Code forces,Codeforces 是俄羅斯較大的算法競技網(wǎng)站,也是全球較大的算法競技網(wǎng)站。Codeforces提供在線比賽、過往比賽提交、在線評測等服務(wù)。Codeforces有高水平的選手,高質(zhì)量的題目,高密度的比賽。Codeforces網(wǎng)站支持兩...
我們是這樣來看的 ,創(chuàng)造性分為兩個(gè)部分:頭一種就是需要足夠多的儲(chǔ)備,足夠多的模式,這樣在遇到一個(gè)問題的時(shí)候,你可以比別人有更多的想法去解,這就是我們經(jīng)常說的“創(chuàng)新已經(jīng)發(fā)生了,只是沒有在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)生”。這是為什么要知識淵博的原因,你看的越多,可以想到的解決方法越...
一般來說,學(xué)員多,課程設(shè)置明晰的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本沒啥大問題,像少兒編程教育,有19年的科學(xué)素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),在全國50多個(gè)城市有230多個(gè)線下直營學(xué)習(xí)中心,有14萬多學(xué)員。能在培訓(xùn)市場毅力這么多年,被這么多家長和孩子認(rèn)可,它肯定是值得信賴的。現(xiàn)在少兒編程教育很火爆,很...
NOIP,NOIP的全稱是National Olympiad in Informatics in Provinces,即“全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”。如果把CSP-JS當(dāng)作信息學(xué)奧賽的頭一環(huán),則NOIP就是信息學(xué)奧賽的第二環(huán)。如果把CSP-JS當(dāng)作信息學(xué)奧...
支線任務(wù)三:工業(yè)機(jī)器人離線編程的基本操作步驟是什么?工業(yè)機(jī)器人離線編程的基本操作步驟包括以下幾個(gè)方面:1. 軟件環(huán)境準(zhǔn)備:首先需要準(zhǔn)備離線編程軟件,根據(jù)具體的機(jī)器人品牌和型號選擇適合的離線編程軟件。常見的離線編程軟件包括ABB RobotStudio、KUKA...
圖形化編程:為什么Scratch是少兒編程的頭一選擇?如果孩子在小學(xué)階段,遇到寫作業(yè)時(shí)分心、效率低下,或者對數(shù)學(xué)學(xué)科缺乏熱情,希望提高邏輯思維能力,又或者過度沉迷于手機(jī)游戲和短視頻,Scratch編程無疑是一個(gè)較佳的選擇。孩子學(xué)習(xí)圖形化以后,甚至可以自己設(shè)計(jì)一...
近年來,信息學(xué)奧林匹克競賽越來越受到各界人士的贊賞,原本在學(xué)科比賽中相對冷門的信息學(xué)奧賽,無疑越來越受到學(xué)校、學(xué)生以及家長的青睞。下面我們一起來看看什么是信息學(xué)奧賽?又有哪些系列賽?五大奧林匹克競賽分為哪些?五大競賽分類:五大競賽是指數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和信...
這樣的特性使得Python成為孩子們學(xué)習(xí)編程的一個(gè)很好的起點(diǎn),因?yàn)樗恢灰子谏鲜郑€能讓孩子們了解到編程世界的廣闊和多樣性。C++,如果孩子正處于小學(xué)四年級及以上,同時(shí)滿足以下條件:喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績非常好,喜歡鉆研,編程基礎(chǔ)也都不錯(cuò),打算走編程助力升學(xué)的道路...
信奧賽,雖然是少數(shù)人的游戲,但這并不影響它真的能讓孩子學(xué)到東西。無論是走信奧還是單純給孩子學(xué)編程,都建議做好這幾方面的準(zhǔn)備,在孩子合適的年齡,選擇合適的課程,依靠合適的工具。作為一款外接顯示屏,明基RD240Q真的有在編程和護(hù)眼兩塊做得很用心,專門設(shè)置的“編程...
TIOBE應(yīng)該算是業(yè)內(nèi)較熟悉和較有威信的編程語言排行榜之一了,它每個(gè)月都會(huì)更新,數(shù)據(jù)來源全方面,能準(zhǔn)確反映各類語言的熱門程度,5月份較新的統(tǒng)計(jì)結(jié)果 Python依然排名頭一。動(dòng)手又動(dòng)腦的機(jī)器人編程: 10+,我認(rèn)為機(jī)器人編程其實(shí)是一個(gè)交叉領(lǐng)域,盡管也會(huì)涉及到一...
