在NPDP面授班的學(xué)習(xí)過程中，我深切地體會(huì)到“聽”、“記”、“做”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性。 首先，聽課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。元老師在一節(jié)課就明確指出，考試內(nèi)容中有95%都出自紅皮書，這為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)指明了方向。在聽課過程中，我特別注意元老師所強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞和重點(diǎn)內(nèi)容，嘗試從產(chǎn)品開發(fā)的“頂層設(shè)計(jì)”圖中找到并理解關(guān)鍵詞，明確它們的作用和意義。這樣的學(xué)習(xí)方法不光有助于我更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，也為我后續(xù)的復(fù)習(xí)和做題提供了有力的支持。 其次，記錄是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。在聽課的過程中，我積極記錄元老師提到的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵詞，并在紅寶書的電子版上進(jìn)行同步標(biāo)注。這些標(biāo)注不光幫助我加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，也讓我在后續(xù)的復(fù)習(xí)中能夠迅速...

PDMA對(duì)于NPDP證書持有者設(shè)立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦m(xù)證政策和流程，以確保證書持有者能夠不斷更新自己的知識(shí)和技能，跟上新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域的新發(fā)展。在證書更新的過程中，一個(gè)關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)就是個(gè)人需要積極獲取其他與新產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的知識(shí)。這一標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成，將通過個(gè)人所積累的職業(yè)發(fā)展單元（ProfessionalDevelopmentHour，簡(jiǎn)稱PDH）來具體衡量和認(rèn)定。NPDP證書的有效期為三年，從證書頒發(fā)的那一刻起開始計(jì)算。在這三年有效期內(nèi)，證書持有者需要努力積累足夠的PDH，以證明自己在新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。具體而言，需要獲得至少60個(gè)PDH才能滿足續(xù)證要求。那么，這些PDH可以通過哪些途徑積累呢？其實(shí)，...

在備考NPDP的過程中，我們時(shí)常會(huì)聽到一句老話：“好記性不如爛筆頭”。這句話在NPDP學(xué)習(xí)中顯得尤為重要。因?yàn)镹PDP課程的內(nèi)容既廣又深入，涉及產(chǎn)品管理的方方面面，光光依靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，做好筆記，特別是繪制思維導(dǎo)圖，對(duì)于建立完整的產(chǎn)品管理知識(shí)體系至關(guān)重要。 筆記不光可以幫助我們記錄學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)，更能夠幫助我們形成對(duì)整本書籍內(nèi)容的整體把握。通過筆記，我們可以逐步梳理出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建起一個(gè)完整的知識(shí)框架。這對(duì)于后期復(fù)習(xí)時(shí)快速抓住重點(diǎn)、提高學(xué)習(xí)效率具有極大的幫助。 而思維導(dǎo)圖作為一種有效的筆記方式，更是能夠直觀地展現(xiàn)出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和層級(jí)關(guān)系。在繪制思維導(dǎo)圖的過程...

在NPDP面授班的學(xué)習(xí)過程中，我深切地體會(huì)到“聽”、“記”、“做”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性。 首先，聽課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。元老師在一節(jié)課就明確指出，考試內(nèi)容中有95%都出自紅皮書，這為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)指明了方向。在聽課過程中，我特別注意元老師所強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞和重點(diǎn)內(nèi)容，嘗試從產(chǎn)品開發(fā)的“頂層設(shè)計(jì)”圖中找到并理解關(guān)鍵詞，明確它們的作用和意義。這樣的學(xué)習(xí)方法不光有助于我更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，也為我后續(xù)的復(fù)習(xí)和做題提供了有力的支持。 其次，記錄是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。在聽課的過程中，我積極記錄元老師提到的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵詞，并在紅寶書的電子版上進(jìn)行同步標(biāo)注。這些標(biāo)注不光幫助我加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，也讓我在后續(xù)的復(fù)習(xí)中能夠迅速...

