在決定給孩子學(xué)習(xí)樂器的時(shí)候,我們需要簡單做個(gè)預(yù)算,看看是否符合自己家里的經(jīng)濟(jì)條件。我通常的考慮因素就一個(gè),問問自己,這筆錢如果我花了,會影響我們家庭生活質(zhì)量嗎?如果孩子終沒堅(jiān)持下去,我會怨嗎?這樣的設(shè)問其實(shí)也是在幫助我調(diào)整預(yù)期,育兒怕的就是“砸鍋賣鐵為了孩子”,這樣我們把自己的壓力轉(zhuǎn)嫁給了孩子。在做預(yù)算的時(shí)候,不要只是考慮報(bào)班、請老師的費(fèi)用,還要結(jié)合樂器購買、樂器維護(hù)這些因素綜合考慮,學(xué)習(xí)樂器也是需要多方面考慮的哦。每一位在樂器方面小有所成的人,無一例外都具備了很強(qiáng)的毅力恒心。津?qū)殬菲髋浼√崆俚膬?yōu)缺點(diǎn)我們一起來看下,優(yōu)點(diǎn):小提琴被稱為“樂器皇后”,既可以獨(dú)奏也可以加入一個(gè)群體演奏,或是加入一...
通常自學(xué)者,在挑選練習(xí)項(xiàng)目時(shí),都會選擇炫目的,看起來很屌、很猛的彈下去……我說,選擇練習(xí)項(xiàng)目,就像挑老婆,只看胸只看腰只看腿,完全不管她有沒傾向(說到我的苦處…),有沒有感覺? 是穩(wěn)死的!完全看外表挑對象,完全不管個(gè)性內(nèi)在善良與否、好不好相處… 那其實(shí)老師在教學(xué)的過程,主要的也就是幫助學(xué)生,把心慢下來。好好地把基礎(chǔ)功一步步打好!先蓋好樓,我們再往上走。人的心思難免會飄,會想要練更多,好玩的炫技的屌的東西。這時(shí)候做老師的人的職責(zé)就很簡單,把他的心安下來,好好地讓他靜心去練習(xí),他這個(gè)階段應(yīng)該要練習(xí)的東西。再給予更多適當(dāng)?shù)闹敢?,讓學(xué)習(xí)者在每一步路上都能極大化他的練習(xí)效率。大部分家長都有意愿送孩子學(xué)一...
在孩子學(xué)習(xí)過程中,有你可能會跟不上孩子的手指了,有些曲子很難,小孩一時(shí)彈不下去,親愛的家長你這時(shí)候會干嘛?有經(jīng)驗(yàn)的老師可能會分兩種情況,如果是太難那就手把手教耐心教幾遍,到學(xué)會為止。如果資質(zhì)聰慧因?yàn)闆]練、不愿吃苦,我跟你一樣也要教訓(xùn)他,但我會采取平等的態(tài)度,平和的語氣。你肯定受不了劈頭蓋臉一頓轟吧?你得問問自己你憑什么罵,你解決了什么或發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?這樣肯定不利于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,這樣也只會拉深大人和孩子之間的矛盾,拉遠(yuǎn)距離,你與孩子的會不斷升級。常有孩子在自己父母親面前彈不出來,父母走開就彈好了,可想你是多么討人厭啊。這就是教育方式的失敗。一首曲多久不是問題,問題在于是否彈好,符合要求,家...
有人說學(xué)樂器不是考驗(yàn)孩子,而是考驗(yàn)家長的耐心和忍耐。這話雖有點(diǎn)偏激,但也有一定的道理。其實(shí)我們想想,很多時(shí)候不是孩子堅(jiān)持不了,而是大人們的懈怠,各種理由。有時(shí)候家長心疼學(xué)費(fèi),孩子沒彈出來或者彈不好就不上課,這可以理解,但學(xué)習(xí)不是經(jīng)商。你可能省了一次學(xué)費(fèi),但可能延誤了一個(gè)好習(xí)慣、好態(tài)度的建立。再說好老師也會盡量對得起你付的毛爺爺。也許老師說的某一句話你領(lǐng)悟了受益終身。趙曉生教授說過一句話,"學(xué)琴學(xué)會一個(gè)音就夠了",這句話就讓我很受益。當(dāng)然前提是你找的老師是值得你信任。如果你有懷疑老師,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),那你趁早換掉,因?yàn)槟愕膽岩蓵o孩子造成不良的影響,也會給可能被你誤會的老師造成傷害,影響老師與孩子的...
