開展一場大融合活動，將秋游活動與素質(zhì)拓展融合，讓職工在運(yùn)動中強(qiáng)健體魄，在運(yùn)動中增強(qiáng)凝聚力，用健康的身心為高質(zhì)量發(fā)展注入新動能?？茖W(xué)訓(xùn)練、完善的課程體系，為不同階段的孩子們制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃。我們把體適能、德育和素質(zhì)教育與羽毛球、籃球培訓(xùn)相結(jié)合，自創(chuàng)了一整套從初...

以切實(shí)激發(fā)員工潛能、提升和增強(qiáng)個體心理素質(zhì)、激發(fā)隊員更加高漲的工作積極性及奮發(fā)創(chuàng)新的動力為重要舉措，使隊伍更加有凝聚力。長青拓展基地參加戶外拓展訓(xùn)練；活動的主題是，熔煉隊伍，超越自我，共同奮進(jìn)，追求優(yōu)良。引入外部資源，促進(jìn)發(fā)展。素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為一種新穎的教育理...

現(xiàn)階段小學(xué)體育教學(xué)的課程安排與其他理論課相比，在課時安排和時間選擇上無法占據(jù)較強(qiáng)優(yōu)勢，但是就小學(xué)生對體育課拓展訓(xùn)練活動的參與積極性，教師可以結(jié)合當(dāng)前的學(xué)生實(shí)際素養(yǎng)與學(xué)習(xí)情況，科學(xué)部署素質(zhì)育人方式和拓展訓(xùn)練滲透手段，保障當(dāng)前小學(xué)體育課程教學(xué)質(zhì)量與效果的發(fā)揮。隨著...

因?yàn)閳F(tuán)建項(xiàng)目標(biāo)種類有不少，這么多人一起去采摘在成效上會不會受到影響呢。這么在成效上做作要才對得起估算資金。既然破費(fèi)了大質(zhì)在資金用來組織團(tuán)建流動。如果是130人團(tuán)建適折去采摘嗎，所以企業(yè)客戶在選擇的時候總是會分外的謹(jǐn)慎。固然站在企業(yè)客戶的角度來看也很正常。紛紛表...

拓展訓(xùn)練為企業(yè)的團(tuán)隊建設(shè)提供了很好的方法，但是要將短期的培訓(xùn)效果運(yùn)用到長期的工作實(shí)踐中是拓展訓(xùn)練的能否成功的重要評判標(biāo)準(zhǔn)。一個人無論做什么事，往往能力不是決定因素，更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒有鍥而不舍的意志，有沒有勇往直前的勇氣，有沒有與你共同拼...

拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式，以開放、分享、快樂的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色，是對正統(tǒng)教育的提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R和技能只是有形的資本，而意志和精神則是無形的力量。所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn)，在自然風(fēng)光里指導(dǎo)學(xué)員完成一系列熔煉團(tuán)隊，挑戰(zhàn)極限的活動。讓學(xué)員從中發(fā)現(xiàn)...

做出多方面的改良與優(yōu)化，確保小學(xué)生參與拓展訓(xùn)練活動與體育項(xiàng)目期間的安全，同時，也能夠發(fā)揮拓展訓(xùn)練應(yīng)有的作用效果和培養(yǎng)效用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為一種兼具體能訓(xùn)練和技能訓(xùn)練的運(yùn)動培訓(xùn)形式，一般應(yīng)用于團(tuán)建活動培養(yǎng)組織內(nèi)部成員的向心力和凝聚力。豐富的訓(xùn)練和運(yùn)動模式，能夠有...

戶外拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員的探究活動，提倡分享學(xué)習(xí)。讓學(xué)員在課程領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活的情景中，通過教師引導(dǎo)、小組合作、個人研究等組織形式，培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學(xué)員在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中，逐步提高能力...

接下來我們進(jìn)行了訓(xùn)練中的一項(xiàng)信任背摔這項(xiàng)運(yùn)動看起來似乎很平常，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自己，相信自己的隊友，才能毫無顧忌的摔下去。在工作中，我們也要相信自己，相信團(tuán)隊的每一個成員，做事情成功的機(jī)會就會越大。公司大小并不是決議要素...

如何引導(dǎo)、激發(fā)、釋放員工的潛力與價值，這正是人力資源開發(fā)與的前沿課題。戶外拓展機(jī)構(gòu)，建造了專業(yè)的拓展訓(xùn)練基地，同時為了讓普通游客體驗(yàn)戶外運(yùn)動的樂趣。日期該山莊正式與簽訂大型趣味橋與滑索項(xiàng)目。以豐富該山莊的休閑運(yùn)動項(xiàng)目，讓游客能更好的體驗(yàn)戶外運(yùn)動帶來的樂趣。戶外...