為何選擇學(xué)習(xí)NPDP？我的決策之旅有人曾問我，為何會(huì)選擇學(xué)習(xí)NPDP？這背后的原因其實(shí)頗為復(fù)雜，既包含了對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，也有對(duì)技能提升的渴望?，F(xiàn)在，我就與大家分享一下我學(xué)習(xí)NPDP的心路歷程。早先，我注意到身邊許多同事都在考取PMP項(xiàng)目經(jīng)理資格認(rèn)證。這種隨大流的心態(tài)，讓我對(duì)PMP也產(chǎn)生了濃厚的興趣。畢竟，在職場(chǎng)上，多一個(gè)證書就多一份保障，也能為自己的職業(yè)發(fā)展增添一些資本。然而，隨著工作年限的增長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到，光依賴PMP是不夠的。尤其是在當(dāng)前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、行業(yè)環(huán)境日益嚴(yán)峻的時(shí)代，沒有突出的技能，很難在職場(chǎng)中立足。于是，我開始尋找更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以提升自己的專業(yè)能力。在通過了...

PDMA對(duì)于NPDP證書持有者設(shè)立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦m(xù)證政策和流程，以確保證書持有者能夠不斷更新自己的知識(shí)和技能，跟上新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域的新發(fā)展。在證書更新的過程中，一個(gè)關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)就是個(gè)人需要積極獲取其他與新產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的知識(shí)。這一標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成，將通過個(gè)人所積累的職業(yè)發(fā)展單元（ProfessionalDevelopmentHour，簡(jiǎn)稱PDH）來具體衡量和認(rèn)定。NPDP證書的有效期為三年，從證書頒發(fā)的那一刻起開始計(jì)算。在這三年有效期內(nèi)，證書持有者需要努力積累足夠的PDH，以證明自己在新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。具體而言，需要獲得至少60個(gè)PDH才能滿足續(xù)證要求。那么，這些PDH可以通過哪些途徑積累呢？其實(shí)，...

走進(jìn)NPDP考試的考場(chǎng)，你只需攜帶一個(gè)計(jì)算器，因?yàn)榭紙?chǎng)會(huì)為你準(zhǔn)備好簽字筆、鉛筆、橡皮和草稿紙。NPDP考試包含200道選擇題，因此涂答題卡是必不可少的一環(huán)。在答題過程中，我建議每完成50道題就及時(shí)涂好答題卡。由于實(shí)際考卷的題干往往較長(zhǎng)，所需答題時(shí)間可能會(huì)超出模擬考試時(shí)的預(yù)期。為了確保能夠順利完成所有題目，好預(yù)留至少半個(gè)小時(shí)專門用于涂答題卡。這樣做可以避免因時(shí)間緊迫而導(dǎo)致答題不完整或涂卡錯(cuò)誤的情況發(fā)生。 在NPDP考試期間，保持冷靜和專注至關(guān)重要。遇到難題時(shí)，不要輕易放棄，而是嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理和判斷。同時(shí)，合理分配時(shí)間，確保每個(gè)部分都能得到充分的關(guān)注。記住，充分準(zhǔn)備和良好的心態(tài)是取得優(yōu)異...

NPDP的授課老師給我留下了深刻的印象。她的課程生動(dòng)有趣，讓我至今難以忘懷?？偸悄軌蚯擅畹貙⒗碚撝R(shí)與實(shí)際工作場(chǎng)景相結(jié)合，通過各種游戲和互動(dòng)來模擬我們?cè)诠ぷ髦锌赡軙?huì)遇到的思維邏輯和場(chǎng)景。 我記得有一次，組織了一個(gè)“你比劃我來畫”的游戲，這個(gè)游戲不光考驗(yàn)了我們的溝通能力，還映射了工作中需求分析的重要性。通過這個(gè)游戲，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)確理解需求并有效傳達(dá)的關(guān)鍵性。 另外，還通過“梭哈游戲”來講解市場(chǎng)研究原理，讓我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡。這種寓教于樂的方式，使得原本枯燥的理論知識(shí)變得生動(dòng)有趣，讓我們更容易理解和記憶。 npdp培訓(xùn)講師的授課形式是我以前從未接觸過的，非常新穎。她講的每...