學(xué)習(xí)架子鼓的費(fèi)用、教程等問題。學(xué)架子鼓的費(fèi)用和學(xué)鋼琴差不多,但好老師要少的多,畢竟打擊樂目前還是相對小眾的樂器,專業(yè)音樂學(xué)院的畢業(yè)生比較少,畢業(yè)生還經(jīng)常參加樂隊(duì)的演出,能專心教學(xué)并有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的并不多。從前文我們的經(jīng)歷中可以看出,我們費(fèi)了將近半年的時(shí)間才找到滿意的老師,而鋼琴老師幾乎每個(gè)琴行都有,資歷也都不錯(cuò)。談起學(xué)鋼琴,大家都知道《小湯》等,而架子鼓沒有這樣成熟而得到認(rèn)可的教材,小魚的個(gè)架子鼓老師A老師用考級教材教他,B老師上課的時(shí)候自己寫譜子,現(xiàn)在入學(xué)的音樂機(jī)構(gòu)自己編寫教材,配合使用國外的架子鼓教程。在這樣缺乏標(biāo)準(zhǔn)的情況下,不同的機(jī)構(gòu)和老師教學(xué)差異更大,因此我以為,找一個(gè)好的架子鼓老師比找好...
音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義。這便給了學(xué)音樂的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。可根據(jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。拋開感性從理性角度上講。演奏音樂本身就是對大腦各方面能力的練習(xí)與開發(fā)。左右腦,手,眼,及整個(gè)各身體各部分的配合都是對自身反映及協(xié)調(diào)能力的練習(xí)與考驗(yàn)。所以說學(xué)習(xí)和演奏音樂是對IQ及EQ的極大鍛煉與開發(fā),因此學(xué)習(xí)音樂對提高大腦的各方面能力都有極大的幫助。每一位在樂器方面小有所成的人,無一例外都具備了很強(qiáng)的毅力恒心。山東斯達(dá)威樂器代理商在音樂教學(xué)的這么多年中,遇到很多學(xué)生,練琴很努力但是因?yàn)闆]有老師的指導(dǎo),所以基本功上存在很多問題,這些問題...
和學(xué)其他樂器一樣,學(xué)架子鼓也需要長時(shí)間枯燥地練習(xí)基本功,小魚的老師要求他每次練習(xí)要花一半的時(shí)間在啞鼓墊上練習(xí)基本功,在保持節(jié)奏穩(wěn)定的前提下逐漸加快速度。有人以為架子鼓只有節(jié)奏,很簡單,這認(rèn)識太膚淺了,架子鼓入門容易,越學(xué)越難。我跟著小魚學(xué)了半年已經(jīng)跟不上了,因?yàn)榭粗鴺纷V反應(yīng)不過來是哪只手跟哪只腳配合。到了高級階段,對演奏者的綜合能力有更高的要求,演奏者之間的差異也會越來越大,因?yàn)楹蜆?biāo)注規(guī)范的古典音樂不同,現(xiàn)代音樂很多樂譜上只有基本的律動(dòng)、重拍等,真正出彩的加花部分需要鼓手根據(jù)自己的理解進(jìn)行演奏,這就需要鼓手有很強(qiáng)的理解力和演繹能力,也由此形成了鼓手的演奏風(fēng)格。樂器可以讓人靜下心來找到屬于自己的...
當(dāng)你置身琴行,面對貨架上一排排的琴時(shí),感覺是重要的。因?yàn)槿绻B這把琴的外觀你自己看不上,一旦在今后的練習(xí)中出現(xiàn)“瓶頸”你就會越來越厭惡它而終導(dǎo)致您放棄。這里的感覺指的就是琴的外形、尺寸和顏色。例如你對某把琴的外觀一見鐘情,甚至愛上了一個(gè)細(xì)節(jié),例如“琴頭”、“品記”等..你就要理性的看看這把琴是否真的值得你買了。關(guān)于吉他的挑選,有很多方法,別人經(jīng)常掛在嘴邊的我就不拾人牙慧了。以下是我自己的一點(diǎn)心得,見仁見智吧。我們要檢查吉他的各部分是否有什么損壞,如吉他的背側(cè)板,面板是否有開裂的現(xiàn)象或是有碰撞的痕跡。在孩子學(xué)習(xí)樂器的過程中,不可避免會遇到畏懼練習(xí)的枯燥乏味。東陽專業(yè)樂器配件吉他需要避免顛簸、碰撞...
