網(wǎng)絡(luò)信息口與實(shí)驗(yàn)室、儀器室相鄰實(shí)驗(yàn)員工作室辦公及儀器設(shè)備維護(hù)辦公設(shè)備、管理用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具可和準(zhǔn)備室合用（2）物理實(shí)驗(yàn)室配置要求序號(hào)名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1書(shū)寫(xiě)板4000×1200（mm）塊111根據(jù)需要定2演示臺(tái)2800×700×950（mm）個(gè)111根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺(tái)臺(tái)1115計(jì)算機(jī)當(dāng)前主流配置套11（1）6顯示設(shè)備當(dāng)前主流配置套11（1）不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套111在講臺(tái)旁8學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌雙人桌:1200×600×780（mm）張282828規(guī)格、數(shù)量根據(jù)需要定生實(shí)驗(yàn)凳張565656數(shù)量根據(jù)需...

納入教師培訓(xùn)體系，省級(jí)遴選骨干實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展示范培訓(xùn)，各地各校開(kāi)展教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。鼓勵(lì)省內(nèi)相關(guān)高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)與有條件的中小學(xué)共建教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。師范院校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力列入師范類(lèi)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查，強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)操作能力崗前培訓(xùn)；加快暢通實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員職稱(chēng)評(píng)聘通道；定期開(kāi)展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，合理配置實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)（兼）職實(shí)驗(yàn)教師，科學(xué)核定實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量，保障其在職稱(chēng)評(píng)聘、晉級(jí)、培訓(xùn)進(jìn)修...

17軌~20軌參照20軌，20軌以上根據(jù)情況適當(dāng)增加。2．新建實(shí)驗(yàn)樓及整體搬遷的在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃上應(yīng)充分考慮班級(jí)數(shù)，根據(jù)發(fā)展的需要和適應(yīng)課程對(duì)探究性實(shí)驗(yàn)的要求，適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)，并留有一定余地。3．理、化、生合建一個(gè)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室，有條件的可建物理和生化二個(gè)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室。4．理科實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提高學(xué)科之間的通用性，并已在數(shù)量設(shè)置上作適當(dāng)減少?？紤]到文理分科的特殊性，文科學(xué)生多的可減少理科實(shí)驗(yàn)室，增配文科實(shí)驗(yàn)室（見(jiàn)歷史地理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)）。5．如選中選擇性模塊，則該模塊內(nèi)的內(nèi)容為必配。（三）實(shí)驗(yàn)室通用要求1．實(shí)驗(yàn)室的使用面積：90～110㎡/間，生均不小于㎡。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室使用面積建議在120㎡以上。（...

要配備包括抽排風(fēng)設(shè)施、緊急洗眼器、消防滅火設(shè)施、沙箱、廢液桶等安全保護(hù)設(shè)施。定期檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境自動(dòng)監(jiān)控、防盜報(bào)警、通風(fēng)、防火、防爆等安全設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況，確保其狀態(tài)良好。13.提升實(shí)驗(yàn)室安全管理能力。定期開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)室管理員和相關(guān)人員有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識(shí)、技術(shù)、應(yīng)急手段培訓(xùn)，提高其政策水平和管理能力。開(kāi)展針對(duì)師生的危險(xiǎn)化學(xué)品使用、操作安全教育，防止由于不當(dāng)操作造成人身傷害和環(huán)境污染。三、實(shí)施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門(mén)要從黨的教育方針，堅(jiān)持“五育并舉”，發(fā)展素質(zhì)教育，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，省教育廳將加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度...

宜與儀器室毗鄰設(shè)置。也可以因地制宜，放在走廊等處。6．科學(xué)園配置要求（1）科學(xué)園應(yīng)與校園環(huán)境有機(jī)結(jié)合。（2）根據(jù)%u655內(nèi)容和的實(shí)際條件確定場(chǎng)地大小。可設(shè)計(jì)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)。（3）園內(nèi)可分植物區(qū)、常見(jiàn)小動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)，也可有機(jī)結(jié)合。（4）生物園地應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施，包括供水、排水、用電系統(tǒng)，陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠等。有條件的可建溫室、無(wú)土栽培室、培養(yǎng)室、工具房等。室外的水電設(shè)施和各專(zhuān)室應(yīng)有安全、保護(hù)措施。7．小氣象站配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注1百葉箱個(gè)12最低溫度計(jì)個(gè)13干濕球濕度計(jì)個(gè)14雨量筒個(gè)15風(fēng)力風(fēng)向計(jì)帶記錄臺(tái)16地溫計(jì)個(gè)1說(shuō)明：小氣象站...