機(jī)器人簡介:如何對機(jī)器人進(jìn)行編程,讓我們從我們的機(jī)器人教程開始,聲明您對機(jī)器人作為智能機(jī)器的理解是錯(cuò)誤的。首先,機(jī)器人很可能只是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)世界中沒有物理存在的軟件。Java機(jī)器人編程用于制造在不同硬件(如計(jì)算機(jī),平板電腦和智能手機(jī))上運(yùn)行的外匯交易機(jī)器人。這些...
如何成為科技特長生,科技特長生的認(rèn)證都需要在專業(yè)比賽中(國際、國內(nèi)、省市區(qū)等)獲得前面三名等優(yōu)異成績才能被認(rèn)定,且科技類比賽一向?qū)υu委要求較高,評選結(jié)果也更為公正,因此認(rèn)可度也很高??梢哉f,一旦被認(rèn)定為科技特長生,名校大門就已為孩子打開。想要成為科技特長生,首...
信息學(xué)奧賽介紹,對大多數(shù)同學(xué)來說,信息學(xué)奧賽很陌生。我們就先了解一下信息學(xué)奧賽:青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競賽(早期稱為青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽)是指在廣大青少年中普及計(jì)算機(jī)教育,推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一項(xiàng)學(xué)科性競賽活動(dòng)。全國從1984年開始舉辦全國性競賽。而自...
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)機(jī)器人編程?機(jī)器人編程鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和對機(jī)械結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,鍛煉的比較全方面,學(xué)習(xí)機(jī)器人編程,我們可以幫孩子這樣規(guī)劃!啟蒙:機(jī)器人編程對年齡小的孩子比較友好,對于4到6歲的低幼孩子,可以通過大顆粒積木的搭建和機(jī)械基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)行啟蒙。...
學(xué)習(xí)難度,省流:肯定有難度,而且難度還不小(畢竟是五大競賽之一,別個(gè)還是要點(diǎn)面子),那下面就具體說一下難在哪里:(省流:難點(diǎn)在算法學(xué)習(xí)和調(diào)試),首先,頭一個(gè)難度在于算法學(xué)習(xí),而算法學(xué)習(xí)的難度主要在于算法很抽象,至于為什么很抽象有點(diǎn)難解釋(學(xué)過dp或圖論的可能會(huì)...
左側(cè)我們教學(xué),右側(cè)新課標(biāo)課程目標(biāo),孩子們在學(xué)習(xí)編程時(shí)候需要經(jīng)過,提出問題—制定方案—編程實(shí)現(xiàn)—優(yōu)化迭代的過程。在這個(gè)過程中,需要不斷運(yùn)用綜合只是和思維技巧,較終以編程手段完成項(xiàng)目,編程能力、計(jì)算思維、知識遷移等綜合能力都得到了充分鍛煉。同時(shí)也會(huì)定期開展“編程+...
常見語言:1.MCL語言,MCL語言是由美國麥道飛機(jī)公司為工作單元離線編程而開發(fā)的一種機(jī)器人語言。工作單元可以是各種形式的機(jī)器人及外面設(shè)備、數(shù)控機(jī)械、觸覺和視覺傳感器。它支持幾何實(shí)體建模和運(yùn)動(dòng)描述,提供手爪命令,軟件是在IBM360APT的基礎(chǔ)上用FORTRA...
藝術(shù)特長生的取消,也不會(huì)影響藝術(shù)生的招考,盡管國家取消了藝術(shù)特長生的招生名額,但這并不表示藝術(shù)生將來就無法追求藝術(shù)教育,他們依然可以通過藝術(shù)考試的方式考入各類藝術(shù)類名校。重要的是要區(qū)分這兩者,以避免混淆。我們需要明確的是,藝術(shù)特長生是指在普通高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上,具...
如果覺得這篇文章對您有幫助,請點(diǎn)贊并分享,我們會(huì)更加努力為大家分享較前沿的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助您更好地理解和培養(yǎng)孩了的科技特長。在當(dāng)今科技發(fā)展的時(shí)代,機(jī)器人編程和Python編程成為了兩個(gè)備受關(guān)注的領(lǐng)域。雖然它們都與編程相關(guān),但實(shí)際上存在著一些明顯的區(qū)別。...
近年來,各地相繼推出科技特長生政策,幾乎全國各地都為信奧生提供了優(yōu)惠政策。這個(gè)競賽是獨(dú)一一個(gè)貫穿小學(xué)、初中和高中階段的特長生項(xiàng)目。因此,在小升初、初升高和高中升大學(xué)的過程中,信奧賽都能夠?yàn)楹⒆犹峁┯辛Φ闹?。省級?jiǎng)項(xiàng)可以有資格參加多數(shù)重點(diǎn)大學(xué)的強(qiáng)基計(jì)劃。獲得N...