吉他避免不當(dāng)放置帶來的風(fēng)險(xiǎn);比如靠在墻邊,應(yīng)該“面壁思過”,把面板朝向墻面,而不是面板向外,這樣對琴頸傷害小。平放在床上時(shí)應(yīng)該面板朝下,萬一不小心壓到琴頸上,運(yùn)氣好也不會斷,如果面板向上,好運(yùn)氣的幾率會低一些,墻上釘?shù)哪欠N卡住琴頸的掛鉤不建議使用,長期懸掛對琴有傷害。是放在地架上。避免汗?jié)n和污垢侵蝕漆面和指板,夏天右手小臂的汗?jié)n如果長期不清理會傷及面板漆面;左手手汗加上灰塵會在指板上留下污垢,傷及指板。我使用斧頭鴨的全能保養(yǎng)液擦拭漆面,也可以擦拭和輕微浸泡指板。搜集兒童樂器學(xué)習(xí)相關(guān)的雜志、著作和公眾號。永康羅蘭樂器配件學(xué)習(xí)樂器遇到一個(gè)好老師比較困難,這是可遇不可求的事情。良好的開頭是成功的一半...
在寶寶0-4歲階段,主要是接受音樂的啟蒙和熏陶,建立起對音樂的興趣和熱愛。選擇適合寶寶的樂器,建立起興趣那固然比較好。一旦選錯(cuò)……那么,每次上課都是一場歇斯底里的哭泣,寶寶累,家長更累,別問我是怎么知道的。如果你在糾結(jié)給寶寶選哪件樂器,那就接著往下看吧!鋼琴具有豐富的表現(xiàn)力,能演奏旋律、和聲、復(fù)調(diào)等各種音樂表現(xiàn)形式的作品。有助于培養(yǎng)寶寶耐性、毅力、修養(yǎng),左右手同時(shí)彈奏。鋼琴的音準(zhǔn)是固定的,所以對初學(xué)的寶寶非常適合,有了鋼琴的基礎(chǔ),對今后學(xué)習(xí)其他樂器或聲樂都有很大的幫助。缺點(diǎn):因?yàn)閭€(gè)子小,力量弱,所以鋼琴這樣大件的樂器并不適合作為寶寶的件樂器。由于鋼琴琴鍵桿的材質(zhì)主要以木質(zhì)為主,所以彈鋼琴對力度...
很多家長包括我對于架子鼓的認(rèn)識還有很多誤區(qū),當(dāng)然我的認(rèn)識肯定也不,或者是有偏差,寫來與大家商榷。架子鼓聲音太大不適合小孩學(xué)習(xí)?真鼓的聲音確實(shí)比較大,但孩子學(xué)鼓前期經(jīng)常用啞鼓練習(xí)基本功,后期可以用啞鼓套鼓或者可調(diào)音量的電鼓來練習(xí),也可以用消音墊來減輕真鼓的聲響,6歲以下的孩子打真鼓的時(shí)候會戴隔音耳機(jī)。隔音耳機(jī)會將聲音降低20多分貝,既能夠鍛煉孩子打鼓的手感,能夠有效降低鼓聲。所以不必?fù)?dān)心孩子的聽力。孩子幾歲可以開始學(xué)架子鼓?一般打擊樂機(jī)構(gòu)收4歲以上的孩子,但我身邊有三歲開始學(xué)架子鼓的小孩。在小魚上課的機(jī)構(gòu)中也有七八歲開始學(xué)而現(xiàn)在打的很好的孩子,具體情況要看孩子的意愿和發(fā)育情況。音樂從不會白學(xué),樂...
