無證辦學(xué)一直是民辦教育領(lǐng)域的頑疾，各地區(qū)有很多民辦學(xué)校存在著無證辦學(xué)或者是證件正在辦理中的現(xiàn)象。無證學(xué)校面臨的比較大風(fēng)險(xiǎn)是安全事故，尤其是火災(zāi)事故。之所以大部分無證學(xué)校不能辦理辦學(xué)許可證，恰恰是因?yàn)橄肋_(dá)不到要求。因此，消防安全是無證辦學(xué)者**關(guān)心的問題。辦學(xué)之初，要尋找符合消防要求的校址，取得辦學(xué)許可證，杜絕火災(zāi)隱患。學(xué)校場地的變更也要在找到符合消防要求的場地后進(jìn)行，這也是服務(wù)教育合規(guī)與風(fēng)控的一個主要方面。教育合規(guī)與風(fēng)控在辦學(xué)中至關(guān)重要。西安專注教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)
民辦教育機(jī)構(gòu)雖然不能完全與企業(yè)劃等號，但同樣作為市場主體，市場經(jīng)濟(jì)的一些有益的方式方法也可以適用。新的《民辦教育促進(jìn)法》將民辦教育分為營利性與非營利學(xué)校兩大類型，兩類教育機(jī)構(gòu)在股份構(gòu)成、治理結(jié)構(gòu)、財(cái)稅管理、分配方式等方面均有很大不同。故在設(shè)計(jì)民辦教育機(jī)構(gòu)的股權(quán)激勵模式時，首要的考量因素就是教育機(jī)構(gòu)的性質(zhì)。民辦教育機(jī)構(gòu)留住優(yōu)秀人才的根本原因在于，除了****對公辦和民辦教育一視同仁，民辦教育機(jī)構(gòu)通過自身努力實(shí)現(xiàn)了情感留存、事業(yè)留存、待遇留存、**理念，政策的轉(zhuǎn)變不會一蹴而就，但民辦教育機(jī)構(gòu)通過自身努力留住人才是完全有可能的。情感、事業(yè)、待遇都齊全。也許在目前，只有股權(quán)激勵才是比較好的方式。這也是采取教育合規(guī)與風(fēng)控的方式之一。湖南民辦教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)源真律師事務(wù)所的熊主任從事教育合規(guī)與風(fēng)控法律服務(wù)很多年了。
一些學(xué)校經(jīng)營者為了盡快獲得辦學(xué)資格，在辦學(xué)過程中利用所謂的“同伙”**相關(guān)證書或官方文件，此類代理人往往通過偽造、文件和國家機(jī)關(guān)正式文件等方式欺騙學(xué)校經(jīng)營者；部分學(xué)校經(jīng)營者還會自行偽造、文件和國家機(jī)關(guān)公文，并通過辦學(xué)資格審批機(jī)關(guān)的檢查。提供虛假材料欺騙審批機(jī)關(guān)的情況在民辦學(xué)校的出資中也時有發(fā)生。民辦學(xué)校的啟動資金有多種出資形式，如現(xiàn)金、房產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備、知識產(chǎn)權(quán)等。但無論出資形式如何，都要注意出資是否到位。教育合規(guī)與風(fēng)控審查中，我們發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校成立時的《驗(yàn)資報(bào)告》顯示，該校有2億啟動資產(chǎn)，但有1.9億負(fù)債。在這種情況下，發(fā)起人的實(shí)際出資額只有1000萬。這種驗(yàn)資報(bào)告顯然存在問題，仍然出資2億元顯然不符合實(shí)際情況。如果債務(wù)是虛構(gòu)的，出具報(bào)告的會計(jì)師事務(wù)所涉嫌提供虛假文件。
教育和培訓(xùn)是教育合規(guī)與風(fēng)控系統(tǒng)的***道防線，也可能是**重要的一道防線。在這個法律法規(guī)長達(dá)數(shù)千頁的時代，教育員工了解比較好防范策略是降低風(fēng)險(xiǎn)防控成本的有效措施。所有的模型指南都指出了教育和培訓(xùn)的必要性。我們建議培訓(xùn)分為兩部分，***部分是針對全體員工的通用合規(guī)培訓(xùn)課程，第二部分是針對相關(guān)人員的更專業(yè)的合規(guī)信息培訓(xùn)課程。組織的基本合規(guī)課程應(yīng)該包括的十個重要內(nèi)容：1.指導(dǎo)所有合規(guī)活動的法律和監(jiān)管知識體系。2.組織的具體合規(guī)理念。3.如何處理組織內(nèi)外部的合規(guī)溝通。4.如何界定以及舉報(bào)違規(guī)行為。5.保密政策。6.適當(dāng)?shù)臅?jì)做法。7.供應(yīng)商應(yīng)與工作人員所適用的相同的合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。8.涉及違規(guī)員工所受懲罰處分的案例。9.適當(dāng)編制財(cái)務(wù)報(bào)表、索償/發(fā)票或任何其他票據(jù)格式10.適當(dāng)保留文件。湖南源真所的教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)很值得信賴。
