國(guó)產(chǎn)易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)答疑解惑

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-10-22

    易運(yùn)動(dòng)AI體育角提供跳繩、立定跳遠(yuǎn)、引體向上、仰臥起坐、開合跳、左右跳、深蹲、蹲跳等運(yùn)動(dòng),充分利用課間10分鐘和課后時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,旨在通過競(jìng)賽形式激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,并培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。學(xué)生只需舉手進(jìn)行人臉識(shí)別,即可輕松參與各項(xiàng)訓(xùn)練,站在功能區(qū)平舉即可切換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。AI易運(yùn)動(dòng)魔盒會(huì)實(shí)時(shí)記錄運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)并播報(bào)成績(jī),為準(zhǔn)確教學(xué)提供有力支持。大屏上直觀展示運(yùn)動(dòng)成果與排行榜,既靈活高效,又營(yíng)造出濃厚的體育競(jìng)技氛圍,從而助力學(xué)生都提升身體素質(zhì)。易運(yùn)動(dòng)智慧體育解決方案革新學(xué)校體育教學(xué),成為了人工智能技術(shù)反哺體育教育的典型案例。“易運(yùn)動(dòng)AI助教”幫助學(xué)校打造“有趣”的體育課程、完善“有數(shù)”的教學(xué)模式、塑造“有成長(zhǎng)”的體育教育理念,為青少年學(xué)生打造一種全新的、科技化的、健康的體育運(yùn)動(dòng)方式。 體育中考數(shù)字化管理:基于體育大模型進(jìn)行深度分析,生成多維度報(bào)告,提供個(gè)性化提升建議,助力科學(xué)備考。國(guó)產(chǎn)易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)答疑解惑

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    易運(yùn)動(dòng)智慧體育角,以學(xué)生需求為導(dǎo)向,提供很好體育服務(wù),助力大家健身事業(yè)蓬勃發(fā)展。體育角作為學(xué)生身邊的“大家健身中心”,滿足各類群體的運(yùn)動(dòng)需求,推動(dòng)大家健身;體育角作為學(xué)生信賴的“體育指導(dǎo)中心”,提供專業(yè)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和素質(zhì);體育角作為學(xué)生安心的“健康監(jiān)測(cè)中心”,為學(xué)生提供高效體質(zhì)監(jiān)測(cè)服務(wù),科學(xué)評(píng)估運(yùn)動(dòng)能力,制定個(gè)性化健身計(jì)劃;體育角作為學(xué)生喜歡的“競(jìng)賽活動(dòng)中心”,挖掘地方特色體育文化,舉辦特色賽事和大家健身活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。教:AI課堂跟練助力精細(xì)教學(xué),提供運(yùn)動(dòng)報(bào)告報(bào)告,系統(tǒng)為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。學(xué):微課資源豐富,體育百科提問回答隨時(shí)解疑,助力學(xué)生理論和運(yùn)動(dòng)知識(shí)查缺補(bǔ)漏。練:學(xué)科融合創(chuàng)新教學(xué)模式,寓教于樂,引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)體育邁向主動(dòng)體育。測(cè):AI測(cè)評(píng)更樂觀、科學(xué)、精細(xì),確保每一次測(cè)評(píng)都能真實(shí)反映學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平。評(píng):常態(tài)化監(jiān)測(cè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài),量化運(yùn)動(dòng)成效,為教學(xué)改進(jìn)和學(xué)展提供有力依據(jù)。 中國(guó)香港易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)銷售廠家AI智慧體育角支持5人同時(shí)跳繩、高抬腿、深蹲,隨來隨測(cè)。全程無感、人臉識(shí)別、舉手即可開始測(cè)試。

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獲得快樂是學(xué)校體育教學(xué)的首要目標(biāo),運(yùn)動(dòng)教學(xué)必須貫徹“以人為本”的教育原則,重視學(xué)生身體發(fā)展規(guī)律,以不同學(xué)段學(xué)生喜聞樂見、容易接受的教育方法。學(xué)生成長(zhǎng)階段,學(xué)校可以通過游戲比賽來調(diào)動(dòng)學(xué)生的體育鍛煉興趣,以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣。注重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技能,滿足學(xué)生個(gè)性化需求,以提升學(xué)生的身體素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)校通過游戲、個(gè)性化教學(xué)和多彩課程,激發(fā)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,讓他們?cè)谙硎荏w育的過程中看到自己的進(jìn)步,增長(zhǎng)體質(zhì),選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,并進(jìn)一步培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

