山東中專學(xué)校名單

    中專學(xué)校：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是目前濟(jì)南規(guī)模較大的職業(yè)技術(shù)教育單位，著重職業(yè)技巧訓(xùn)練單位，技術(shù)教育示范單位，濟(jì)南市造就百萬(wàn)技工英才工程藍(lán)圖教育單位，全國(guó)職業(yè)身份證書考核單位，多次被評(píng)為辦學(xué)先進(jìn)單位，濟(jì)南誠(chéng)信辦學(xué)單位和精神文明先進(jìn)單位。多年來(lái),以其有力辦學(xué)背景,豐厚的師資力量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,先后為國(guó)家各條前線培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)高素質(zhì)英才,他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧铣?業(yè)績(jī)出類拔萃.目前,學(xué)校有電子、電腦、摸具、現(xiàn)代物流、英語(yǔ)、酒肆管理、汽車、衣裝、影視、幼師等十多個(gè)專業(yè)，下設(shè)75個(gè)班、22個(gè)熱點(diǎn)中、高技專業(yè)與之相配套的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室和實(shí)習(xí)基地。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校高技學(xué)生3550人，教職工300余人。學(xué)校占地65000平方，總建筑面積52500平方米。持有大型教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、餐廳樓、學(xué)生公寓樓、教工樓、田徑場(chǎng)、影院、網(wǎng)絡(luò)室、體育室等；花園式校園，校園建筑風(fēng)格奇特，配置合理，設(shè)備健全，學(xué)?？偩G化面積達(dá)50％以上，環(huán)境美妙，綠樹(shù)成蔭，是年青人莘莘學(xué)子求知成材的完美學(xué)校。 中專學(xué)校是中國(guó)特有的辦學(xué)模式。山東中專學(xué)校名單

        中專學(xué)校：為用人單位培育專業(yè)人員，學(xué)生畢業(yè)之際贏得中專學(xué)歷，畢業(yè)之后就到訂單用人單位出席就業(yè);一方面也可以加入對(duì)口升學(xué)考試，進(jìn)入?？聘呗氃盒Ｉ钤?還有一個(gè)方面就是展開(kāi)3+2模式培養(yǎng)，極終獲取大專學(xué)歷。根據(jù)就讀中專學(xué)校的學(xué)習(xí)(培養(yǎng))模式，所選項(xiàng)的完美專業(yè)也各盡不同。1.訂單式培養(yǎng)模式，中專學(xué)校畢業(yè)之后直接出席工作的，可以選項(xiàng)專業(yè):學(xué)前教育、護(hù)理專業(yè)，比起易于就業(yè)，現(xiàn)階段學(xué)前教育專業(yè)屬于師范類教育專業(yè)，可以報(bào)考幼師資格證。2.如果學(xué)生就讀的對(duì)口升學(xué)模式(職業(yè)高中階段培養(yǎng)模式)，可以現(xiàn)在易于專業(yè)。例如栽植、養(yǎng)殖、數(shù)控技術(shù)、通信工程、電子信息、學(xué)前教育、機(jī)器制造、移動(dòng)通信等專業(yè)，算是可以出席對(duì)口升學(xué)考試，進(jìn)入大專院校求學(xué)，專業(yè)范圍比起寬泛。3.如果是3+2模式培養(yǎng)形式。可以選項(xiàng)護(hù)理專業(yè)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語(yǔ)、心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等文科類專業(yè)，畢業(yè)之后可以在生源地加入各類民生項(xiàng)目考試招考?？傊?，中專學(xué)校的各專業(yè)極終都要有利后續(xù)的繼續(xù)深造和學(xué)歷提升以及極終的就業(yè)。學(xué)生初始階段對(duì)于專業(yè)的選擇還不太明晰，考生要多利用網(wǎng)絡(luò)傳媒展開(kāi)匯總分析專業(yè)就業(yè)局勢(shì)，才能做到心中有數(shù)。 山東藝術(shù)設(shè)計(jì)中專學(xué)校報(bào)名網(wǎng)站中專學(xué)校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制二年至三年，主要進(jìn)行職業(yè)（技術(shù)）教育。

    中專學(xué)校：濟(jì)南市教育委員會(huì)披露的只有以下二種情形的人才能考濟(jì)南的中考：1、本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生中經(jīng)協(xié)作交流辦公室審批注冊(cè)的地市級(jí)以上（含地市級(jí)）當(dāng)局駐濟(jì)南辦事部門有關(guān)工作人員兒女2、雙親雙方或一方本市常住戶籍的考生。還有一種就是外省市在滬大企業(yè)工作人員的孩子也被調(diào)整為“各來(lái)濟(jì)南投資企業(yè)有關(guān)工作人員的孩子”，這些學(xué)生升入高中后，不搬遷戶口，不變動(dòng)戶口特性，畢業(yè)后按“非濟(jì)南生源”有關(guān)辦法處置。那外地初中生該怎么辦呢？想在濟(jì)南繼續(xù)念書，但是限制很多，那么外地初中生就可以選取讀中專，雖然學(xué)歷層次不高，但是這是進(jìn)入濟(jì)南學(xué)校極便利的方法，更重要的是，它學(xué)年短，只需三年而且極終一年學(xué)校會(huì)提供實(shí)習(xí)機(jī)遇，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，便于將來(lái)就業(yè)。中專畢業(yè)后，學(xué)校還會(huì)擇優(yōu)提供就業(yè)職位，為外地生在濟(jì)南落地生根打下基本。