從心底的認(rèn)同與追求，無疑是學(xué)好NPDP的基石。在這個(gè)基礎(chǔ)上，掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法同樣至關(guān)重要。畢竟，每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式都各有特色，適合的學(xué)習(xí)方法也因人而異。對(duì)我而言，我更傾向于將厚重的書籍讀薄，從中提煉出精髓，勾勒出整體框架。 回首我的學(xué)習(xí)過程，我深切地體會(huì)到了一種漸進(jìn)式的變化。起初，書籍似乎越來越厚，因?yàn)槠渲谐錆M了我不理解的內(nèi)容，需要標(biāo)注的地方層出不窮，甚至需要頻繁查閱各種參考資料。這時(shí)，書籍的厚度幾乎翻了一番，仿佛是一座難以逾越的山峰。 然而，隨著時(shí)間的推移，這本書卻逐漸變薄了。那些曾經(jīng)困擾我的難點(diǎn)逐漸變得清晰，標(biāo)注的地方也越來越少，參考資料也被我系統(tǒng)地歸檔整理。此時(shí)，我更加專注于書...

在NPDP的備考學(xué)習(xí)中，一個(gè)高效的學(xué)習(xí)策略是“抓大放小”。這意味著我們要有選擇性地聚焦在中心內(nèi)容，而非面面俱到。NPDP教材的內(nèi)容豐富，但每個(gè)章節(jié)的分值比重并不相同，同樣，常考知識(shí)點(diǎn)的比重也有所差異。 因此，在備考過程中，特別是在后期時(shí)間緊張的情況下，我們要學(xué)會(huì)合理分配復(fù)習(xí)精力。對(duì)于分值較高、考試頻率較高的重點(diǎn)章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，我們應(yīng)給予更多的關(guān)注，進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)和鞏固。而對(duì)于那些分值較低、不?？蓟蛘咻^為細(xì)枝末節(jié)的內(nèi)容，我們可以采取戰(zhàn)略性放棄的策略，將更多的時(shí)間和精力投入到更重要的部分。 這種“抓大放小”的學(xué)習(xí)方法，不光有助于提升復(fù)習(xí)的性價(jià)比，還能幫助我們更有效地應(yīng)對(duì)考試。通過聚焦中心，我們能夠更...

在學(xué)習(xí)NPDP的過程中，我們常常強(qiáng)調(diào)輸入與輸出并重的學(xué)習(xí)方法。這是因?yàn)?，光光通過輸入——即閱讀教材、聽講座等方式獲取知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。真正的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是輸入與輸出的有機(jī)結(jié)合，是一個(gè)知識(shí)內(nèi)化、再外化的過程。 首先，輸入是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。通過閱讀NPDP教材、參加培訓(xùn)課程、瀏覽相關(guān)資料等方式，我們可以獲取大量的知識(shí)信息。這些信息為我們建立產(chǎn)品管理知識(shí)體系提供了基礎(chǔ)。 為了將知識(shí)內(nèi)化，我們需要進(jìn)行輸出。輸出是將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、表達(dá)的過程。通過輸出，我們可以檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度，同時(shí)也可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在NPDP學(xué)習(xí)中，輸出可以表現(xiàn)為多種形式，比如繪制思維導(dǎo)圖、撰寫學(xué)習(xí)筆記、參與討...