在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入小學(xué)科學(xué)、初高中理化生、高中通用技術(shù)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。12.提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究水平。各地應(yīng)建好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教育裝備團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育裝備“建、配、管、用、研”的指導(dǎo)，提高相關(guān)學(xué)科教研員實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研能力，鼓勵(lì)有條件的地方建立專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研員隊(duì)伍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng)，積極開(kāi)展四川省教育科研課題（基礎(chǔ)教育裝備專(zhuān)項(xiàng)）研究。各校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研，積極相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)。（六）保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件13.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境建設(shè)。各地各校應(yīng)根據(jù)...

展示科學(xué)教育成果。鼓勵(lì)開(kāi)展科學(xué)教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建。充分利用青少年校外活動(dòng)中心和鄉(xiāng)村少年宮等資源，面向中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育。9.搭建科學(xué)教育交流平臺(tái)。搭建中小學(xué)科學(xué)教育交流平臺(tái)，舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育交流會(huì)，理論研討，征集研究。嚴(yán)格科學(xué)類(lèi)競(jìng)賽項(xiàng)目管理，加強(qiáng)統(tǒng)籌和監(jiān)管，禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內(nèi)競(jìng)賽項(xiàng)目，支持有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)、公益的科學(xué)類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和科學(xué)素養(yǎng)成果展示活動(dòng)。建立符合政策、具備南昌地方特色的科學(xué)類(lèi)競(jìng)賽清單，做優(yōu)做強(qiáng)地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創(chuàng)新大賽等各類(lèi)賽事的基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)市級(jí)學(xué)生科學(xué)教育活動(dòng)、舉辦科學(xué)教育夏（冬）令營(yíng)等方式，遴選組隊(duì)參加...

加強(qiáng)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，不斷增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)校向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,方便學(xué)生利用課余時(shí)間、課后時(shí)間，以或小組合作方式開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究，打造課后延時(shí)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作亮點(diǎn)。利用校外資源積極開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。（三）規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。各地各校要建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)查、分析、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量管理，推動(dòng)實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理信息化，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出有計(jì)劃有教案、實(shí)驗(yàn)過(guò)程有監(jiān)管有視頻圖片及記載、實(shí)驗(yàn)完成有記錄有報(bào)告和總結(jié)。中小學(xué)校...

實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）應(yīng)熱愛(ài)本職工作，熟悉教材，能完成本科目的所有實(shí)驗(yàn)，并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)%u655研究和自制教具；要參加本學(xué)科的教研活動(dòng)，制訂每學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并將學(xué)生實(shí)驗(yàn)的安排公布于墻；有較強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力。領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）的工作和生活，合理規(guī)定實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）的工作量標(biāo)準(zhǔn)，制定勞動(dòng)保護(hù)用品和營(yíng)養(yǎng)費(fèi)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，并督促執(zhí)行，在工資待遇、職務(wù)評(píng)定等方面與其他學(xué)科教師一視同仁，確保實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。四、實(shí)驗(yàn)室管理。一）必須建立的管理制度：儀器設(shè)備保管使用和維護(hù)保養(yǎng)制度、儀器設(shè)備借還和報(bào)損制度，實(shí)驗(yàn)%u655管理制度，安全防護(hù)及管理制度，實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員...

確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。鼓勵(lì)有條件的地方和，積極利用信息技術(shù)手段開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式開(kāi)展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。4.提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。各地要對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力進(jìn)行分析研判，地制定培訓(xùn)方案，納入教師培訓(xùn)體系，列入“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”，確保到2022年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能，一并納入教師培訓(xùn)體系中，強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)地方教育行政部門(mén)與高等、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。加大對(duì)中西部貧困地區(qū)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)的支持力度。師范院校要按照課...

規(guī)格根據(jù)需要確定10學(xué)生凳張48484811學(xué)生成果展示柜個(gè)若干若干若干12急救箱個(gè)11113滅火器個(gè)111說(shuō)明：Ⅰ、Ⅱ類(lèi)實(shí)驗(yàn)室配備多媒體設(shè)備不少于1套。3．科學(xué)探究室配置要求科學(xué)探究室應(yīng)根據(jù)辦學(xué)特色，配備相關(guān)儀器設(shè)備，可以和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室合用，有條件的應(yīng)單獨(dú)設(shè)置。4．科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1儀器柜1000×500×2000（mm）個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定2準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)2400×1000×850（mm）張111兼維修工作臺(tái)，配電源，規(guī)格根據(jù)需要確定3水嘴及水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺(tái)側(cè)或室角4網(wǎng)...