簡單易學(xué)的尤克里里。1)門檻低,入門快。尤克里里是公認(rèn)的簡單的撥弦樂器之一,它只有4根弦,指法簡單,容易記憶。一個(gè)人再怎么沒基礎(chǔ),練1個(gè)月基本都能彈出比較完整的曲子,很難被勸退。2)聲音清脆好聽,不擾民。哪怕是在有弦樂器當(dāng)中,尤克里里都算小的。關(guān)鍵是它還很輕便,方便攜帶,隨時(shí)隨地都能拿出來彈兩下。不論男生還是女生,都很適合學(xué)習(xí),門檻特別低。3)便宜。低到幾十塊的、高到上千元的都有。哪怕你是真·三分鐘熱度,花一兩百買個(gè)入門級的,也不心疼。相比于鋼琴、小提琴這些“貴族”樂器簡直不能再親民!學(xué)樂器的人通常記憶力都不錯(cuò)。江蘇小天使樂器電話孩子學(xué)音樂,實(shí)際上不是一個(gè)人的事情,更是孩子與父母協(xié)同合作的結(jié)果...
外向型樂器有長笛、小號、小提琴、電子吉他等,因?yàn)檫@些樂器的演奏者,都是需要和一個(gè)樂隊(duì)的人(經(jīng)常會是很大一群人)互動(dòng)合作,而且獲得集體中焦點(diǎn)的可能性很大。而內(nèi)向的孩子也許就更加適合鋼琴這類樂器了,學(xué)習(xí)的過程是可以一個(gè)人彈或者和很少的幾個(gè)人一起學(xué)。表演的過程也可以是獨(dú)奏,而不需要非要和很多人一起合作。在給孩子選擇樂器的時(shí)候,需要考慮到性格的匹配度,在學(xué)習(xí)樂器之前,選擇一個(gè)適合孩子的樂器才是對孩子比較好的幫助。因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂和樂器的人,收獲的不僅是音樂素養(yǎng),還有人格、品行和性情。蘭溪敦煌樂器在孩子學(xué)習(xí)過程中,有你可能會跟不上孩子的手指了,有些曲子很難,小孩一時(shí)彈不下去,親愛的家長你這時(shí)候會干嘛?有經(jīng)驗(yàn)...
不少家長們認(rèn)為學(xué)習(xí)樂器能為孩子未來的職業(yè)生涯多一份選擇,其實(shí)好處不僅如此。在現(xiàn)在這樣一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,為了緩解員工壓力,放松緊繃的神經(jīng),許多公司都會定期組織一些活動(dòng)。這樣的活動(dòng)自然也就少不了音樂節(jié)目的參與,于是學(xué)音樂的好處就體現(xiàn)出來了。在古代,人們說禮樂射御書數(shù),孔子曰樂與政通;在近代,中國話劇奠基人李叔同熱愛音樂,是西方樂理傳入的人;在現(xiàn)代,有名學(xué)者趙元任熱愛音樂,并創(chuàng)作出《教我如何不想她》等經(jīng)典名曲;在國外,愛因斯坦這位偉大的物理學(xué)家也能拉的一手好琴;在國內(nèi),共和國勛章獲得者袁隆平爺爺生前喜歡小提琴,他曾說:夜晚時(shí)分,月光滿地,蛙聲不絕,琴聲能消除的疲勞……從小到大能堅(jiān)持學(xué)一門樂器也...
因?yàn)閷W(xué)習(xí)樂器需要一定的協(xié)調(diào)能力、專注力和語言表達(dá)能力作為基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)樂器需要一定的協(xié)調(diào)能力、專注力和語言表達(dá)能力作為基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)樂器需要一定的協(xié)調(diào)能力、專注力和語言表達(dá)能力作為基礎(chǔ)。其實(shí)和人一樣,樂器也是分內(nèi)向型和外向型的,在給孩子選擇樂器的時(shí)候,需要考慮到性格的匹配度。仔細(xì)想想,不難理解,比如有的樂器就是需要成為一個(gè)大樂隊(duì)中的一部分,而有些樂器天生就帶有“舞臺光芒”,非常適合樂隊(duì)中的獨(dú)奏,成為舞臺的中心。那么如果性格本身是個(gè)內(nèi)向慢熱的孩子,終就會很不適應(yīng),畢竟樂器的學(xué)習(xí),即使終不走專業(yè)路線,仍然會有練習(xí)和演出機(jī)會的。問大家有沒有想過讓娃學(xué)樂器?磐安nux樂器優(yōu)惠小提琴的優(yōu)缺點(diǎn)我們一起來看...
