高考前孩子厭學家長要注意些什么一忌貪多求全有些家長看到孩子的練習卷上有空白，就十分緊張，認為孩子“消極怠工”。一味求全，制訂不切合實際的復習計劃，只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術”其實于事無補，應該指導孩子有選擇地做習題，找準孩子的薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性的訓練。二忌督促過頭孩子迎考，家長比孩子還著急。有些家長沒有輔導能力，只能無休止地督促孩子，成天逼著孩子學習。把孩子關在屋里，不準出去玩，不準看電視，甚至采取陪讀的方式。其實這么做反而會給孩子造成太大的壓力，更不利于孩子以平常心參加高考，其負作用是影響孩子安心復習和考場發(fā)揮。三忌白晝顛倒孩子考前復習，作息安排相對比較自由。為求清靜，許多家長采取疲勞戰(zhàn)術，將孩子的復習時間拖延長到深夜以至于凌晨，白天讓孩子適當睡覺。這種做法非常錯誤，容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應該盡量同高考當天的時間靠攏，讓興奮時段集中在白天，只有步調一致才能考得好。讓孩子體驗掙錢不易。說一千一萬遍，不如親身體驗一次，讓孩子感同身受。山西家庭教育課程
家長們聚一起，通常談論比較多的就是孩子，特別是女家長。孩子小的時候不好帶會非常累人，長大了，又會出現(xiàn)新得問題，許多家長反應孩子經(jīng)常頂撞父母，真讓人頭疼，那么，頂撞父母的孩子如何教育？頂撞父母的孩子如何教育1、允許孩子合理爭辯孩子爭辯并不一定是壞事，他只是一種不滿情緒的表現(xiàn)。因此，當孩子在爭辯的時候，家長不要帶偏見傾聽孩子，而是應該獲取孩子內在的渴望，順便對自己的行為進行反思，公眾客觀的理解孩子的行為。當孩子能夠講出自己的感受時，有助于化解孩子的不良情緒，從而減輕孩子的逆反心理。2、爭辯也要有原則我們可以允許孩子爭辯，但是爭辯也要有原則，不能讓孩子隨心所欲，如果孩子無理取鬧，家長也要用一種合適的方式進行引導。廣東家庭教育什么原因青春期孩子亂花錢，歸根結底都是缺乏金錢教育。很多家長從小就給孩子報各種輔導班，擔心孩子輸在起跑線上。
抽煙有害健康，尤其是對于青少年危害更大。因此，當發(fā)現(xiàn)自己的孩子抽煙，一定要時間制止和教育，但千萬不要用粗暴的方法來解決此事，因為孩子小，不知抽煙的危害，只知模仿好奇和認為抽煙酷，可以心平氣和地把吸煙害處的道理講給他聽，如果自己抽煙的盡量把煙戒了，為孩子立個榜樣。身教言傳教育孩子，這樣久而久之孩子會自覺不吸煙了。孩子抽煙怎么辦？、家長以身作則。孩子既具有很強的好奇心，更具有較強的模仿能力，家長經(jīng)常在孩子面前吸煙，或者有的家長還讓孩子學抽煙，認為好玩，這都是多么愚蠢的做法，家長不讓孩子吸煙，比較好做到不要在孩子面前吸煙。第二、心理上重視，不要責怪。孩子吸煙，家長要重視起來，不能當做一件小事來看待，但也不能責備孩子，或者打罵孩子，要告訴孩子吸煙的危害，小孩子還太小更不能吸煙。第三、讓孩子不要接觸社會上的閑散人員。孩子吸煙很多情況下是好奇心引起的，受到社會上閑散人員的挑唆或引誘，說男子漢就應該吸煙，不吸煙就會讓人看不起等等，孩子不能辨別是非，就開始了吸煙的行為，所以預防很重要，多關注孩子交往的人群，朋友都是什么樣的人。
4、適當安慰孩子當孩子出現(xiàn)負面情緒時，父母應保持平靜，不能通過打罵來強制壓抑孩子的負面情緒?？梢詢A聽孩子，重視孩子的想法，以鼓勵的思想引導孩子積極走出負面情緒。5、讓孩子體驗情緒，洞察他人情緒除了日常生活中教孩子認識自己情緒外，也可以借助“故事中不同角色”，分析其中的因果，引導孩子體驗故事中不同角色的情緒和想法，讓孩子逐漸領悟到：積極情緒可以給人帶來快樂，壞情緒可以給人帶來痛苦。6、轉移注意力當孩子出現(xiàn)負面情緒時，可以通過分散孩子的注意力，使其將注意力轉移到感興趣的事物上，緩解負面情緒帶來的壓力。盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數(shù)，讓孩子感覺到自己是時間的主人。
為什么孩子拖拉磨蹭1、孩子缺少時間觀念由于孩子生活閱歷少，并不清楚3分鐘、1小時究竟了什么，對他們來說可能就是一個數(shù)字。所以往往時間到了，他們還沒意識到。2、大人不斷催促孩子的專注力本來就不如成人，如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事，孩子的注意力反而會被分散，甚至在緊張之下不知道做什么，把手上的事情做得一團亂。還有，從心理學上來說，你越催孩子越要跟你對著干。3、孩子學習重，太難了不想開始，還有家長給了一部分壓力比如孩子每天放學就有作業(yè)要寫，家長還給孩子額外布置學習任務，就這樣孩子每天都到很晚才能寫完，就這樣孩子覺得很累，想要逃避學習，那么孩子就學會了磨蹭，或者對學習沒興趣，也會變得磨蹭。說出的話一定要信守承諾，答應孩子的事情絕不食言，在家里多說正能量的話，少說負能量的話。遼寧學習動力家庭教育
初中孩子正處于厭學，叛逆的時期，這個時候的孩子大多數(shù)并沒有完全的自主思考能力。山西家庭教育課程
很多轉學的孩子都會遇到這樣的情況，因為孩子來到了新的學校，開啟新的學習，身邊環(huán)境和同學都是新的，孩子難免會不適應、不知道應該如何和同學交流，但是被孤立會對孩子的身心健康有很大的影響，所以家長們一定要重視并且想辦法解決孩子轉學被孤立了怎么辦的問題。孩子轉學被孤立了怎么辦一，如果孩子有愛生氣的習慣，一定要孩子改掉愛生氣的壞習慣改掉愛生氣的壞習慣，孩子可以這樣做：當你覺得自己要發(fā)脾氣的時候，就努力深呼吸，做三次深呼吸讓自己盡快平靜下來，再跟別人對話。這樣老師和孩子就不會因為孩子愛生氣而不愿意跟孩子玩了。二，如果是孩子自身原因家長應以適當方式給孩子指出，重視培養(yǎng)孩子的同理心以及換位思考能力，告訴孩子怎樣才是更合適的說話做事方式?？梢栽诩易鲂┣榫澳M訓練，教孩子學會與人相處。三，為孩子提供參與積極社交的機會，幫助孩子建立新的朋友圈例如，閑暇時間帶孩子參加不同群體的活動，鼓勵孩子多與人交往，結交新朋友；家長也要通過組織家庭聚會、組織小伙伴徒步等方式，為孩子提供一些社交平臺與機會。山西家庭教育課程
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