團(tuán)建形式是對團(tuán)建內(nèi)容的高度概括，主要確定好形式，才能指導(dǎo)于整場團(tuán)建活動。形式確定的精彩、恰當(dāng)，將非常有效的吸引員工的關(guān)注。形式確定的過程中必須具有性、可操作性、簡便性。團(tuán)建的形式有很多種，比如高效團(tuán)隊拓展、趣味運(yùn)動會、軍訓(xùn)、奔跑吧兄弟等等，這些活動形式的確定將...

因?yàn)檫@樣的話能夠更加方便后期的對接，如果有分歧適的地方大概是不滿意的地方。就能夠確保在團(tuán)建流動組織的歷程中可以有不錯的體驗(yàn)感！也能夠留給單方批改以及溝通再確認(rèn)的工夫。這樣的話，員工們也都市很滿意公司的具體擺設(shè)和籌謀。在作具體流動項(xiàng)目籌謀的時候，都是提前跟團(tuán)建公...

戶外拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員的探究活動，提倡分享學(xué)習(xí)。讓學(xué)員在課程領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活的情景中，通過教師引導(dǎo)、小組合作、個人研究等組織形式，培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學(xué)員在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中，逐步提高能力...

拓展訓(xùn)練特點(diǎn)：綜合活動，要求學(xué)員全身心的投入。挑戰(zhàn)極限拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。集體個性：拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時從集體中吸取巨大的力量...

現(xiàn)在主流的團(tuán)建游模式不外樂意是樂意但是公司在組織團(tuán)建流動時，在估算方面更是要比普通團(tuán)建方式更高一些。企業(yè)機(jī)構(gòu)職工進(jìn)行拓展的根本伎倆有兩個，一是具有優(yōu)良的心態(tài)，二是增強(qiáng)實(shí)施力。太陽很溫和，不能把這美好的時光放在睡覺上，企業(yè)決定讓我們參加一次團(tuán)建活動，以此提升團(tuán)隊...

實(shí)習(xí)能拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)生通過實(shí)習(xí)磨練意志，發(fā)展個性，鍛煉能力，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，拓展自身的綜合素質(zhì)，成為學(xué)歷，素質(zhì)，技能一體化的適應(yīng)型人才。企業(yè)拓展訓(xùn)練的宗旨是提升團(tuán)隊效率，為團(tuán)隊建設(shè)而努力是每個拓展項(xiàng)目所要達(dá)到的目標(biāo)。在團(tuán)體中，個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能...

如果你沒有經(jīng)歷過專業(yè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練，你就不會有如此深刻的感受。為什么許多學(xué)校、企業(yè)甚至個人推動拓寬練習(xí)？因?yàn)檫@是個人實(shí)踐，是良性心理建設(shè)的好方法。激情昂揚(yáng)的皮劃艇團(tuán)建課程，體驗(yàn)既具備常規(guī)拓展訓(xùn)練的緊張刺激，又帶有水上活動特有的娛樂性，在水天一色間，全員釋放激情，...

另外，語言作為我們與人交流的重要工具，其呈現(xiàn)形式是非常靈活多變的。通常有聽力語言障礙的孩子并不能做到靈活運(yùn)用這些語言交流技巧，所以在語言康復(fù)過程中還要注意提升他們對語言的理解應(yīng)用能力，讓他們能夠靈活、豐富的表達(dá)。家長可以從一些日常簡單的詞匯進(jìn)行拓展訓(xùn)練，當(dāng)孩子...

同學(xué)共體驗(yàn)了20多種實(shí)踐課程，有手工類的紙藝布藝、金工木工、陶藝、小手工；有科技類的小機(jī)器人、創(chuàng)客空間、趣味科學(xué)、納米研究；有素質(zhì)拓展類的、心理、法制教育；有運(yùn)動拓展類的高空攀登等等。孩子們沉浸其中，躬親實(shí)踐，欣喜激動，笑靨如花。課后延時服務(wù)采用學(xué)生自主選擇喜...

戶外拓展訓(xùn)練的作用主要體現(xiàn)在突破個人心理極限、熔煉團(tuán)隊、提升領(lǐng)導(dǎo)情商三個方面。是由學(xué)員自愿甚至是積極地參與到戶外或室內(nèi)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下分享他們在項(xiàng)目過程中的體驗(yàn)，使學(xué)員從中獲得體驗(yàn)和感悟，并且將這些體驗(yàn)和感悟應(yīng)用于日常生活及工作中。有效將團(tuán)隊...

在所有體驗(yàn)活動中，我們作為受訓(xùn)者，積極參與并涉及整個我們自己：身體、思想、感受和行動。但從更深刻的意義上說，企業(yè)外訓(xùn)不只是一種培訓(xùn)。當(dāng)我們作為團(tuán)隊的一員，從收到的那一刻起，對我們來說，不只是一份信任、一份責(zé)任，更是一份榮譽(yù)和一份改變。《孩子，你的情緒我在乎》是...