在NPDP的正式考試階段我們需要靜心、安心、定心 鑒于之前幾個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成果，此時(shí)的我們已經(jīng)具備了充分的信心和實(shí)力，可謂是“天時(shí)地利人和”，安心上戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)考即可。 在考試過程中，如果遇到了難題或卡住了，我會(huì)嘗試尋找題干中的關(guān)鍵詞，回想元老師在課堂上的講解畫面，以及班級(jí)群里班班發(fā)布的各種題目與解析。這些回憶和提示將幫助我找回思路，順利解決問題。我的目標(biāo)是穩(wěn)定發(fā)揮，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù)要求，而不是過分追求高分。 回顧整個(gè)NPDP的學(xué)習(xí)過程，從上課到考試，這無疑是一場(chǎng)充滿愉悅的學(xué)習(xí)之旅。首先，我要衷心感謝元老師的全程耐心講解與指導(dǎo)。他用柔和的聲音解答了我們?cè)诿媸谡n和考前串講課上的所有疑問，讓我們?cè)?..

為何選擇學(xué)習(xí)NPDP？我的決策之旅有人曾問我，為何會(huì)選擇學(xué)習(xí)NPDP？這背后的原因其實(shí)頗為復(fù)雜，既包含了對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，也有對(duì)技能提升的渴望?，F(xiàn)在，我就與大家分享一下我學(xué)習(xí)NPDP的心路歷程。早先，我注意到身邊許多同事都在考取PMP項(xiàng)目經(jīng)理資格認(rèn)證。這種隨大流的心態(tài)，讓我對(duì)PMP也產(chǎn)生了濃厚的興趣。畢竟，在職場(chǎng)上，多一個(gè)證書就多一份保障，也能為自己的職業(yè)發(fā)展增添一些資本。然而，隨著工作年限的增長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到，光依賴PMP是不夠的。尤其是在當(dāng)前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、行業(yè)環(huán)境日益嚴(yán)峻的時(shí)代，沒有突出的技能，很難在職場(chǎng)中立足。于是，我開始尋找更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以提升自己的專業(yè)能力。在通過了...

備考NPDP，從心理上講，我們必須要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)一個(gè)新技能，特別是像NPDP這樣綜合性強(qiáng)、知識(shí)點(diǎn)繁多的領(lǐng)域，絕非易事。跳出自己的舒適區(qū)，迎接挑戰(zhàn)，這本身就是一種成長(zhǎng)和突破。 為了有效備考，我們要盡量每天抽出固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，它需要我們的持續(xù)努力和堅(jiān)持。通過多練習(xí)，我們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和思維邏輯真正內(nèi)化，進(jìn)而在實(shí)際工作中運(yùn)用自如。同時(shí)，不斷琢磨和反思也是提升自我的關(guān)鍵，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而調(diào)整學(xué)習(xí)策略，取得更好的學(xué)習(xí)效果。 除了個(gè)人的努力外，學(xué)習(xí)環(huán)境也是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素。在學(xué)習(xí)過程中，為自己營造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要。這個(gè)環(huán)境可以...

在NPDP考前的沖刺階段，每一位考生都希望能提升自己的應(yīng)試能力。而在這個(gè)過程中，做錯(cuò)題、多刷題以及看關(guān)鍵詞成為了不可或缺的關(guān)鍵步驟。 首先，回顧并重新做一遍之前做題過程中積累下來的錯(cuò)題是至關(guān)重要的。這不光光是簡(jiǎn)單地再做一遍，更重要的是要深入總結(jié)錯(cuò)誤的原因，分析自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。 其次，利用NPDP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的成套題目進(jìn)行練習(xí)也是一個(gè)非常有效的方法。在做題的過程中，我特別注重劃關(guān)鍵詞，這樣做有助于我更好地理解題目的考查要點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地記住題目的答案。通過這種方式，我能夠確保自己掌握了大部分知識(shí)點(diǎn)的考法，而不是光光局限于記憶的層面。 此外，在考前的一周或三天內(nèi)，我會(huì)集中攻堅(jiān)計(jì)算題。通過集...