鼓勵(lì)各地各校積極開(kāi)展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究，推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。13.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作考試。積極探索實(shí)驗(yàn)操作考試方式，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。堅(jiān)持過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合，把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2023年前將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。進(jìn)一步重視和加強(qiáng)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試?yán)砜茖?shí)驗(yàn)考查。強(qiáng)化督促和指導(dǎo)，確?？疾橐?guī)范實(shí)施。積極發(fā)揮中高考綜合在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的作用。14.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作激勵(lì)。各地各校要充分考慮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)，合理核定教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量，把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為職稱(chēng)評(píng)聘、績(jī)效...

實(shí)施新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃?**要求?：深入實(shí)施新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃。?具體措施?：?選拔與培養(yǎng)?：選拔具有潛力的中青年教師和校長(zhǎng)，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和研修，提升其教育教學(xué)能力和學(xué)校管理能力，培養(yǎng)一批在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域具有影響力的名師名校長(zhǎng)。?示范**?：發(fā)揮名師名校長(zhǎng)的示范**作用，通過(guò)公開(kāi)課、講座、工作坊等形式，分享其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)更多教師和校長(zhǎng)的成長(zhǎng)。健全教師成長(zhǎng)發(fā)展體系?**要求?：健全分層分類(lèi)、階梯式教師成長(zhǎng)發(fā)展體系。?具體措施?：?分層分類(lèi)培養(yǎng)?：根據(jù)教師的不同發(fā)展階段和專(zhuān)業(yè)需求，實(shí)施分層分類(lèi)的培養(yǎng)計(jì)劃，確保每位教師都能得到適合自己的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)...

積極開(kāi)展拓展性及探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)**利用課余時(shí)間，安全、規(guī)范地向?qū)W生開(kāi)放各類(lèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐場(chǎng)所，為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)境和更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)室使用效率。3.有序開(kāi)展課題研究與競(jìng)賽活動(dòng)。各地要以**參加教育部教育裝備與研究中心和省教育資助與保障中心研究課題為**，積極開(kāi)展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。定期舉辦中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽、教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)、師生**自制教具評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮“以賽促教，以賽導(dǎo)學(xué)”優(yōu)勢(shì)，及時(shí)收集整理、總結(jié)推廣**的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果。省教育廳將在全省遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)**實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和**實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課，發(fā)揮...

將結(jié)果納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。18.規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ碾A段性考核。按照《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試工作的通知》《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》要求，加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試和普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）操作考查的**實(shí)施工作。推進(jìn)學(xué)生日常參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng)情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)接軌，有效支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和學(xué)業(yè)水平考試**，切實(shí)發(fā)揮好實(shí)驗(yàn)操作技能考試（考查）的正確導(dǎo)向作用。進(jìn)一步規(guī)范**實(shí)施，確保實(shí)驗(yàn)操作考試（考查）客觀真實(shí)、公平公正，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)操作考試標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，積極探索先考后評(píng)、考評(píng)分開(kāi)。1...

逐步提高科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)投入水平并統(tǒng)籌考慮和正確使用。鼓勵(lì)多元投入，大力提倡個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)等社會(huì)力量采取設(shè)立科教基金、資助科教項(xiàng)目、捐資掛牌等方式協(xié)助縣區(qū)及做好科學(xué)教育工作。（二）科學(xué)教育教學(xué)4.加強(qiáng)科學(xué)課程建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，研制適配課程資源，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好中小學(xué)科學(xué)類(lèi)（小學(xué)科學(xué)、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)生物、中學(xué)地理、中學(xué)信息科技/信息技術(shù)、中學(xué)通用技術(shù)等）課程，將科學(xué)教育課程納入全市精品課程評(píng)選范圍，深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重加強(qiáng)探究類(lèi)、體驗(yàn)類(lèi)課程設(shè)計(jì)。將科技實(shí)踐納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)有條件的探索利用智慧教育改進(jìn)和強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。...

