智慧空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)客流統(tǒng)計(jì)

視頻技術(shù)，****的特點(diǎn)是硬件上采用兩個(gè)相同的攝像頭，也就是平常人們所說的雙目客流統(tǒng)計(jì)。兩個(gè)攝像頭各自取得的視頻，經(jīng)過計(jì)算處理得到3D的圖像，包括人的高度；通過檢測高度為1-2米之間的視頻內(nèi)容，形成對人的識別和判斷。理論上，這種方式會(huì)有不錯(cuò)的準(zhǔn)確度，但拋開成本不說，由于算法的復(fù)雜、設(shè)備的復(fù)雜帶來的干擾，這類設(shè)備在實(shí)踐中并沒有表現(xiàn)出相對于單鏡頭設(shè)備的優(yōu)勢；同時(shí)由于算法采用的還是傳統(tǒng)的視頻處理算法，未來的發(fā)展?jié)摿τ写^察。硬件方面，由于存在兩個(gè)鏡頭，產(chǎn)品很難做得小巧，再加上設(shè)備安裝高度低，單一設(shè)備檢測面積、美觀性等都明顯不如單鏡頭設(shè)備。圖書館的服務(wù)和管理業(yè)務(wù)也日益增多，在采訪、編目、典藏、流通等環(huán)節(jié)積累了海量數(shù)據(jù)。智慧空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)客流統(tǒng)計(jì)

聲閱入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)，除了提供入館計(jì)數(shù)和統(tǒng)計(jì)外，還根據(jù)用戶需求提供數(shù)據(jù)分析服務(wù)，以上海市教育裝備中心閱覽室為例分析：1、每周到館情況分析；2、每天到館情況分析利用計(jì)數(shù)器后臺數(shù)據(jù)，我們很快有了答案：通過后臺數(shù)據(jù)分析 ，得到以下結(jié)論和數(shù)據(jù)：1） 單日入館人數(shù)排列依次為周二、周三、周四、周五、周一、周六、周日。2） 單日入館高峰時(shí)段前**名，分別為 12點(diǎn)-1點(diǎn)，9點(diǎn)-10點(diǎn)，8點(diǎn)至9點(diǎn)，13點(diǎn)-14點(diǎn)，10點(diǎn)-11點(diǎn)。 3） 得到每天分時(shí)入館具體分布。智慧空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)客流統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)器在數(shù)字系統(tǒng)中主要是對脈沖的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，以實(shí)現(xiàn)測量、計(jì)數(shù)和控制的功能。

紅外計(jì)數(shù)的主要原理如下：1) 任何一紅外對管能夠檢測到有人走過，并將計(jì)數(shù)顯示出來;2)當(dāng)障礙物依次從紅外發(fā)射管1到2走過的時(shí)候，人員數(shù)加1:3)當(dāng)障礙物依次從紅外發(fā)射管2到1走過的時(shí)候，人員數(shù)減1:4) 要求分別統(tǒng)計(jì)和顯示進(jìn)去的人員人次、出來的人員人次、里面逗留的人員人數(shù);5)當(dāng)留人員超限時(shí)報(bào)警(如100人)。6)充分發(fā)揮兩對紅外對管的功能,實(shí)現(xiàn)當(dāng)人員走到一半再返回,則計(jì)數(shù)不變功7）為保證系統(tǒng)穩(wěn)定性，連續(xù)兩次及以上只經(jīng)過紅外對管1或2時(shí)，不計(jì)數(shù)。待再次從第 1、2 對紅外管經(jīng)過時(shí)，正常計(jì)數(shù)。

在公共圖書館即文化館，人臉識別進(jìn)行入館計(jì)數(shù)是常用的方法之一，人臉識別是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識別的一種生物識別技術(shù)，它的**性和不易被復(fù)制的良好特性為身份鑒別提供了必要的前提。近幾年人臉識別技術(shù)已在公安、口岸、高校、機(jī)場、企業(yè)、服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域得到了**的應(yīng)用。人臉識別的**應(yīng)用時(shí)代已經(jīng)到來，他將成為一種方便人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾夹g(shù)。人臉檢測在實(shí)際中主要用于人臉識別的預(yù)處理，即在圖像中準(zhǔn)確標(biāo)定出人臉的位置和大小。人臉圖像采集：不同的人臉圖像都能通過攝像鏡頭采集下來，比如靜態(tài)圖像、動(dòng)態(tài)圖像、不同的位置、不同表情等方面都可以得到很好的采集。當(dāng)用戶在采集設(shè)備的拍攝范圍內(nèi)時(shí)，采集設(shè)備會(huì)自動(dòng)搜索并拍攝用戶的人臉圖像。基于視頻識別的模式工配技術(shù)和運(yùn)動(dòng)跟蹤技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的人流統(tǒng)計(jì)技術(shù)。

圖書館人流統(tǒng)計(jì)和運(yùn)營中不可跨域的4個(gè)基本要點(diǎn)，圖書館的信息化過程是一個(gè)管理實(shí)踐信息化的過程，是管理的大整合，圖書館信息化建設(shè)的主體，要根據(jù)信息化建設(shè)目標(biāo)和圖書館的實(shí)際，制定統(tǒng)一的信息化建設(shè)的規(guī)劃和框架，以此來指導(dǎo)具體的信息化進(jìn)程。要統(tǒng)籌利用單位已有資源，包括硬件資源、技術(shù)資源、信息資源和人才資源。信息化建設(shè)不單純是一個(gè)系統(tǒng)，它包含了很深的管理思想，根本上講是一個(gè)管理項(xiàng)目，只不過是通過信息化的手段去實(shí)施?；谶\(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測的人流統(tǒng)計(jì)技術(shù)。智慧空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)客流統(tǒng)計(jì)

基于視頻的人流量統(tǒng)計(jì)技術(shù)正是智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的一個(gè)重要應(yīng)用。智慧空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)客流統(tǒng)計(jì)

解決人流統(tǒng)計(jì)問題的技術(shù)手段，人們基于不同原理，探索了很多不同的方式。有基于紅外線的、有基于WIFI技術(shù)的、更有基于智能視頻技術(shù)的，當(dāng)然還有比較有機(jī)械氣質(zhì)的基于閘機(jī)技術(shù)和重力感應(yīng)技術(shù)的。后面兩種方式逐步的被學(xué)校所替換，主要是由于且局限性太大（比如應(yīng)對大人流、區(qū)分人和物、施工難度、美觀性等等），在中小學(xué)圖書館，目前主要使用的是基于智能視頻計(jì)數(shù)的入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)，由于安裝隱蔽、識別率高，統(tǒng)計(jì)完善，成本底，因此得到了學(xué)校的青睞。智慧空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)客流統(tǒng)計(jì)