一個(gè)可用的機(jī)器人編程語言應(yīng)由以下幾部分組成:1)指令集中。隨語言水平不同,指令個(gè)數(shù)可由數(shù)個(gè)到數(shù)十個(gè),愈簡單愈好。2)程序的格式與結(jié)構(gòu)。這是關(guān)鍵部分,應(yīng)有通用性。3)程序表達(dá)碼和載體。用以傳遞源程序。機(jī)器人編程語言是方法、算法和編程技巧的結(jié)合,由于機(jī)器人的類型、...
生物環(huán)保也是科技特長生的一個(gè)特色項(xiàng)目。生物環(huán)保項(xiàng)目涉及生物體的生態(tài)、進(jìn)化、結(jié)構(gòu)和功能的保護(hù)和利用等方面。學(xué)生可以通過參加生物環(huán)保項(xiàng)目,學(xué)習(xí)生物知識,了解環(huán)境保護(hù)的重要性,并參與到實(shí)際的生物環(huán)保實(shí)踐中。這不只能夠提升學(xué)生的環(huán)保意識,還能培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)...
藝術(shù)特長生和科技特長生,一退一進(jìn)透露什么信號?說明過去的一段時(shí)間內(nèi),許多學(xué)生走藝術(shù)特長生,而國家現(xiàn)階段發(fā)展需要科技人才,于是,想要為了從小培養(yǎng),提出科技特長生,這樣家長就會(huì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)“賽道”,讓學(xué)生學(xué)習(xí)科技相關(guān)知識。很多人都應(yīng)該聽到過葉珈寧,他從小對信息技術(shù)感興趣,...
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)機(jī)器人編程?機(jī)器人編程鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和對機(jī)械結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,鍛煉的比較全方面,學(xué)習(xí)機(jī)器人編程,我們可以幫孩子這樣規(guī)劃!啟蒙:機(jī)器人編程對年齡小的孩子比較友好,對于4到6歲的低幼孩子,可以通過大顆粒積木的搭建和機(jī)械基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)行啟蒙。...
進(jìn)階:8-10歲年紀(jì)的孩子,開始學(xué)習(xí)機(jī)器人相關(guān)的機(jī)械、結(jié)構(gòu)知識和編程等知識了,要通過思考、設(shè)計(jì)、組裝、編程任務(wù)程序,來運(yùn)行機(jī)器人,嘗試讓機(jī)器人解決現(xiàn)實(shí)問題。這個(gè)年齡階段的孩子需要學(xué)會(huì)單獨(dú)或者組隊(duì)運(yùn)行機(jī)器人項(xiàng)目。高階:11歲以上,在機(jī)械和編程的基礎(chǔ)知識上,需要進(jìn)...
教育部發(fā)布“中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”,旨在選拔和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的中學(xué)生,為國家科技創(chuàng)新事業(yè)輸送優(yōu)良人才。此外,國家還通過設(shè)立“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對在科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予資助和鼓勵(lì)。此外,各地也紛紛出臺(tái)...
信奧賽比賽時(shí)間流程:①CSP-J/S(初賽):分為兩輪,頭一輪在9月進(jìn)行,第二輪在10月進(jìn)行;②NOIP (省賽):省隊(duì)選拔為一輪兩試,均為上機(jī)編程時(shí)間一般在年底至第二年的上半年,決出省一二三;③NOI (國決):次年7月進(jìn)行,決出獎(jiǎng)牌、銀牌、銅牌并選出50名...
機(jī)器人編程孩子學(xué)什么課程好?目前市場上有多種機(jī)器人編程課程可供選擇,包括Scratch、Python、Arduino等編程語言的課程。這些課程通常分為初級、中級和高級三個(gè)階段,適合不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)。Scratch是一種圖形化編程語言,適合7歲以上的孩子學(xué)習(xí)...
NOI,NOI為全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽,是國內(nèi)包括港澳在內(nèi)的省級表示隊(duì)較高水平的大賽。NOI將從正式選手中選出成績前50名,作為中國國家集訓(xùn)隊(duì),集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員將獲得高校保送資格。自2020年開始,NOI只能使用 C++語言。報(bào)名資格:需成為省隊(duì)選手才有資格參...
Wedo小顆粒初階編程:wedo使用的是樂高的wedo2.0編程軟件,它和scratch類似,同屬于圖形化語言。不需要編碼,只要對軟件中的程序塊積木進(jìn)行拖拽,按照一定的邏輯順序排列,就能執(zhí)行相應(yīng)的程序,讓機(jī)器人動(dòng)起來。由于受到所搭建的模型的限制,能實(shí)現(xiàn)的功能相...