教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》的通知教基二〔2009〕11號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：為貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量，我部制定了《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)程》），現(xiàn)印發(fā)給你們，并將執(zhí)行《規(guī)程》的有關(guān)要求通知如下：一、要從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)《規(guī)程》的重要意義。要結(jié)合本地工作實(shí)際，制定貫徹落實(shí)《規(guī)程》的具體意見(jiàn)和辦法。要采取切實(shí)可行的措施，解決目前一些地方存在的對(duì)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)缺乏科學(xué)規(guī)劃，經(jīng)費(fèi)投入不足，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備缺乏、實(shí)驗(yàn)開(kāi)...

考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，加強(qiáng)對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)操作的考查，適時(shí)將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。定期開(kāi)展全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量抽查。（六）積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和探索，及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研，積極組織相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動(dòng)。鼓勵(lì)各地各校積極開(kāi)展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究，推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)；開(kāi)展**自制教具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用**案例評(píng)選，鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具和實(shí)驗(yàn)教具應(yīng)用創(chuàng)新。全省遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)**實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和**實(shí)驗(yàn)教學(xué)精...

從小培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和科學(xué)探究意識(shí)。在推進(jìn)高中階段**考試招生制度**中，要把生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，實(shí)現(xiàn)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試全覆蓋。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，逐步將理化生等實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。推進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作考試考場(chǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和評(píng)分智能化。6.推動(dòng)信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的深度融合。依托山西教育大數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析平臺(tái)建設(shè)全省統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育裝備管理平臺(tái)，省、市、縣、校四級(jí)聯(lián)動(dòng)，采集基礎(chǔ)教育裝備大數(shù)據(jù)，科學(xué)、**地評(píng)價(jià)**教育裝備現(xiàn)狀和教育裝備應(yīng)用情況。四、**保障1.落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作責(zé)任。省教育廳建立山西省基礎(chǔ)教育裝備**庫(kù)，設(shè)立中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)**會(huì)，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌...

考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，加強(qiáng)對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)操作的考查，適時(shí)將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。定期開(kāi)展全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量抽查。（六）積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和探索，及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研，積極組織相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動(dòng)。鼓勵(lì)各地各校積極開(kāi)展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究，推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)；開(kāi)展**自制教具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用**案例評(píng)選，鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具和實(shí)驗(yàn)教具應(yīng)用創(chuàng)新。全省遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)**實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和**實(shí)驗(yàn)教學(xué)精...

3.嚴(yán)把教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量。各級(jí)教育行政部門(mén)要建立規(guī)范的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)機(jī)制，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的招投標(biāo)程序?qū)嵤┙虒W(xué)儀器設(shè)備的采購(gòu)。采購(gòu)的教學(xué)儀器設(shè)備必須符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，按照《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好教育裝備質(zhì)量管控工作的通知》（教技裝〔2018〕156號(hào)）要求，開(kāi)展第三方質(zhì)量驗(yàn)收，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品流入學(xué)校。對(duì)購(gòu)置的儀器設(shè)備要建立效益評(píng)估機(jī)制，聽(tīng)取學(xué)校和教師對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備適用性的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備的配置工作。確保學(xué)校使用符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求、適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、**安全的教學(xué)設(shè)備。4.提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。各地各學(xué)校要根據(jù)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理文件要求和規(guī)范，制定科學(xué)、可行的實(shí)...

河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)教基〔2021〕92號(hào)2021-03-2410:38來(lái)源：教育廳辦公室各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校：為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》（教基〔2019〕16號(hào)）精神，進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，**提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。一、目標(biāo)任務(wù)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和督導(dǎo)考核機(jī)制，形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教師勤于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、中小學(xué)生樂(lè)于實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的局面，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量明顯提升。到202...

中小學(xué)要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，**開(kāi)展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、拓展性實(shí)驗(yàn)（含探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等）和跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合，有條件的地區(qū)可以開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程。省教育廳將根據(jù)**課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，適時(shí)出臺(tái)我省義務(wù)教育階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)。2.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)**實(shí)施。中小學(xué)要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程，分年級(jí)、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序，規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程以及教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程記錄管理，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和...

4）物理實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)2400×1000×850（mm）張1112水嘴及水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺(tái)側(cè)或室角3網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22（2）4儀器柜個(gè)若干若干若干數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實(shí)際情況確定5常用維修工具金工、電工、木工等維修常用工具套1116維修工作臺(tái)張111配備臺(tái)鉗、臺(tái)鉆，設(shè)單相（220V）和三相四線(xiàn)（380V）插座若干說(shuō)明：準(zhǔn)備室使用面積30㎡左右/間，宜與相應(yīng)儀器室毗鄰設(shè)置，以方便實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)研究。在滿(mǎn)足儀器貯存的情況下，準(zhǔn)備室和儀器室可合一使用。2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室功能要求為課程內(nèi)容提供演示...

