,很符合那些邊遠(yuǎn)游牧民族英勇慓悍的個(gè)性及牧馬吹奏的特色。 河南鄧縣南朝墓出土兩塊鼓吹樂畫磚,其中一塊是五人樂隊(duì),**左邊的人吹奏的樂器即是笳。其它四位則是兩人吹角,一人吹排簫,一人吹笛。 在...
由于三角鋼琴比較占用空間,人們就想把三角鋼琴豎立起來使用。這就出現(xiàn)了早期的立式鋼琴。 所以,三角鋼琴要比立式鋼琴早得多。 立式鋼琴價(jià)格便宜,占用空間小,成為愛好者的購買對(duì)象。立式鋼琴采用一種琴弦交錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案,有效地節(jié)約了高度與厚度。在此之前的立式鋼琴高度達(dá)2.4米?,F(xiàn)在的只有1-2米高。 結(jié)構(gòu)組成 由琴弦列、音板、支架、鍵盤系統(tǒng)(包括 黑白琴鍵和擊弦音槌)、踏板機(jī)械(包括頂桿和踏板)和外殼共六大部分組成。使用材質(zhì) 立式鋼琴琴弦列:高、中音琴弦由鋼絲制成;低音琴弦 由鋼絲加上紫銅纏絲制成。音板:木質(zhì)結(jié)構(gòu)。 木材要求質(zhì)地柔軟、有彈性、易傳導(dǎo)振動(dòng),以白松或 梧桐為比較好。支架...
箏,又稱古箏、漢箏、秦箏,約(公元前221年-公元前207年)中國漢民族古老的傳統(tǒng)彈撥樂器。箏的撥奏在民間廣大地區(qū)的流傳中,融合地方民間音樂,形成有不同音樂風(fēng)格和演奏技法的地方流派,深深的植根于中國民間音樂文化,流傳至今已有兩千多年的歷史,故被稱為"古箏"。 古箏音域?qū)拸V,音色清亮,表現(xiàn)力豐富,一直深受大眾喜愛。箏在漢、晉以前設(shè)十二弦,后增至十三弦、十五弦、十六弦及二十一弦。古箏名曲有:《漁舟唱晚》、《高山流水》、《寒鴉戲水》、《漢宮秋月》、《蕉窗夜雨》等。 看看真實(shí)的花鼓戲排練,設(shè)備好,樂器齊!江蘇學(xué)校教育音樂器材價(jià)格架子鼓即爵士鼓,是爵士樂隊(duì)中十分重要的一種打擊樂器,它通常由一個(gè)...
架子鼓即爵士鼓,是爵士樂隊(duì)中十分重要的一種打擊樂器,它通常由一個(gè)腳踏的低音大鼓(Bass Drum,又稱“底鼓”)、一個(gè)軍鼓、二個(gè)或以上嗵嗵鼓(Tom-Tom Drum)、一個(gè)或兩個(gè)吊镲(Crash Cymbal)、一個(gè)節(jié)奏镲(Ride Cymbal)和一個(gè)帶踏板的踩镲(Hi-Hat)等部分組成。當(dāng)然有時(shí)因演奏需要會(huì)增設(shè)一些如牛鈴、木魚、沙槌、三角鐵、音樹,不管增設(shè)多少器件,都是由一人演奏。鼓手用鼓槌擊打各部件使其發(fā)聲。爵士樂中常用的鼓槌有木制的鼓棒,由鋼絲制成的鼓刷,由一捆細(xì)木條捆成的束棒等。架子鼓形成于20世紀(jì)40年代,它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵...
各種揚(yáng)琴有著不同的音域,八音揚(yáng)琴由f1~e2,十音揚(yáng)琴由d'~d3,十二音揚(yáng)琴由c~e3,變音揚(yáng)琴由G~g3,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)調(diào)揚(yáng)琴由G~a3,全律活馬大揚(yáng)琴由G~c4,電揚(yáng)琴由G~g3。揚(yáng)琴的音色豐富多彩,低音區(qū)發(fā)音朦朧、雄厚而深沉;中音區(qū)柔和、純凈而透明;高音區(qū)清脆、明亮;比較高音區(qū)則較緊張。演奏旋律時(shí)主要用中音和高音區(qū),有時(shí)也接觸到比較高音區(qū),但很少使用。低音區(qū)較少演奏旋律,多用作和聲的襯托。揚(yáng)琴適于演奏快速的樂曲,**適合表現(xiàn)輕快、活潑的情緒和歡快、喜悅的感情。折疊拉弦樂器:如二胡、板胡、革胡、馬頭琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡,等。廣州特教學(xué)校音樂器材生產(chǎn)廠家架子鼓即爵士鼓,是爵士樂隊(duì)中十分重要...
