自古以來，教育就是立國之本！教育對孩子的未來影響深遠！教育為國家未來的建設(shè)提供了更多的人才！隨著信息智能的快速發(fā)展，教育行業(yè)也在發(fā)生著變化。教育的發(fā)展趨勢和前景受到每一位家長和投資者的重視。教育一直是一個投資項目，收益很大。近來年以來，“**”期間的“封國”和近期的“致勝教育”霹靂事件，對教育行業(yè)產(chǎn)生了一系列的沖擊效應(yīng)。同時也改變了教育行業(yè)的一些發(fā)展趨勢。包括近期“雙減”政策的出臺，教育行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。因為教育合規(guī)與風控也尤為重要。教育合規(guī)與風控服務(wù)有推薦的律所嗎？浙江專注教育合規(guī)與風控
民辦學(xué)校必須經(jīng)過設(shè)立階段，才能取得辦學(xué)許可證和法人資格?！睹褶k教育促進法》將民辦學(xué)校的設(shè)立分為籌備和正式設(shè)立兩個階段。這所私立學(xué)校**多可建三年。符合辦學(xué)條件，符合設(shè)置標準的，可以跳過編制，直接進入正式編制階段。我國設(shè)立民辦學(xué)校的責任歸屬有兩種情況。***，發(fā)起人以自己的名義在中國設(shè)立民辦學(xué)校的行為，再者發(fā)起人直接以自己的名義在中國設(shè)立民辦學(xué)校的行為。在中國境內(nèi)設(shè)立的民辦學(xué)校，因未取得辦學(xué)許可證，不得招生和開展教育教學(xué)活動。一般來說，教育部門在發(fā)放設(shè)立許可批文時，也會在批文中明確強調(diào)設(shè)立期間不允許招生。但發(fā)起人肯定會為學(xué)校的設(shè)立進行其他行為，不排除會以在中國設(shè)立民辦學(xué)校的名義進行其他行為，這在教育合規(guī)與風控法律當中是值得關(guān)注的。民辦學(xué)校教育合規(guī)與風控法律源真所專注于教育合規(guī)與風控服務(wù)。
《民辦教育促進法》第54條規(guī)定了民辦學(xué)校舉辦者變更時應(yīng)當履行的四個程序：一是原舉辦者申請變更；二是財務(wù)清算；三是經(jīng)學(xué)校董事會或董事會同意；第四，審批機關(guān)的批準。這四個程序必須依次進行，缺一不可。但很多投資者在購買私立學(xué)校時，往往從《公司法》的角度考慮問題，將學(xué)校收購等同于公司收購。部分投資者在收購非營利性民辦學(xué)校時只簽署收購協(xié)議、變更學(xué)校法定代表人，認為在收購營利性民辦學(xué)校時只需到市場監(jiān)管部門變更公司股權(quán)登記，完全無視審批機關(guān)發(fā)起人的變更程序。雖然有投資者注意到保薦人程序的變化，但財務(wù)清算或董事會決議存在一些瑕疵，如財務(wù)清算報告造假、董事會決議程序存在瑕疵等。上述錯誤將導(dǎo)致學(xué)校的“收購”失去法律依據(jù)，即使“收購”成功，也將為未來的學(xué)校權(quán)屬糾紛埋下隱患。專注教育合規(guī)與風控法律服務(wù)的源真所提醒您：收購民辦學(xué)校時要確保舉辦者變更程序合法有效。
中小型的教育機構(gòu)的在經(jīng)營的過程中，由于自身教學(xué)資源的局限性，在經(jīng)營之初，可能會采取加盟某一大型或者成熟機構(gòu)的方式，切入市場。對于商業(yè)模式成熟、課程體系相對完善的教育機構(gòu)來說，往往也愿意被加盟：一則是可以擴大規(guī)模，增強品牌**度；二則是可以收取加盟費，屬于**的盈利板塊，無需新增投入，收入穩(wěn)定；三則是可以通過師資培訓(xùn)和**學(xué)資料及設(shè)施出售盈利。那在加盟過程中教育合規(guī)與風控的問題是比較多的，法律事項也是這塊重點要關(guān)注的。學(xué)校要把教育合規(guī)與風控重視起來。
民辦教育不能觸碰的紅線！其中就有教育合規(guī)與風控要關(guān)注的職業(yè)侵占罪。職業(yè)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的職工利用職務(wù)上的便利，非法占有自己的財物，數(shù)額較大的行為。案例：2014年1月27日，河北省清河縣財政局2013年撥付杜口驛陽光幼兒園補助4.9萬元。140元，被告人楊利用擔任園區(qū)主任的便利，私寫委托書，將上述補貼款私自存入其在中國銀行的個人賬戶(戶名：楊，賬號：6285)，并非法占為己有。被告人楊犯***罪，判處有期徒刑八個月。源真律所的熊主任擅長教育合規(guī)與風控服務(wù)，有同行就是找的他們。民辦教育合規(guī)與風控解決方案
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根據(jù)當?shù)囟鄠€教育行政部門的**息，由于**的影響，學(xué)期的時間**縮短。由于無法完成學(xué)習任務(wù)，學(xué)校會考慮安排周六周日正常上課，有可能暑假時間會縮短。而原本屬于教培行業(yè)培訓(xùn)黃金期的***和暑假，如果在此期間安排正常的學(xué)校課程，教育機構(gòu)就“英雄無用武之地”了。可以預(yù)見，假期的減少必然會導(dǎo)致部分已經(jīng)支付培訓(xùn)費用的學(xué)員的退費；由于學(xué)生沒有時間參加培訓(xùn)，教育培訓(xùn)機構(gòu)的報名人數(shù)可能會較上期大幅減少?；谏鲜鲈?，在**期間以及**結(jié)束后的很長一段時間內(nèi)，**導(dǎo)致的退費問題將持續(xù)影響線下教育培訓(xùn)機構(gòu)的運營和發(fā)展。尤其在雙減政策之下，教育合規(guī)與風控尤為重要。浙江專注教育合規(guī)與風控
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