吉他保養(yǎng)時(shí)要注意避免琴弦生銹傷及品絲。琴時(shí)間長了品絲都會磨損,變成一個(gè)個(gè)小坑。很多人認(rèn)為是正常的使用痕跡。卻忽略了一個(gè)問題,光滑的琴弦和生銹的琴弦那個(gè)對品絲傷害更大,磨損更嚴(yán)重?琴弦如果生銹應(yīng)該及時(shí)更換,在即將生銹還沒生銹的時(shí)候(經(jīng)驗(yàn),自己估計(jì))可以給弦擦防銹液。如果琴弦斷了一根不要圖方便只換一根,而要換整套,因?yàn)榍傧依π枰3志鶆颉1苊馇傧覐埩Ω淖儙淼那兕i變形:琴頸變形不僅會影響手感,還會影響音準(zhǔn)。琴頸變形是吉他手害怕的事,原因很多,經(jīng)常性改變琴弦張力對琴頸不好,當(dāng)出現(xiàn)輕微打品,或者弦距輕微偏高的情況,也不一定要去動(dòng)鋼筋,也可以通過調(diào)整琴弦拉力,或者打磨前后琴橋的方式去改善。家長參與孩子...
不少家長們認(rèn)為學(xué)習(xí)樂器能為孩子未來的職業(yè)生涯多一份選擇,其實(shí)好處不僅如此。在現(xiàn)在這樣一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,為了緩解員工壓力,放松緊繃的神經(jīng),許多公司都會定期組織一些活動(dòng)。這樣的活動(dòng)自然也就少不了音樂節(jié)目的參與,于是學(xué)音樂的好處就體現(xiàn)出來了。在古代,人們說禮樂射御書數(shù),孔子曰樂與政通;在近代,中國話劇奠基人李叔同熱愛音樂,是西方樂理傳入的人;在現(xiàn)代,有名學(xué)者趙元任熱愛音樂,并創(chuàng)作出《教我如何不想她》等經(jīng)典名曲;在國外,愛因斯坦這位偉大的物理學(xué)家也能拉的一手好琴;在國內(nèi),共和國勛章獲得者袁隆平爺爺生前喜歡小提琴,他曾說:夜晚時(shí)分,月光滿地,蛙聲不絕,琴聲能消除的疲勞……在孩子學(xué)習(xí)樂器的過程中,不...
外向型樂器有長笛、小號、小提琴、電子吉他等,因?yàn)檫@些樂器的演奏者,都是需要和一個(gè)樂隊(duì)的人(經(jīng)常會是很大一群人)互動(dòng)合作,而且獲得集體中焦點(diǎn)的可能性很大。而內(nèi)向的孩子也許就更加適合鋼琴這類樂器了,學(xué)習(xí)的過程是可以一個(gè)人彈或者和很少的幾個(gè)人一起學(xué)。表演的過程也可以是獨(dú)奏,而不需要非要和很多人一起合作。在給孩子選擇樂器的時(shí)候,需要考慮到性格的匹配度,在學(xué)習(xí)樂器之前,選擇一個(gè)適合孩子的樂器才是對孩子比較好的幫助。音樂不會白學(xué),樂器不會白練!永康美得理樂器聯(lián)系方式我們要檢查琴的油漆是否光亮、光滑,色澤是否統(tǒng)一協(xié)調(diào)。看:看琴頸是否直;看琴頸里是否有可以調(diào)琴頭角度的那個(gè)金屬六角孔(低品質(zhì)的琴就沒有);共鳴箱...