備考NPDP的過程雖然充滿挑戰(zhàn)，但其中的收獲與成長(zhǎng)也讓我深感欣慰。在備考初期，由于工作繁忙和生活瑣事，我時(shí)常感到力不從心，學(xué)習(xí)計(jì)劃難以如期執(zhí)行。加上拖延癥的影響，我時(shí)常陷入焦慮與自責(zé)之中。然而，隨著備考時(shí)間的推移，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。我意識(shí)到，自律是備考成功的關(guān)鍵。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力按照計(jì)劃執(zhí)行。即使有時(shí)遇到困難和挫折，我也告誡自己不能輕易放棄。通過堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、定期復(fù)習(xí)，我逐漸克服了拖延癥，提高了學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也明白了目標(biāo)設(shè)定的重要性。在備考過程中，我始終明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力。這種目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式讓我更加專注，也更有動(dòng)力去攻克每一個(gè)難...

在考前沖刺階段，NPDP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們提供了大量的習(xí)題集，這無疑是備考過程中的一大助力。剛開始做題時(shí)，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)戰(zhàn)之間的確存在差距。大部分的題目都是場(chǎng)景題，它們不光考查我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，更要求我們能夠在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。 為了克服這一挑戰(zhàn)，我采取了依據(jù)NPDP模擬題練習(xí)，將每道題目與紅寶書上的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的方法。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸能夠回憶起每道題目在書中的出處，甚至能夠大致想象到書中的原文內(nèi)容。這種練習(xí)方式不光加深了我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還提高了我在實(shí)際場(chǎng)景中運(yùn)用知識(shí)的能力。 同時(shí)，我也注重整理出自己不理解與易混淆的知識(shí)點(diǎn)。在做完幾套習(xí)題后，我將做錯(cuò)的題目全部拎出來，制...

NPDP考試需注意事項(xiàng)： 1、PDMA明確要求不允許考生將自帶的簽字筆、鉛筆，削筆刀和橡皮等文具放在桌子上，尤其是眼鏡盒，鉛筆盒等物品，因此考生在進(jìn)入考場(chǎng)后將自帶的所有文具統(tǒng)一存放在監(jiān)考老師指定的物品存放處，監(jiān)考機(jī)構(gòu)將給每位考生提供自動(dòng)鉛筆和橡皮。 2、進(jìn)去考場(chǎng)不允許帶手表，手機(jī)要關(guān)機(jī)，鬧鈴記得關(guān)閉，并放在指定位置。 3、NPDP考試中所有內(nèi)容包括答題卡的所有填圖均使用鉛筆完成。 4、可以提前交卷，但需要在考試結(jié)束前15分鐘之前，考試的后15分鐘不許交卷，不允許任何人離場(chǎng)。 5、只準(zhǔn)許其姓名在注冊(cè)登記表上的人參加考試，考生進(jìn)入考場(chǎng)須出示正式、有效的帶相片的身份證件，已注冊(cè)的考生不允許替換。 6...

完成NPDP課程的學(xué)習(xí)后，刷題成為了我的主要任務(wù)。除了認(rèn)真完成NPDP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精心總結(jié)的三套模擬題外，我還積極尋找曾經(jīng)報(bào)考的同事，向他們請(qǐng)教并獲取他們做過的題目，以此豐富我的刷題資源。通過對(duì)比不同來源的題目，我發(fā)現(xiàn)NPDP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期所出的模擬考試卷都有所不同，他們正不斷地根據(jù)考試內(nèi)容方向來更新和優(yōu)化自己的“題庫”，這無疑為我們提供了更貼近實(shí)際考試的練習(xí)材料。 小程序中每章的題目，我在刷題過程中至少刷了五遍以上。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸熟悉了各種題型和解題思路，也對(duì)自己在哪些章節(jié)容易出錯(cuò)、哪些知識(shí)點(diǎn)理解不足有了更清晰的認(rèn)識(shí)。 在刷題的過程中，我不光注重?cái)?shù)量，更注重質(zhì)量。我會(huì)定期對(duì)自己做錯(cuò)的題目進(jìn)行...

