四川易運動智慧體育系統(tǒng)方式

來源: 發(fā)布時間:2024-10-05

    體育教師可以在易運動智慧體育系統(tǒng)上選擇運動項目,用教練模式帶領學生完成訓練,實現(xiàn)學生體育教學場景和考試場景的無感化、智能化。大數(shù)據(jù)可視化平臺實時展示班級里所有學生個人的訓練概況,增強教學趣味性及教學效果。教師可以根據(jù)系統(tǒng)顯示的違規(guī)動作判定,配合已上傳的教學演示視頻,指導學生如何使用正確姿勢進行運動,降低了體育教學的負荷。從個人、班級、年級到全校,教師/管理員可以全面掌控學生的運動水平,滿足了體育教學管理“智能化”、教學過程“數(shù)字化、可視化”和教學數(shù)據(jù)“準確化”分析的教學需求,方便學校更高效地推動體育管理工作。為保護各班級學生的隱私,運動記錄唯獨供管理本班的班主任、體育教師或管理員查看。系統(tǒng)可以根據(jù)用戶的業(yè)務需求,靈活搭配,比如排行榜人員信息進行隱秘處理處理(不顯示學生全名)。 易運動AI智慧體育角燃爆學校課間,AI運動打卡火熱,學生愛上運動,賦能學生成長!四川易運動智慧體育系統(tǒng)方式

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易運動智慧體育系統(tǒng)實現(xiàn)體教融合,建立學生運動數(shù)據(jù)庫。打破傳統(tǒng)體育教學,用科技助力體育教學模式轉型。綁定AI智慧體育設備,連接區(qū)/校級智慧體育管理平臺,全面管理全校學生的運動數(shù)據(jù),進一步真實有效地反饋全校學生的日常訓練、運動水平、參賽情況以及身體素質的變化,使運動更加科學、嚴謹和有趣,形成監(jiān)測、反饋、分析和指導的閉環(huán)。進一步延伸至校外體育、家庭體育,有效保障全校學生參與,培養(yǎng)學生運動習慣,并為學校推動學生體質健康和體育教學工作提供數(shù)據(jù)依據(jù)。四川易運動智慧體育系統(tǒng)用戶體驗通過成績分析,系統(tǒng)生成詳細的健康報告,并根據(jù)個人需求為學生量身打造體測或日常運動的個性化訓練方案。

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    室內AI易運動教學屏的主要功能如下:(1)體測關鍵1)具備體測任務跟蹤、人臉認證、智能測試評分、語音播報、違規(guī)提示、成績展示及查詢、數(shù)據(jù)上報、體質分析等多個功能模塊,滿足日常體質測試及日常課堂訓練提升等各類需求。2)支持室內立定跳遠、跳繩、仰臥起坐、引體向上、俯臥撐等項目測試。3)產(chǎn)品支持實現(xiàn)測試者運動過程的姿態(tài)違規(guī)判定,并實時語音提示違規(guī),測試成績實時顯示和語音播報,測試者可實時知曉本次測試成績。4)測試過程中,實現(xiàn)測試者全程視頻智能檢測,確保測試過程本人參加測試,防止別人替測,保證測試的公平性;同時支持相似人臉替換功能,用以雙胞胎或特征值相似度較高的人臉識別。5)每位測試者的單次測試過程實現(xiàn)視頻采集與分析,每位測試者每次測試過程和成績判定都支持視頻回看,實現(xiàn)可追溯、可復核。6)測試成績記錄無紙化并能夠實時上傳至測試后臺系統(tǒng),多次測試成績智能匯總實時上傳,并能依據(jù)自定義體育學科評分標準自動輸出測試考核得分。7)提供訓練模式和測試模式,教師可自主切換;支持多套評分標準切換。(2)體育教學1)強內容性:符合真實課堂的教學場景,充當體育老師上課的信息化工具。l課課練:一機多人,AI視頻跟練。