        中專學(xué)校：培訓(xùn)現(xiàn)代技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)、現(xiàn)代管理職業(yè)人材”的理念，開(kāi)設(shè)有傳統(tǒng)與新興產(chǎn)業(yè)亟需人材的專業(yè)17個(gè)，保有先進(jìn)的多媒體電教裝置、前列的省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)中心和素質(zhì)優(yōu)良的雙師型老師隊(duì)伍。部分專業(yè)設(shè)置別具一格，畢業(yè)生素質(zhì)過(guò)硬，已成為多家企事業(yè)單位和社會(huì)服務(wù)部門與我校簽約委托培養(yǎng)的專業(yè)。學(xué)校地處濟(jì)南市，是濟(jì)南市新中軸線南段一塊人文云集的沃土。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校施行“雙證”、“雙學(xué)歷”教育，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人嗜好和需求選修或出席電腦辦公軟件、網(wǎng)頁(yè)制作、圖形圖像、汽車維修等技巧及出納電算化上崗身份考證，可同時(shí)報(bào)讀我校與中大、華師等院校協(xié)辦的行政管理、社會(huì)工作、動(dòng)漫制作、電子政務(wù)、出納電算化、藝術(shù)教育等專業(yè)的自考、成人教育大專。中職畢業(yè)后也可直接報(bào)考省教育廳指定與該校招收聯(lián)接的15所高職院校。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心為學(xué)生細(xì)心規(guī)劃職業(yè)生涯，在濟(jì)南地區(qū)引薦就業(yè)率達(dá)98%以上。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹，濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全盤發(fā)展，具綜合職業(yè)能力和全盤素質(zhì)，從事幼兒教育。 中專學(xué)校育人環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)、生活設(shè)施配套完善。

        中專學(xué)校：同時(shí)又兼具上佳團(tuán)隊(duì)管理以及項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)把控能力的人材，往往會(huì)在當(dāng)今劇烈的職位競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，取得成功。而這類人才在企業(yè)中升職速度往往是極快的。緣故二：五年制大專畢業(yè)生能掌握基本技術(shù)能力當(dāng)今企業(yè)單位，倚重的是求職者自身具有的技術(shù)能力能否滿足企業(yè)所需。因此，高等學(xué)校畢業(yè)生想要輕松踏上工作職位，就一定要掌握一門所學(xué)專業(yè)的基本技術(shù)能力。目前，各高等學(xué)校也都在緊跟企業(yè)”腳步“，從培訓(xùn)學(xué)生的基本技術(shù)能力入手，讓學(xué)生變身成為掌握基本技術(shù)的技能型人材。以濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為例，該學(xué)院以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，運(yùn)用職位定制化培養(yǎng)方法，實(shí)現(xiàn)科目?jī)?nèi)容與企業(yè)無(wú)縫接入。學(xué)生在校期間，除了能求學(xué)到學(xué)說(shuō)學(xué)問(wèn)外，還能夠參與到真正的企業(yè)項(xiàng)目中，而且是由企業(yè)經(jīng)理人手把手授課，讓學(xué)生能夠掌握項(xiàng)目技巧與操作細(xì)節(jié)。通過(guò)這種培養(yǎng)方法，使學(xué)生不僅具有專業(yè)學(xué)說(shuō)學(xué)問(wèn)，更掌握著基本技術(shù)能力，從而勝任高薪崗位。 中專學(xué)校先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。山東軟件與應(yīng)用技術(shù)中專學(xué)校排名

中專學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)施齊全，在校學(xué)生3000余人，辦學(xué)多年來(lái)多次被評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位。山東中專學(xué)校名單

中專學(xué)校：學(xué)習(xí)方法的差異：自學(xué)、去?？拼髮W(xué)、到訓(xùn)練班。自學(xué)全然靠自己的堅(jiān)持和較為強(qiáng)的自學(xué)能力，流弊是從未系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案和方向，沒(méi)有人指導(dǎo)。易于走彎路。加上大多數(shù)自學(xué)是半工半讀，不免會(huì)受到很多干擾，不能每天堅(jiān)稱。去?？拼髮W(xué)和去訓(xùn)練班：優(yōu)點(diǎn)在于有明確的學(xué)習(xí)方向。但不同之處在于培訓(xùn)越來(lái)越務(wù)實(shí)，軟件求學(xué)更多，針對(duì)就業(yè)更強(qiáng)一些。三種方法在學(xué)習(xí)難度上取決選擇，自學(xué)多就能學(xué)好，不確定。大專一般是3年，培訓(xùn)一般是半年。學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，三種方法都需深造繪畫和微電腦操作。微電腦操作也就是軟件操作。山東中專學(xué)校名單

      濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來(lái)，多次被濟(jì)南市人民市政、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū)，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人。