事實(shí)上，無論是根據(jù)法律規(guī)定還是教育機(jī)構(gòu)的職能職責(zé)，學(xué)校和教育部門對校園傷害事故只能承擔(dān)“有限責(zé)任”。允許學(xué)校在校園傷害事故中不分青紅皂白地承擔(dān)“無限責(zé)任”，不僅有違法的精神，還可能導(dǎo)致部分學(xué)校因噎廢食而“圈養(yǎng)學(xué)生”。長此以往，肯定會損害青少年的身心健康，耽誤國家的未來。目前，學(xué)術(shù)界對校園傷害事故沒有統(tǒng)一的定義。根據(jù)教育部《《學(xué)生傷害事故處理辦法》》的規(guī)定，是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及學(xué)校負(fù)責(zé)管理的校舍、、場地、等教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施中發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身傷亡和在校他人人身傷亡的事故。可見，校園傷害事故既不是簡單的時間概念，也不是簡單的地域概念，學(xué)生的傷害行為或結(jié)果之一必須發(fā)生在學(xué)校負(fù)責(zé)教育、管理、保護(hù)學(xué)生的時期和地域內(nèi)，才構(gòu)成校園傷害事故。根據(jù)不同的原因，校園傷害事故大致可以分為兩類：責(zé)任事故和意外事故。只有在責(zé)任事故中，學(xué)校才能被追究責(zé)任。為準(zhǔn)確認(rèn)定學(xué)校在校園傷害事故中承擔(dān)何種責(zé)任，需要明確學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系、明確學(xué)校對學(xué)生傷害承擔(dān)責(zé)任的法律依據(jù)，這也是教育合規(guī)與風(fēng)控中明顯的關(guān)注點(diǎn)。（25）湖南源真在教育合規(guī)與風(fēng)控很擅長。西安公辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)
教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)是需要很多經(jīng)驗(yàn)積累的。西安專注教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)
根據(jù)當(dāng)?shù)囟鄠€教育行政部門的**息，由于**的影響，學(xué)期的時間**縮短。由于無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)校會考慮安排周六周日正常上課，有可能暑假時間會縮短。而原本屬于教培行業(yè)培訓(xùn)黃金期的***和暑假，如果在此期間安排正常的學(xué)校課程，教育機(jī)構(gòu)就“英雄無用武之地”了。可以預(yù)見，假期的減少必然會導(dǎo)致部分已經(jīng)支付培訓(xùn)費(fèi)用的學(xué)員的退費(fèi)；由于學(xué)生沒有時間參加培訓(xùn)，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)名人數(shù)可能會較上期大幅減少?；谏鲜鲈?，在**期間以及**結(jié)束后的很長一段時間內(nèi)，**導(dǎo)致的退費(fèi)問題將持續(xù)影響線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營和發(fā)展。尤其在雙減政策之下，教育合規(guī)與風(fēng)控尤為重要。西安專注教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)
湖南源真律師事務(wù)所是一家源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動仲裁、財(cái)稅合規(guī)、股權(quán)激勵、私人財(cái)富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急，自成立以來，已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān)，服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等，并辦理了上千件勞動爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件，全心全意維護(hù)了委托人的合法權(quán)益。的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。源真律所深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的勞動仲裁，教育投資并購，教育法律服務(wù)。源真律所致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。源真律所始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。