    智慧體育校園建設價值:賦能區(qū)域教育管理部門,促進區(qū)域統(tǒng)籌與決策合理化區(qū)域學生體質健康和運動數(shù)據(jù)自動采集和匯總分析,輔助區(qū)級領導進行區(qū)域教育綜合治理,施行科學決策,助力區(qū)域管理效率的不斷提升;促進區(qū)域教研科學化:構建智慧體育大數(shù)據(jù)平臺,挖掘數(shù)據(jù)價值,診斷體育教學問題,為體育教研提供數(shù)據(jù)支撐。賦能學校管理者,推動校園體育教育信息化建設通過智能體育設備采集學生在體育運動、測試、課堂中運動數(shù)據(jù),借助動作捕捉、視頻分析、動作識別等算法模型的運算,并由大數(shù)據(jù)平臺輸出運動報告,為學校提供運動效果監(jiān)測、運動數(shù)據(jù)分析等服務,量化評估效果。提升學生體質健康水平,落實以體育人:推動全體學生的運動積極性、提升學生運動能力、促進掌握運動技能,從而都提升學生身體素質,為中學階段艱苦學習奠定堅實的身體基礎,并形成終身體育運動意識和習慣。建設質量很高智慧體育,可以推動學校智慧體育創(chuàng)新發(fā)展,助力以體育人的教育理念數(shù)據(jù)化落地,有效提高學校名氣大度。 體育數(shù)據(jù)不準確,無法快速便捷回應爭議,傳統(tǒng)設備操作不便/效率低下、體育測試人工麻煩、成本高。

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    易運動AI體育角提供跳繩、立定跳遠、引體向上、仰臥起坐、開合跳、左右跳、深蹲、蹲跳等運動,充分利用課間10分鐘和課后時間進行體育鍛煉,旨在通過競賽形式激發(fā)學生的鍛煉熱情,并培養(yǎng)他們的運動習慣。學生只需舉手進行人臉識別,即可輕松參與各項訓練,站在功能區(qū)平舉即可切換運動項目。AI易運動魔盒會實時記錄運動數(shù)據(jù)并播報成績,為準確教學提供有力支持。大屏上直觀展示運動成果與排行榜,既靈活高效,又營造出濃厚的體育競技氛圍,從而助力學生都提升身體素質。易運動智慧體育解決方案革新學校體育教學,成為了人工智能技術反哺體育教育的典型案例?!耙走\動AI助教”幫助學校打造“有趣”的體育課程、完善“有數(shù)”的教學模式、塑造“有成長”的體育教育理念,為青少年學生打造一種全新的、科技化的、健康的體育運動方式。 結合學生體質數(shù)據(jù)與運動表現(xiàn),智能分析生成個性化訓練方案,匹配訓練需求,助力提升運動能力。易運動智慧體育系統(tǒng)怎么看

學校搭建易運動AI體育角,圍繞提升學生體質健康,融合體質監(jiān)測、趣味體育與日常鍛煉。四川易運動智慧體育系統(tǒng)方式

    易運動智慧體育-體育教學智慧體育-日常體育鍛煉在體育教學過程中,教師逐漸減少了使用紙筆、秒表和卷尺來記錄成績(計次、計距、計時)這類低效、枯燥且耗時的教學任務。這樣,教師就不必再一組一組地對學生進行重復簡單的測評,從而能夠將更多精力投入到制定訓練計劃、糾正學生不標準動作以及提高學生測評成績等更具建設性的工作中。易運動系統(tǒng)進一步實現(xiàn)了學生體育教學和考試場景的無感化、智能化和質量化,有效減輕了體育教學的負擔?,F(xiàn)在,教師在課上可以有效控制訓練強度,增強教學的趣味性和效果。同時,借助科技力量,易運動系統(tǒng)推動了體育教學模式的轉型,滿足了“運動標準化”的教學趨勢要求,提高了體育與健康教師的教學能力和業(yè)務水平。 四川易運動智慧體育系統(tǒng)方式