在備考NPDP的過程中，我們時(shí)常會(huì)聽到一句老話：“好記性不如爛筆頭”。這句話在NPDP學(xué)習(xí)中顯得尤為重要。因?yàn)镹PDP課程的內(nèi)容既廣又深入，涉及產(chǎn)品管理的方方面面，光光依靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，做好筆記，特別是繪制思維導(dǎo)圖，對(duì)于建立完整的產(chǎn)品管理知識(shí)體系至關(guān)重要。 筆記不光可以幫助我們記錄學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)，更能夠幫助我們形成對(duì)整本書籍內(nèi)容的整體把握。通過筆記，我們可以逐步梳理出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建起一個(gè)完整的知識(shí)框架。這對(duì)于后期復(fù)習(xí)時(shí)快速抓住重點(diǎn)、提高學(xué)習(xí)效率具有極大的幫助。 而思維導(dǎo)圖作為一種有效的筆記方式，更是能夠直觀地展現(xiàn)出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和層級(jí)關(guān)系。在繪制思維導(dǎo)圖的過程...

2024年NPDP（新產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)人士）考試即將來臨，廣大考生們已經(jīng)摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接這一重要的職業(yè)資格考試。據(jù)悉，本次考試計(jì)劃開放的考點(diǎn)遍布全國各地，為廣大考生提供了更多的選擇和便利。具體來說，2024年NPDP考試將在以下城市設(shè)立考點(diǎn)：北京市、上海市、深圳市、廣州市、蘇州市、南京市、杭州市、長(zhǎng)沙市、成都市、西安市、武漢市、青島市、無錫市、天津市、合肥市、東莞市、廈門市、濟(jì)南市、常州市、寧波市、重慶市、大連市、沈陽市、福州市、鄭州市、珠海市等。對(duì)于考生來說，選擇適合自己的考點(diǎn)非常重要。一方面，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和方便性進(jìn)行選擇；另一方面，考生也可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐男庐a(chǎn)品開發(fā)環(huán)境...

2024年NPDP（新產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)人士）考試即將來臨，廣大考生們已經(jīng)摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接這一重要的職業(yè)資格考試。據(jù)悉，本次考試計(jì)劃開放的考點(diǎn)遍布全國各地，為廣大考生提供了更多的選擇和便利。具體來說，2024年NPDP考試將在以下城市設(shè)立考點(diǎn)：北京市、上海市、深圳市、廣州市、蘇州市、南京市、杭州市、長(zhǎng)沙市、成都市、西安市、武漢市、青島市、無錫市、天津市、合肥市、東莞市、廈門市、濟(jì)南市、常州市、寧波市、重慶市、大連市、沈陽市、福州市、鄭州市、珠海市等。對(duì)于考生來說，選擇適合自己的考點(diǎn)非常重要。一方面，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和方便性進(jìn)行選擇；另一方面，考生也可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐男庐a(chǎn)品開發(fā)環(huán)境...

NPDP考試作為產(chǎn)品管理領(lǐng)域的重要認(rèn)證，其內(nèi)容無疑顯得宏大和復(fù)雜。它涉及了眾多領(lǐng)域的知識(shí)，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)到市場(chǎng)推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)都有所涵蓋，因此，在初次接觸時(shí)，可能會(huì)給人一種蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止的感覺。這并不是說NPDP的內(nèi)容淺顯，而是因?yàn)樗w的范圍太廣，使得我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)無法深入探究每一個(gè)細(xì)節(jié)。 備考NPDP的過程，就像是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的挑戰(zhàn)。由于考試的內(nèi)容豐富，而備考的時(shí)間往往有限，我們往往需要在廣度和深度之間做出取舍。有時(shí)候，為了覆蓋更多的知識(shí)點(diǎn)，我們可能只能對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行淺層的了解，而無法深入挖掘其背后的原理和細(xì)節(jié)。 然而，這種宏觀的介紹并不意味著NPDP的學(xué)習(xí)沒有價(jià)值。相反，它更像是...