在寶寶0-4歲階段,主要是接受音樂的啟蒙和熏陶,建立起對音樂的興趣和熱愛。選擇適合寶寶的樂器,建立起興趣那固然比較好。一旦選錯(cuò)……那么,每次上課都是一場歇斯底里的哭泣,寶寶累,家長更累,別問我是怎么知道的。如果你在糾結(jié)給寶寶選哪件樂器,那就接著往下看吧!鋼琴具有豐富的表現(xiàn)力,能演奏旋律、和聲、復(fù)調(diào)等各種音樂表現(xiàn)形式的作品。有助于培養(yǎng)寶寶耐性、毅力、修養(yǎng),左右手同時(shí)彈奏。鋼琴的音準(zhǔn)是固定的,所以對初學(xué)的寶寶非常適合,有了鋼琴的基礎(chǔ),對今后學(xué)習(xí)其他樂器或聲樂都有很大的幫助。缺點(diǎn):因?yàn)閭€(gè)子小,力量弱,所以鋼琴這樣大件的樂器并不適合作為寶寶的件樂器。由于鋼琴琴鍵桿的材質(zhì)主要以木質(zhì)為主,所以彈鋼琴對力度...
在彈奏吉他時(shí)在平時(shí)正常音量說話時(shí),不會太大也不會太小,可能某些語氣詞會稍微大聲一點(diǎn)點(diǎn),但是總體都是在同一個(gè)音量上的,這也是在彈奏爵士樂時(shí)常用的力度,我們一般練琴也可以采用這個(gè)力度。節(jié)拍器是非常重要的工具,很多人練琴的問題就是懶得開節(jié)拍器,這樣練琴肯定是不可以的。針對基礎(chǔ)不好的朋友們,這里有一些建議:關(guān)于左右手基本功練習(xí),你可以找一條熟悉的音階或者琶音,彈的時(shí)候注意左右手的動(dòng)作,把自己彈的錄下來,分析出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤,并不斷改正,達(dá)到完美。關(guān)于左右手基本功練習(xí),你可以找一條熟悉的音階或者琶音,彈的時(shí)候注意左右手的動(dòng)作,把自己彈的錄下來,分析出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤,并不斷改正,達(dá)到完美。面對一個(gè)新的練習(xí),一...
當(dāng)今中國社會生活和就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越激烈。要想過上較優(yōu)越的物質(zhì)生活,那么同時(shí)擁有一至幾種生存技能是非常必要的。在那閑暇之余去各種演出場所演奏音樂,那正是一種非常有身份非常令人羨慕的工作。這樣不但可以得到不扉的酬勞,更能因此結(jié)交到很多好朋友,發(fā)展和擴(kuò)大自己的社會人脈。這已是現(xiàn)今不少人結(jié)交朋友的比較好方式,因?yàn)檠葑嗍沟脛e人更喜歡她更愿意與她親近。這對今后的工作及生活都會起到莫大的幫助,會降低生存壓力。目前國內(nèi)在家長參與與孩子樂器學(xué)習(xí)效果之間的研究比較少,但國外大量研究已經(jīng)證實(shí)了兩者之間的強(qiáng)相關(guān)關(guān)系。武義敦煌樂器廠家社會上對學(xué)音樂的人常見的評價(jià)是有氣質(zhì)有品位,因?yàn)橐魳芬彩且环N藝術(shù)形式,藝術(shù)...
孩子學(xué)音樂,實(shí)際上不是一個(gè)人的事情,更是孩子與父母協(xié)同合作的結(jié)果,而父母則通常陷入一個(gè)誤區(qū),不是全權(quán)“負(fù)責(zé)”孩子的學(xué)習(xí),就是對于孩子的學(xué)習(xí)不管不問,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到挫折不是埋怨就是手足無措。有的家長則是更是離譜,為孩子請名師卻購買低價(jià)的樂器,這些都不是不可取的,那么請家長們看看下面這五種情況是否很眼熟呢?自己曾經(jīng)是否也這么做過?那么請停止這樣的行為,而未涉獵的家長則要引以為戒!大家都是為了孩子少走彎路,能在音樂這條道路上愈行愈遠(yuǎn)、愈行愈寬!學(xué)習(xí)樂器的目的是通過樂器的學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)音樂素養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。江西nux樂器聯(lián)系方式培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長的態(tài)度和理念非常重要。有的家長...