    易運(yùn)動(dòng)智慧體育跳繩運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)支持建立智慧跳繩設(shè)備庫(kù)和跳繩運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù),可以輕松批量綁定易跳繩設(shè)備,簡(jiǎn)化跳繩設(shè)備的管理流程,提高跳繩入庫(kù)管理效率和監(jiān)控效果,幫助學(xué)校更好地組織學(xué)生的跳繩運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。所有跳繩設(shè)備可以連接區(qū)/校級(jí)智慧易跳繩系統(tǒng),方便全面管理區(qū)域內(nèi)所有學(xué)生的跳繩運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),進(jìn)一步真實(shí)有效地反饋學(xué)生的日常訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)水平、參賽情況以及身體素質(zhì)的變化,使跳繩更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)和有趣,形成監(jiān)測(cè)、反饋、分析和指導(dǎo)的閉環(huán)。Part02跳繩校內(nèi)趣競(jìng)技易成功用科技助力跳繩體育教學(xué)模式轉(zhuǎn)型,教師在組織跳繩教學(xué)和競(jìng)賽時(shí)更加便捷高效。智慧易跳繩系統(tǒng)支持AI跳繩多人教學(xué),老師可輕松應(yīng)用到日常教學(xué)、大課間競(jìng)技、跳繩課程模擬測(cè)試、體質(zhì)測(cè)試等場(chǎng)景。學(xué)生在課間競(jìng)賽時(shí),智慧易跳繩系統(tǒng)可以設(shè)置不同的競(jìng)賽規(guī)則,如2分鐘計(jì)時(shí)、1分鐘計(jì)時(shí)、30秒計(jì)時(shí)等,支持選擇不同年級(jí)或不同班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行Pk競(jìng)賽。系統(tǒng)可以自動(dòng)記錄和評(píng)估學(xué)生的跳繩成績(jī),并生成各類排名,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的競(jìng)賽精神和積極性。同時(shí),學(xué)??梢圆捎孟到y(tǒng)進(jìn)行校內(nèi)跳繩競(jìng)技賽,系統(tǒng)數(shù)據(jù)可為選拔很棒的跳繩運(yùn)動(dòng)員提供參考和支持。 AI易運(yùn)動(dòng)教學(xué)屏主要應(yīng)用于學(xué)生自助自主體育測(cè)試評(píng)價(jià)、體育課教學(xué)、體能強(qiáng)化訓(xùn)練和自主體育鍛煉等場(chǎng)景。

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    易運(yùn)動(dòng)AI體育角,圍繞提升學(xué)生體質(zhì)健康,融合體質(zhì)監(jiān)測(cè)、趣味體育與日常鍛煉,將跨學(xué)科知識(shí)融入游戲,讓學(xué)生在輕松氛圍中愛上體育。AI技術(shù)為課間注入活力,學(xué)生們邊玩邊練,盡享運(yùn)動(dòng)樂趣。此次活動(dòng)展示該校AI智慧體育教學(xué)的很好成效,通過全場(chǎng)景智能運(yùn)動(dòng)空間,整合“教、學(xué)、賽、練、測(cè)、考、評(píng)、管”都流程,有力推動(dòng)體育教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。老師們對(duì)學(xué)校的智慧體育教學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察,深入了解了該校在體育日常訓(xùn)練、趣味體育以及體質(zhì)監(jiān)測(cè)等方面的明顯建設(shè)成果,并對(duì)學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)踐給予了高度評(píng)價(jià)。易運(yùn)動(dòng)AI智能一體機(jī)運(yùn)用全視覺技術(shù),準(zhǔn)確計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)、記距,為體育課堂注入活力,激發(fā)學(xué)生熱情。其智慧環(huán)境安全高效,明顯提升訓(xùn)練效果,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。AI體育角助力構(gòu)建智慧課堂,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生運(yùn)動(dòng),結(jié)合動(dòng)作監(jiān)測(cè),科學(xué)提升運(yùn)動(dòng)能力。人臉識(shí)別、語音播報(bào)、視頻回放等功能不僅提升課堂效率,還提供個(gè)性化的訓(xùn)練建議和反饋,助力教師多角度指導(dǎo)學(xué)生。此外,系統(tǒng)能自動(dòng)生成運(yùn)動(dòng)視頻和訓(xùn)練報(bào)告,有效減輕教學(xué)工作負(fù)擔(dān)。 易運(yùn)動(dòng)AI智慧體育角燃爆學(xué)校課間,AI運(yùn)動(dòng)打卡火熱,學(xué)生愛上運(yùn)動(dòng),賦能學(xué)生成長(zhǎng)!什么易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)操作

建立創(chuàng)新應(yīng)用新型基礎(chǔ)設(shè)施,利用數(shù)字資源及信息技術(shù)建設(shè)智慧體育校園,將新型智能化基建賦能于教學(xué)融合。國(guó)產(chǎn)易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)答疑解惑

    易運(yùn)動(dòng)智慧體育綜合管理平臺(tái),是以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、教學(xué)管理者監(jiān)管機(jī)構(gòu)等角色為出發(fā)點(diǎn),本著“用AI技術(shù)將體育訓(xùn)練過程數(shù)字化”的理念,圍繞訓(xùn)練、模擬考試、考試進(jìn)行功能設(shè)計(jì)的綜合化管理平臺(tái)。以教育部“每個(gè)學(xué)生每天校內(nèi)1小時(shí)、校外1小時(shí)體育鍛煉”為綱。通過AI一體式智能裝備,打造數(shù)字化、智能化的教學(xué)環(huán)境,將課堂的有關(guān)數(shù)據(jù)傳到AI體育數(shù)據(jù)管理平臺(tái),使教學(xué)過程精細(xì)測(cè)量、精細(xì)分析、精細(xì)指導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的自身縱向比較,體育教育過程及評(píng)價(jià)更有針對(duì)性、科學(xué)化、智能化。產(chǎn)品將體育訓(xùn)練項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化設(shè)計(jì),基礎(chǔ)模塊按業(yè)務(wù)流程由檢錄模塊、運(yùn)動(dòng)采集模塊、AI分析模塊、數(shù)據(jù)模塊和可選輔助模塊構(gòu)成,形成每個(gè)項(xiàng)目的全流程閉環(huán),通過不同類別的標(biāo)準(zhǔn)模塊組合形成跑步訓(xùn)練、素質(zhì)訓(xùn)練、球類訓(xùn)練等各種訓(xùn)練項(xiàng)目。對(duì)于不同的項(xiàng)目,由體育教育管理系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析、定制訓(xùn)練計(jì)劃等多種管理功能,同時(shí)也預(yù)留第三方對(duì)接API,可集成校園人臉庫(kù)、考勤系統(tǒng)等現(xiàn)有的校園信息管理系統(tǒng)。 國(guó)產(chǎn)易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)答疑解惑