對(duì)于NPDP的學(xué)習(xí)，紅寶書無疑是至關(guān)重要的必備資料。我在備考過程中，也是將這本書作為重點(diǎn)攻克的對(duì)象。我會(huì)反復(fù)翻閱這本書，從初識(shí)到深入，經(jīng)歷了一個(gè)把書讀厚再讀薄的過程，終用一張紙勾勒出整本書的框架。 剛開始看這本書時(shí)，里面的許多內(nèi)容對(duì)我來說都是全新的知識(shí)。我會(huì)不斷地標(biāo)注、勾畫，并查閱各種參考書來輔助理解。隨著學(xué)習(xí)的深入和老師的講解，我逐漸開始關(guān)注每個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，努力將其消化吸收。 在做題的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要強(qiáng)化的地方。于是，我會(huì)再次深入學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)，確保自己能夠完全掌握。這種反復(fù)學(xué)習(xí)和強(qiáng)化記憶的過程，讓我對(duì)NPDP的知識(shí)體系有了更深入的理解。 到了備考期，我會(huì)用一張紙，憑借自己的...

在NPDP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的精心籌備下，NPDP培訓(xùn)線下班的學(xué)員們提前感受到了學(xué)習(xí)的熱情與氛圍。班主任老師早早地添加了我們的微信，將我們拉入了課程的微信群，并為我們開放了闊知學(xué)堂的權(quán)限，讓我們得以提前學(xué)習(xí)NPDP的導(dǎo)讀課程。這十節(jié)導(dǎo)讀課，仿佛一把鑰匙，為我打開了產(chǎn)品管理知識(shí)的大門。 在未接觸導(dǎo)讀課之前，我腦海中的產(chǎn)品知識(shí)是零散的、雜亂的，缺乏一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。然而，通過這十節(jié)課的學(xué)習(xí)，我逐漸找到了這些知識(shí)的歸宿，它們開始在我的腦海中形成了一套完整的體系。 在導(dǎo)讀課的學(xué)習(xí)過程中，老師們耐心而細(xì)致地為我們解構(gòu)了紅皮書的內(nèi)容。他們不光幫助我們弄清楚了產(chǎn)品經(jīng)理的知識(shí)體系，還深入講解了產(chǎn)品的戰(zhàn)略制定、不同開...

什么是PDH？ PDH（ProfessionalDevelopmentHour），個(gè)人職業(yè)發(fā)展單元。PDMA對(duì)于NPDP證書持有者有相應(yīng)的續(xù)證政策和流程，證書更新的首要標(biāo)準(zhǔn)就是個(gè)人應(yīng)積極獲取其他新產(chǎn)品開發(fā)方面的知識(shí)，NPDP證書三年有效，自證書頒發(fā)之日起，需在三年有效期內(nèi)獲得60個(gè)PDHs，100%PDH可以通過參加研討會(huì)或者其他有關(guān)的教育活動(dòng)獲取，50%PDH可以通過參加志愿者活動(dòng)獲取。 清暉項(xiàng)目管理培訓(xùn)中心分階段教學(xué)備考體系，助您高效備考。提供NPDP報(bào)名、NPDP培訓(xùn)服務(wù),線下面授+線上遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)同步授課,產(chǎn)品管理NPDP培訓(xùn)講師授課 NPDP認(rèn)證考試報(bào)名,選清暉!NPDP...

