已就業(yè)或已派遣的校畢業(yè)生能否報(bào)名？ ????? 已就業(yè)或已派遣的校畢業(yè)生也可報(bào)考“三支一扶”計(jì)劃。 ????考生在招募過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？ ????? 面試時(shí)間為，分上午和下午兩場(chǎng)分別進(jìn)行。 ????? “三支一扶”計(jì)劃招募全過(guò)程不收取任何費(fèi)用。 ????? 考生在提交報(bào)名信息后，工作人員將在24小時(shí)內(nèi)審核完畢，考生可以通過(guò)報(bào)名網(wǎng)站關(guān)注審核通過(guò)情況，也可主動(dòng)與各區(qū)政策咨詢電話聯(lián)系，詢問(wèn)審核情況。 ??????參加“三支一扶”計(jì)劃后，是否可以中途退出？ ????? 招募到“三支一扶”崗位的人員可以按照協(xié)議的規(guī)定中途解除“三支一扶”工作協(xié)議，不繳納違約金。 ?????我市“三支一扶”計(jì)劃涉及的重要政策文件有哪些？ ????《關(guān)于進(jìn)一步做好“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（津人社局發(fā)〔2016〕96號(hào)） ?????《關(guān)于支醫(yī)“三支一扶”大學(xué)生實(shí)行試用期的通知》（津人社局發(fā)〔2010〕21號(hào)） ????? 《市人力社保局市財(cái)政局關(guān)于做好“三支一扶”人員培訓(xùn)工作的通知》（津人社局發(fā)〔2017〕41號(hào)）三支一扶考試面試時(shí)間，三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。河?xùn)|區(qū)上岸率高的三支一扶面試?yán)蠋?/p>
??支醫(yī)“三支一扶”人員有何特殊政策？ ????? 從2010年起，對(duì)支醫(yī)的“三支一扶”人員實(shí)行以下優(yōu)惠政策： ????? 到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)“三支一扶”人員，兩年服務(wù)期的年為試用期，試用單位為本地區(qū)二級(jí)以上醫(yī)院或醫(yī)療水平的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。 ????? 試用單位為其安排合適的崗位，提供必要的生活條件，并確定年資較、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)他們開展臨床工作，提他們的臨床知識(shí)和技能。 ????? 支醫(yī)“三支一扶”人員試用期間，執(zhí)行“三支一扶”計(jì)劃有關(guān)管理規(guī)定，享受“三支一扶”人員的各項(xiàng)福利待遇。 ????? 支醫(yī)“三支一扶”人員試用期滿后，區(qū)衛(wèi)生行政部門應(yīng)幫助他們辦理參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的有關(guān)手續(xù)，確保他們能夠順利參加考試，為他們到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展臨床醫(yī)療活動(dòng)創(chuàng)造條件。 ????? 支醫(yī)“三支一扶”人員試用期滿后，安排到招募時(shí)報(bào)考的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展支醫(yī)服務(wù)。未通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的，仍安排到招募時(shí)報(bào)考的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展支醫(yī)服務(wù)，區(qū)衛(wèi)生行政部門應(yīng)幫助他們辦理參加第二次執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的有關(guān)手續(xù)。北辰區(qū)課程設(shè)置合理的三支一扶行測(cè)老師三支一扶考試綜合能力測(cè)試答一道題用多久？三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。
具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派; 身體健康。 同時(shí)各地三支一扶考試報(bào)考條件并不一致，具體大家請(qǐng)關(guān)注各地人事考試網(wǎng)以及三支一扶招募網(wǎng)。 填寫說(shuō)明 報(bào)名人員必須仔細(xì)閱讀《招募公告》、《填表說(shuō)明》等，登陸網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，填寫相關(guān)報(bào)名信息。報(bào)名信息填寫須按照下方的欄目填寫說(shuō)明逐項(xiàng)認(rèn)真填寫，不能遺漏，所填內(nèi)容要準(zhǔn)確無(wú)誤。報(bào)名人員承諾所填寫的個(gè)人信息資料真實(shí)準(zhǔn)確，否則由報(bào)名人員本人承擔(dān)全部責(zé)任。 “姓名”欄，填寫戶籍登記所用的姓名。少數(shù)民族學(xué)生的姓名用字要固定，不能用同音字代替。 “出生年月”欄，填寫出生年月。如1986年6月出生，填寫“1986年6月”。 “民族”欄，填寫民族的全稱(如漢族、回族、朝鮮族、爾族等)，不能簡(jiǎn)稱。 “出生地”欄，填寫學(xué)生本人出生所在地。 “生源地”欄，填寫升學(xué)時(shí)戶籍所在地。 “出生地”和“生源地”要填寫省、市或縣的名稱，如“江蘇豐縣”。直轄市直接填寫市名，如“上?！?。 “面貌”欄，填寫黨員、預(yù)備黨員、共青團(tuán)員、民主黨派或**。 “入黨時(shí)間”欄，填寫加入的時(shí)間。