吉他保養(yǎng)的注意事項(xiàng):避免溫度驟變:避免陽光直射,不要放在暖氣或爐子旁邊,有地暖不要放在地上,夏天不要長時(shí)間放在車內(nèi)。冬天如果在戶外演出或長時(shí)間停留,進(jìn)入溫暖的室內(nèi)后讓琴遠(yuǎn)離熱源,讓他逐漸升溫,避免琴體迅速升溫。避免濕度驟變:通常情況下應(yīng)保持室內(nèi)濕度40~60,如果室內(nèi)太干燥濕度低于40,建議不要用那種噴霧的加濕器,簡單直接的方式是用濕拖把拖地,再就是洗幾件衣服 (或濕毛巾)直接掛在室內(nèi),室內(nèi)濕度會迅速升高;還可以在房間里放盆清水 ,或者直接養(yǎng)一缸魚。如果室內(nèi)濕度太高,高于70,一般是由陰雨天氣、室內(nèi)不見陽光、通風(fēng)不好等導(dǎo)致的,第一種辦法:買成品的袋裝干燥劑放置于吉他音孔內(nèi);如果琴在琴盒里,應(yīng)該...
當(dāng)你置身琴行,面對貨架上一排排的琴時(shí),感覺是重要的。因?yàn)槿绻B這把琴的外觀你自己看不上,一旦在今后的練習(xí)中出現(xiàn)“瓶頸”你就會越來越厭惡它而終導(dǎo)致您放棄。這里的感覺指的就是琴的外形、尺寸和顏色。例如你對某把琴的外觀一見鐘情,甚至愛上了一個(gè)細(xì)節(jié),例如“琴頭”、“品記”等..你就要理性的看看這把琴是否真的值得你買了。關(guān)于吉他的挑選,有很多方法,別人經(jīng)常掛在嘴邊的我就不拾人牙慧了。以下是我自己的一點(diǎn)心得,見仁見智吧。我們要檢查吉他的各部分是否有什么損壞,如吉他的背側(cè)板,面板是否有開裂的現(xiàn)象或是有碰撞的痕跡。安排樂器課程,和孩子一同參加專業(yè)的音樂會,在家里一同探討和聆聽音樂,鼓勵(lì)孩子參與課外音樂活動(dòng)。金...
和學(xué)其他樂器一樣,學(xué)架子鼓也需要長時(shí)間枯燥地練習(xí)基本功,小魚的老師要求他每次練習(xí)要花一半的時(shí)間在啞鼓墊上練習(xí)基本功,在保持節(jié)奏穩(wěn)定的前提下逐漸加快速度。有人以為架子鼓只有節(jié)奏,很簡單,這認(rèn)識太膚淺了,架子鼓入門容易,越學(xué)越難。我跟著小魚學(xué)了半年已經(jīng)跟不上了,因?yàn)榭粗鴺纷V反應(yīng)不過來是哪只手跟哪只腳配合。到了高級階段,對演奏者的綜合能力有更高的要求,演奏者之間的差異也會越來越大,因?yàn)楹蜆?biāo)注規(guī)范的古典音樂不同,現(xiàn)代音樂很多樂譜上只有基本的律動(dòng)、重拍等,真正出彩的加花部分需要鼓手根據(jù)自己的理解進(jìn)行演奏,這就需要鼓手有很強(qiáng)的理解力和演繹能力,也由此形成了鼓手的演奏風(fēng)格。對于音樂學(xué)子來說樂器就如自己的朋友...
法國作家雨果曾說過:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,一把是字母,一把是音符?!币魳方逃牡匚蛔兊迷絹碓街兀鼘τ诿恳粋€(gè)人來說,不僅體現(xiàn)在提高藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,更重要的是體現(xiàn)在提升大部分人素質(zhì)教育上,體現(xiàn)在精神文明上。越來越多人學(xué)音樂,音樂教育事業(yè)就會得到發(fā)展,音樂相關(guān)職業(yè)需求也會增加。相應(yīng)的,音樂教育質(zhì)量得以提高,更多的專業(yè)性人才從高校畢業(yè)后投入音樂教育事業(yè),音樂的教師隊(duì)伍將會更加專業(yè)和龐大。那些從小就學(xué)習(xí)樂器的人,往往擁有更健全的人格、豐富的精神世界。江蘇樂器廠家尤克里里有多好學(xué),你知道嗎?吉他有6根弦,而它只有4根,看似只少了2根弦,難度卻降了一半。吉他是鋼絲弦,不把手磨出血...