為什么要考NPDP?認(rèn)證？ 1.對(duì)于個(gè)人：1）確保精通新產(chǎn)品開發(fā)的原理和實(shí)務(wù)。2）提升工作表現(xiàn)。3）增大職業(yè)提升的機(jī)會(huì)。4）增加在同事、雇主和獵頭中的辨識(shí)度。5）在你的領(lǐng)域里使你像**一樣鶴立雞群。6）獨(dú)特性：我們是新產(chǎn)品開發(fā)的職業(yè)證書。2.對(duì)于管理者：1）識(shí)別哪些人具備產(chǎn)品開發(fā)與管理足夠的知識(shí)和能力以至于可以把他安排到高層的位置；2）區(qū)別求職的候選人，除了考慮這些人的工作經(jīng)驗(yàn)，你還可以考察他們的產(chǎn)品開發(fā)知識(shí)以及他的職業(yè)發(fā)展興趣。對(duì)于組織：1）為組織提供新產(chǎn)品開發(fā)的流程和原理，它提供一個(gè)基準(zhǔn)和應(yīng)該聚焦的領(lǐng)域。2）高績(jī)效的公司理解，正確的培訓(xùn)員工能夠帶來直接的可衡量的效益。3）一些公司...

針對(duì)NPDP備考階段，我的經(jīng)驗(yàn)之談就是：看書！認(rèn)真看書！再認(rèn)真看書！下面我詳細(xì)分享一下我的備考策略： 首先，教材和講義是備考的中心。如果我們能夠嚴(yán)格按照預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的順序，一絲不茍地完成這些任務(wù)，那么在課程結(jié)束時(shí)，我們至少應(yīng)該把紅寶書和講義完完整整地讀了三遍。對(duì)于在職人員來說，時(shí)間可能相對(duì)緊張，但每天擠出一兩個(gè)小時(shí)來專注學(xué)習(xí)是完全可以做到的。記住，持之以恒是關(guān)鍵。 其次，書上的案例是備考過程中不容忽視的寶貴資源。每一個(gè)案例都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此千萬不要放過任何一個(gè)。通過深入分析和理解這些案例，我們可以更好地掌握NPDP的中心理念和方法論，為考試做好充分準(zhǔn)備。 刷題雖然是一種有效...

NPDP的益處遠(yuǎn)超過一紙證書的價(jià)值。如果光光將其視為一個(gè)資格認(rèn)證，那么無疑會(huì)錯(cuò)過這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)際上，NPDP的價(jià)值在于它為我們搭建了一個(gè)知識(shí)體系化的橋梁，使我們能夠?qū)⒃舅槠闹R(shí)整理成一面光滑的鏡子，并推動(dòng)其向立體化發(fā)展。 通過NPDP的學(xué)習(xí)，我們不光能夠系統(tǒng)地掌握產(chǎn)品管理的中心理念和方法論，還能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，提升我們的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，NPDP的學(xué)習(xí)過程也是一個(gè)不斷思考和探索的過程，它能夠幫助我們拓展思維、開闊視野，激發(fā)我們的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。 此外，NPDP的益處還在于它提供了一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們后續(xù)提供的不同類型培訓(xùn)課程，可以幫助我們不斷積累...

為何選擇NPDP線下培訓(xùn)課程？ 對(duì)于許多上班族來說，尤其是那些整日忙碌于工作之中的“社畜”，選擇NPDP線下培訓(xùn)課程的原因是多方面的。 首先，工作日的繁忙讓我們幾乎沒有多余的時(shí)間去擠出來看書或觀看在線視頻教程。每天下班后，大多數(shù)人只想回家好好休息，放松身心。因此，選擇線下培訓(xùn)課程，可以在固定的時(shí)間和地點(diǎn)，由專業(yè)的老師進(jìn)行面對(duì)面的授課，這樣不光能確保學(xué)習(xí)的效果，還能避免因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ⒄`學(xué)習(xí)進(jìn)度。 其次，人的惰性是普遍存在的。如果缺乏外部的監(jiān)督和激勵(lì)，很難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而NPDP線下培訓(xùn)課程，有固定的上課時(shí)間和地點(diǎn)，有老師和同學(xué)的陪伴與監(jiān)督，這種氛圍和環(huán)境能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助我們克服惰性，堅(jiān)...