保障，幫助解決其遇到的困難和問(wèn)題，并對(duì)服務(wù)單位的日常管理和服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查; 服務(wù)單位要負(fù)責(zé)為“三支一扶”大學(xué)生安排工作崗位，提供必要的生活條件，承擔(dān)起日常管理和服務(wù)工作，并根據(jù)工作需要提供培訓(xùn)機(jī)會(huì); 縣（市、區(qū)）團(tuán)委要在每個(gè)接收“三支一扶”大學(xué)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)擇拔1名符合條件的大學(xué)生兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)任職手續(xù)?！叭б环觥贝髮W(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，服從安排，虛心學(xué)習(xí)，聯(lián)系**，自覺(jué)遵守服務(wù)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分運(yùn)用掌握的知識(shí)和技能為基層**服務(wù)。 報(bào)考內(nèi)容 報(bào)考須知 條件 三支一扶招募對(duì)象一般為應(yīng)屆畢業(yè)生及畢業(yè)兩年內(nèi)未就業(yè)的往屆畢業(yè)生，學(xué)歷要求大專以上?；緱l件為： 素質(zhì)好，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策; 大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，具有工作崗位所需要的專業(yè)知識(shí);三支一扶的待遇怎么樣？三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。
招募計(jì)劃要向鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣傾斜，向脫貧地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)傾斜。優(yōu)先招募脫貧戶、零就業(yè)家庭畢業(yè)生，免收?qǐng)?bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。優(yōu)先招募已參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生。對(duì)招人難、留人難的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，可適當(dāng)放寬專業(yè)要求，降低開考比例，提招募本地戶籍畢業(yè)生比例。 強(qiáng)化培訓(xùn)培養(yǎng) 提培訓(xùn)質(zhì)量。深入實(shí)施“三支一扶”人員能力提升專項(xiàng)計(jì)劃，加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域的示范培訓(xùn)，財(cái)政按照每人每年3000元給予補(bǔ)助。省級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要統(tǒng)籌推進(jìn)崗前、在崗和離崗前培訓(xùn)工作，確?！叭б环觥比藛T每人每年參加培訓(xùn)不少于5天。強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)，將“三支一扶”人員納入相關(guān)行業(yè)人才培訓(xùn)范圍。各地可根據(jù)實(shí)際，開展對(duì)流、跟班學(xué)習(xí)、調(diào)查研究等活動(dòng)。三支一扶編制！三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。黃島區(qū)進(jìn)面率高的三支一扶課程內(nèi)容
三支一扶考試作文的答題順序。三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。河?xùn)|區(qū)上岸率高的三支一扶面試?yán)蠋?/p>
考試題型 《職業(yè)能力測(cè)試》主要考查考生的數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析等能力。 《綜合知識(shí)》考試內(nèi)容主要包括常識(shí)、黨的建設(shè)、法律知識(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公文寫作、省情等。試卷由客觀題和主觀題兩部分組成。 面試和專業(yè)科目考試由招錄機(jī)關(guān)確定考試方式和題型。 相關(guān)信息 近日，人社部、財(cái)政部印發(fā)《“三支一扶”人員能力提升專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施方案》，提出到2020年實(shí)現(xiàn)“三支一扶”人員每年接受崗前培訓(xùn)或在崗脫產(chǎn)培訓(xùn)不少于5天，國(guó)家組織示范培訓(xùn)覆蓋2.5萬(wàn)人次以上，切實(shí)幫助“三支一扶”人員不斷增強(qiáng)思想水平，提為基層**辦實(shí)事的能力素質(zhì)，提升服務(wù)基層的效率。 為什么要開展能力提升專項(xiàng)計(jì)劃？ 校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃自2006年開始實(shí)施，每五年一輪，目前已圓滿完成兩輪，并于今年4月正式啟動(dòng)第三輪。截至2015年，共計(jì)27.6萬(wàn)名畢業(yè)生響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，投身農(nóng)村、服務(wù)基層，在廣袤的田野上揮灑熱血和汗水?！叭б环觥庇?jì)劃成為向基層輸送急需人才的重要渠道和校畢業(yè)生服務(wù)基層的重要品牌。河?xùn)|區(qū)上岸率高的三支一扶面試?yán)蠋?/p>