折疊電揚(yáng)琴電揚(yáng)琴:由琴體、拾音器、放大器和音箱四部分組成,琴身與變音揚(yáng)琴相仿,在每組琴弦近條馬處裝有拾音器,琴弦振動(dòng)后,聲波通過拾音器轉(zhuǎn)變?yōu)殡娪嵦?hào),經(jīng)放大器美化音色后,由揚(yáng)聲器發(fā)出。電揚(yáng)琴保持了傳統(tǒng)揚(yáng)琴的音位排列和演奏方法,在琴體結(jié)構(gòu)。制作材料和整體造型上與傳統(tǒng)揚(yáng)琴不同,琴弦也由傳統(tǒng)揚(yáng)琴的138根減為91根,使琴弦張力***減輕,克服了琴體變形。電揚(yáng)琴具有高音明亮、中音甜潤(rùn)、低音渾厚的特點(diǎn)。在與民族樂隊(duì)或交響樂隊(duì)合奏中是優(yōu)良的特色樂器,尤其適于獨(dú)奏或伴奏。彈撥樂器:如琵琶、箏、揚(yáng)琴、七弦琴(古琴)、熱瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、彈布爾,等。河南職業(yè)教育音樂器材行業(yè)咨詢 古箏是木質(zhì)結(jié)構(gòu)...
鈴鼓是**爾、**、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器,流行于**爾自治區(qū)及吉林延邊等地,鼓框木制,單面蒙皮,有大、中、小三種。用于歌舞或器樂合奏。 鈴鼓又稱“手鼓”,無論在民間舞蹈或樂隊(duì)伴奏中,鈴鼓都是一種色彩性很強(qiáng)的節(jié)奏打擊樂器,可用作伴奏、伴舞和伴歌,節(jié)奏自由,任憑演奏者即興發(fā)揮。 鈴鼓,**爾、**、烏孜別克、塔吉克、漢等族的打擊樂器,也是西方管弦樂隊(duì)的重要打擊樂器之一。**爾語稱納格曼達(dá)卜(意為歌唱用的手鼓)。**語稱平高。 鈴鼓是在扁圓形的木制鼓框上,單面蒙以羊皮、馬皮或驢皮,皮面周圍用鐵釘繃緊,鼓框上開有扁圓形小長(zhǎng)孔,裝有5~7 對(duì)銅制或鐵制小鈸,另有一不裝小鈸的圓孔...
各種揚(yáng)琴有著不同的音域,八音揚(yáng)琴由f1~e2,十音揚(yáng)琴由d'~d3,十二音揚(yáng)琴由c~e3,變音揚(yáng)琴由G~g3,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)調(diào)揚(yáng)琴由G~a3,全律活馬大揚(yáng)琴由G~c4,電揚(yáng)琴由G~g3。揚(yáng)琴的音色豐富多彩,低音區(qū)發(fā)音朦朧、雄厚而深沉;中音區(qū)柔和、純凈而透明;高音區(qū)清脆、明亮;比較高音區(qū)則較緊張。演奏旋律時(shí)主要用中音和高音區(qū),有時(shí)也接觸到比較高音區(qū),但很少使用。低音區(qū)較少演奏旋律,多用作和聲的襯托。揚(yáng)琴適于演奏快速的樂曲,**適合表現(xiàn)輕快、活潑的情緒和歡快、喜悅的感情。折疊數(shù)字音樂教室建設(shè)需要哪些器材呢?有了解的嗎?北京音樂器材模型 音樂課程目標(biāo)的設(shè)置是以音樂課程的審美體驗(yàn)價(jià)值、文化傳承...
折疊變音揚(yáng)琴60年代研究制成,四排馬又稱"401型揚(yáng)琴",是在面板兩側(cè)安置滾軸板,每組琴弦下面支有金屬滾軸,以起到準(zhǔn)確定音和迅速調(diào)弦的作用,在左側(cè)的滾軸板上還置有銅質(zhì)變音槽,通過變音槽在板上往返移動(dòng),可使琴弦升高或降低半音。它除達(dá)到迅速轉(zhuǎn)調(diào)的目的外,還使揚(yáng)琴結(jié)構(gòu)得以簡(jiǎn)化,將原來只有兩組音域的小揚(yáng)琴。擴(kuò)大為四個(gè)八度,并采用新的音位和馬子排列,能夠在演奏中迅速轉(zhuǎn)調(diào)。它比較大的優(yōu)點(diǎn)是演奏方法統(tǒng)一,只要學(xué)會(huì)一個(gè)調(diào)的奏法,就能演奏其他各調(diào)樂曲。打造中國音樂之都,建設(shè)音樂器材集散地。河南特教學(xué)校音樂器材廠家價(jià)格 古箏是木質(zhì)品,受氣候變化的影響,很容易受潮或干燥。受潮后木材膨脹,木材中的空隙變小,使聲音暗...
電鋼琴(Electronical piano),是一種電聲樂器。它是二十世紀(jì)六七十年代興起,八十年代至九十年代早期流行的一種用于在某些場(chǎng)合代替鋼琴的樂器。電鋼琴的發(fā)聲原理是將鍵盤作為通斷開關(guān),形成電泳,一旦按下琴鍵,內(nèi)部的晶振開始工作,形成脈沖產(chǎn)生一定頻率的波形,接著經(jīng)過分頻器的放大,送入揚(yáng)聲器發(fā)聲。整個(gè)發(fā)聲過程依靠簡(jiǎn)單的分頻模擬電路,所以鍵盤沒有力度和擊弦感覺,聲音也較為機(jī)械單調(diào)。 1、假“數(shù)碼鋼琴”,玩具琴,其實(shí)就是電腦上用的玩具鍵盤,價(jià)格數(shù)百元。2、雜牌數(shù)碼鋼琴,有鋼琴的外觀,手感類似玩具電子琴的手感,音色與廉價(jià)電子琴的音色相近,價(jià)格數(shù)百元至三千元。這一類有些唬人,不過你只要親...