對于高年級且具有一定素質(zhì)拓展訓(xùn)練基礎(chǔ)意識的學(xué)生，則可以選擇一些更具備挑戰(zhàn)性和參與難度的訓(xùn)練項(xiàng)目，如攀巖、高墻以及空中獨(dú)木橋等訓(xùn)練醒目，能夠讓學(xué)生體會團(tuán)隊合作的重要性，也能夠鍛煉小學(xué)生的心性和膽量，多方面促進(jìn)小學(xué)生身體素養(yǎng)和能力水平的發(fā)展進(jìn)步。同時，以長遠(yuǎn)的眼光...

此外，當(dāng)我們面臨困難和壓力的時候，我們大的敵人不是前方的艱難險阻，而是我們自己，我們難勝的敵人就是我們自己。淄博長青管理是一家專業(yè)從事企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)管理咨詢、企業(yè)團(tuán)建、拓展訓(xùn)練、野戰(zhàn)拓展體驗(yàn)、戶外運(yùn)動策劃、景區(qū)酒店門票代理、旅游線路策劃、大型活動策劃、企業(yè)年會...

企業(yè)進(jìn)行企業(yè)拓展訓(xùn)練，是助力企業(yè)發(fā)展的有效途徑，企業(yè)經(jīng)過拓展訓(xùn)練，讓員工在工作崗位上展現(xiàn)自己真正的實(shí)力，既是促進(jìn)團(tuán)隊的發(fā)展，也是實(shí)現(xiàn)自我價值。本期長青小編就給大家分享一下企業(yè)拓展訓(xùn)練如何讓企業(yè)進(jìn)步？企業(yè)拓展訓(xùn)練不只是一種娛樂式體驗(yàn)，還是對生活的感受。拓展訓(xùn)練是...

簡單來說，就是加速訓(xùn)練過程，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)規(guī)模越來越大，訓(xùn)練一個完整模型所需的時間越來越長，為了加速訓(xùn)練，我們希望通過分布式訓(xùn)練的方式，通過拓展設(shè)備數(shù)量來壓縮訓(xùn)練時間，達(dá)到近乎線性的加速比。數(shù)據(jù)并行是較常見也較早出現(xiàn)的一種分布式方式，各分布式框架均有容易上手的數(shù)...

項(xiàng)目型公司的市場、技術(shù)、交付三個環(huán)節(jié)往往嚴(yán)重耦合，而且對人員能力上對往往是一個倒三角形的結(jié)構(gòu)：市場>交付>產(chǎn)品和技術(shù)。由于整個公司的規(guī)模的擴(kuò)張完全依賴于公司的市場拓展能力，而這個能力往往和個人能力素質(zhì)強(qiáng)相關(guān)，因此這樣的企業(yè)往往理想的成長模型也就是線性的成長模型...

拓展團(tuán)建的每一個游戲其實(shí)對于體力的要求并不高，也并不需要團(tuán)隊有多么大的毅力去堅持，而是在于團(tuán)隊間的配合來完成效率，這對于團(tuán)隊的執(zhí)行力溝通以及寫作方面更為嚴(yán)格。一個成功的太原團(tuán)建需要參與企業(yè)和教練團(tuán)隊一起配合的，通過一些實(shí)際訓(xùn)練過程中的去改善和提升團(tuán)隊，達(dá)到預(yù)期...

學(xué)能訓(xùn)練有益學(xué)習(xí)“專注力訓(xùn)練”，針對孩子多動，坐不住，注意力不集中的問題進(jìn)行訓(xùn)練，線上腦波儀人機(jī)交互訓(xùn)練結(jié)合線下感統(tǒng)訓(xùn)練，讓孩子掌握專注力學(xué)能。每周一次的“演講與口才訓(xùn)練”，運(yùn)用循序漸進(jìn)的授課方式，拓展了孩子能力的多樣性，豐富了夏令營的內(nèi)容，提升了學(xué)習(xí)樂趣。團(tuán)...

企業(yè)內(nèi)部不同部門員工的合作，可以使員工之間相互學(xué)習(xí)，共享企業(yè)有限的資源，不只能夠避免資源的浪費(fèi)，而且能夠取長補(bǔ)短，促進(jìn)共同進(jìn)步。優(yōu)良的拓展訓(xùn)練活動才能真正的展現(xiàn)出青少年拓展訓(xùn)練價值，既然開展了青少年拓展訓(xùn)練活動就要開展一場有價值的活動，淄博長青有豐富舉辦青少年...

在叛逆教育學(xué)校里面，孩子們的生活是這樣的，團(tuán)體輔導(dǎo)、一對一心理疏導(dǎo)、體育鍛煉、拳術(shù)訓(xùn)練、晨讀分享、拓展訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、演講與口才、心理課堂、心理劇、辯論賽、演講比賽、棋類球類比賽，感恩課堂、人生一講、新聞點(diǎn)評、成長分享、精講弟子規(guī)、學(xué)習(xí)技能提升、才藝養(yǎng)成、手語...