要落實(shí)教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置并及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備，確保消耗性實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充與供給，滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本需求。各地各校要落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程，合理配置實(shí)驗(yàn)室管理員，確保實(shí)驗(yàn)室規(guī)范有效管理。6.健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià)。各地各校要合理核定教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量，把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為相關(guān)學(xué)科教師職稱(chēng)評(píng)聘、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。加快暢通實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員職稱(chēng)評(píng)聘通道，提高其高級(jí)職稱(chēng)的比例。把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；202...

蘇州市教育局蘇教發(fā)〔2023〕29號(hào)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知各縣級(jí)市（區(qū)）教育局（教體文旅委），各直屬（單位）：現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。蘇州市教育局2023年4月23日（此件公開(kāi)發(fā)布）關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)為落實(shí)有關(guān)精神，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，根據(jù)2019年11月21日教育部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》（教基〔2019〕16號(hào)）、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇教基〔2022〕1號(hào)）文件精神，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出...

3）生物儀器室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1儀器柜1000×600×2000(mm)個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定說(shuō)明：儀器室使用面積應(yīng)滿(mǎn)足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置，以方便%u655和實(shí)驗(yàn)研究。（4）生物實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)2400×1000×850（mm）張1112水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套111污水排入污水管道3網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22（2）4儀器柜個(gè)若干若干若干數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實(shí)際情況確定5常用維修工具套1116維修工作臺(tái)張111設(shè)單相電源插座1套...

納入職稱(chēng)評(píng)審條件。19.確保要求達(dá)標(biāo)。開(kāi)展蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格校評(píng)估認(rèn)定，推進(jìn)開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課，保障實(shí)驗(yàn)開(kāi)展的基本條件，確保基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)（必做實(shí)驗(yàn)）開(kāi)出率和實(shí)驗(yàn)儀器配備率逐年提高。到“十四五”末，全市中小學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)（必做實(shí)驗(yàn)）開(kāi)出率和實(shí)驗(yàn)儀器配備率均達(dá)100%，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少參加1—2個(gè)主題的拓展性實(shí)驗(yàn)（含探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等）活動(dòng)。20.提升育人價(jià)值。積極全市中小學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽、中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作大賽和教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽、自制教具展評(píng)等。突出日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)提高師生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力的過(guò)程性?xún)r(jià)值，表彰實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展富有成效的學(xué)校、師生，共同打...

制定并完善采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、保管、使用、處置的管理辦法，會(huì)同公安、生態(tài)環(huán)境（環(huán)保）等部門(mén)以及有關(guān)企業(yè)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過(guò)集中處置、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式統(tǒng)一解決學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品和實(shí)驗(yàn)教學(xué)廢液處理的難題。學(xué)校要定期開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)排查，確保實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所具備良好的通風(fēng)、采光、照明、防盜、防火、防爆、防潮、防霉等條件，要加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的存貯場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，配齊存貯柜，配足防護(hù)器材。19.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育。各校要把實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育納入安全教育中，定期開(kāi)展面向師生的實(shí)驗(yàn)室安全教育，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教師的安全責(zé)任意識(shí)，明確安全操作規(guī)程，熟悉安全應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展演練，不斷提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理能力。三、組織...

避免甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。11.環(huán)境：環(huán)境布置應(yīng)適合小學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，營(yíng)造探知科學(xué)的氛圍，做到生動(dòng)活潑。（四）實(shí)驗(yàn)室要求1.實(shí)驗(yàn)室功能要求名稱(chēng)主要功能備注科學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)課授課地點(diǎn)；科學(xué)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所標(biāo)本陳列室選配的可把相關(guān)的標(biāo)本、模型陳列在此室內(nèi)科學(xué)探究室開(kāi)展%u655創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生能力的活動(dòng)和進(jìn)行開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所儀器準(zhǔn)備室存放儀器設(shè)備；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；儀器設(shè)備維護(hù)與實(shí)驗(yàn)室相鄰標(biāo)本陳列室存放標(biāo)本、模型和相關(guān)科普資料；展示學(xué)生活動(dòng)成果，供學(xué)生參觀、查閱科學(xué)園培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，可整合各方有效資源，彰顯個(gè)性地進(jìn)行種植、飼養(yǎng)可設(shè)在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)小氣象站進(jìn)行天文、氣象的觀測(cè)...