孩子學(xué)音樂,實(shí)際上不是一個(gè)人的事情,更是孩子與父母協(xié)同合作的結(jié)果,而父母則通常陷入一個(gè)誤區(qū),不是全權(quán)“負(fù)責(zé)”孩子的學(xué)習(xí),就是對于孩子的學(xué)習(xí)不管不問,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到挫折不是埋怨就是手足無措。有的家長則是更是離譜,為孩子請名師卻購買低價(jià)的樂器,這些都不是不可取的,那么請家長們看看下面這五種情況是否很眼熟呢?自己曾經(jīng)是否也這么做過?那么請停止這樣的行為,而未涉獵的家長則要引以為戒!大家都是為了孩子少走彎路,能在音樂這條道路上愈行愈遠(yuǎn)、愈行愈寬!學(xué)習(xí)樂器,提升音樂素養(yǎng),是一件需要長期堅(jiān)持的事情。小天使樂器商家學(xué)習(xí)樂器促進(jìn)幼兒智力成長,這到底是如何發(fā)生的?聲音刺激了聽覺,如同胎兒的智力在與外界聲音的接觸...
在彈奏吉他時(shí)在平時(shí)正常音量說話時(shí),不會太大也不會太小,可能某些語氣詞會稍微大聲一點(diǎn)點(diǎn),但是總體都是在同一個(gè)音量上的,這也是在彈奏爵士樂時(shí)常用的力度,我們一般練琴也可以采用這個(gè)力度。節(jié)拍器是非常重要的工具,很多人練琴的問題就是懶得開節(jié)拍器,這樣練琴肯定是不可以的。針對基礎(chǔ)不好的朋友們,這里有一些建議:關(guān)于左右手基本功練習(xí),你可以找一條熟悉的音階或者琶音,彈的時(shí)候注意左右手的動(dòng)作,把自己彈的錄下來,分析出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤,并不斷改正,達(dá)到完美。關(guān)于左右手基本功練習(xí),你可以找一條熟悉的音階或者琶音,彈的時(shí)候注意左右手的動(dòng)作,把自己彈的錄下來,分析出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤,并不斷改正,達(dá)到完美。面對一個(gè)新的練習(xí),一...
音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義。這便給了學(xué)音樂的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間??筛鶕?jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。拋開感性從理性角度上講。演奏音樂本身就是對大腦各方面能力的練習(xí)與開發(fā)。左右腦,手,眼,及整個(gè)各身體各部分的配合都是對自身反映及協(xié)調(diào)能力的練習(xí)與考驗(yàn)。所以說學(xué)習(xí)和演奏音樂是對IQ及EQ的極大鍛煉與開發(fā),因此學(xué)習(xí)音樂對提高大腦的各方面能力都有極大的幫助。有時(shí)孩子在學(xué)習(xí)的過程中,對樂器的選擇還可能發(fā)生變化。婺城區(qū)敦煌樂器廠家直銷法國作家雨果曾說過:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,一把是字母,一把是音符。”音樂教育的地位變得越來越...
彈吉他時(shí)您的右手也是需要多注意的。右手我們主要說一下對音色的控制,右手是控制音色的關(guān)鍵,很多同學(xué)都有一個(gè)問題,就是不注意用右手的力度,聲音忽大忽小,這樣長期下去是很可怕的,當(dāng)你聽你的錄音時(shí)就會發(fā)很難聽。如何才能改正這個(gè)問題?我們可以想想平時(shí)和人交流時(shí)是怎么說話的,交流時(shí)的音量基本會保持在一個(gè)水平上,那么彈琴的時(shí)候也要學(xué)會控制音量。怎么說話,就怎么彈琴!例如你和別人吵架時(shí),你說話的音量是很大的,而且是持續(xù)地大聲,就像我們在彈一些很搖滾的樂句時(shí),發(fā)力適當(dāng)?shù)卮笠恍┎拍軓棾鑫兜馈T谄綍r(shí)正常音量說話時(shí),不會太大也不會太小,可能某些語氣詞會稍微大聲一點(diǎn)點(diǎn),但是總體都是在同一個(gè)音量上的,這也是在彈奏爵士樂時(shí)...