報名確認(rèn)的具體步驟是什么? (4)選擇考點(diǎn)城市 ? 照片上傳成功后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,跳轉(zhuǎn)至“選擇考點(diǎn)城市”頁面,只有一個考點(diǎn)城市的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),系統(tǒng)會自動選中,點(diǎn)擊“下一步”即可完成考點(diǎn)城市的選擇。多個考點(diǎn)城市的省(自治區(qū)、直轄市),報考人員選擇考點(diǎn)城市后,需點(diǎn)擊“保存”按鈕方可完成考點(diǎn)城市的選擇;如果選擇的考點(diǎn)城市顯示“該考點(diǎn)城市已滿,請選擇其他考點(diǎn)城市參加考試”,請報考人員選擇其他考點(diǎn)城市。 ? (5)確認(rèn)信息 ? 考點(diǎn)城市選擇完成后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,跳轉(zhuǎn)至確認(rèn)信息頁面。報考人員信息確認(rèn)無誤后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,完成信息確認(rèn)操作。 ? (6)繳費(fèi) ? 報考人員確認(rèn)信息后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,跳轉(zhuǎn)至繳費(fèi)頁面。報考人員確認(rèn)繳費(fèi)信息無誤后,點(diǎn)擊“網(wǎng)上支付”按鈕,彈出提示信息框,點(diǎn)擊“是,我要繳費(fèi)”按鈕,生成訂單,并跳轉(zhuǎn)至第三方支付平臺,進(jìn)行支付操作。支付完成后,自動跳轉(zhuǎn)回報名確認(rèn)平臺。網(wǎng)上報名確認(rèn)完成。公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗是什么?公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會。萊西培訓(xùn)效果好的公務(wù)員申論老師
第五條??為實施考試行為,非法出售或者提供法律規(guī)定的國家考試的試題、答案,具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法?????????第二百八十四條之一第三款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”: (一)非法出售或者提供普通高等學(xué)校招生考試、研究生招生考試、公務(wù)員錄用考試的試題、答案的; (二)導(dǎo)致考試推遲、取消或者啟用備用試題的; (三)考試工作人員非法出售或者提供試題、答案的; (四)多次非法出售或者提供試題、答案的; (五)向三十人次以上非法出售或者提供試題、答案的; (六)違法所得三十萬元以上的; (七)其他情節(jié)嚴(yán)重的情形。 第六條??為實施考試行為,向他人非法出售或者提供法律規(guī)定的國家考試的試題、答案,試題不完整或者答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不完全一致的,不影響非法出售、提供試題、答案罪的認(rèn)定。青島師資經(jīng)驗豐富公務(wù)員課程設(shè)置公務(wù)員考試行測資料分析的公式匯總,公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會。
(三)國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試、國家教師資格考試、注冊會計師全國統(tǒng)一考試、會計專業(yè)技術(shù)資格考試、資產(chǎn)評估師資格考試、醫(yī)師資格考試、執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試、注冊建筑師考試、建造師執(zhí)業(yè)資格考試等專業(yè)技術(shù)資格考試; (四)其他依照法律由或者地方主管部門以及行業(yè)組織的國家考試。 前款規(guī)定的考試涉及的特殊類型招生、特殊技能測試、面試等考試,屬于“法律規(guī)定的國家考試”。 第二條??在法律規(guī)定的國家考試中,組織,具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第二百八十四條之一款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”: (一)在普通高等學(xué)校招生考試、研究生招生考試、公務(wù)員錄用考試中組織考試的; (二)導(dǎo)致考試推遲、取消或者啟用備用試題的; (三)考試工作人員組織考試的; (四)組織考生跨省、自治區(qū)、直轄市的; (五)多次組織考試的; (六)組織三十人次以上的; (七)提供器材五十件以上的;
是否所有公務(wù)員職位都要在面試階段進(jìn)行專業(yè)能力測試? 不是。只有公務(wù)員《招考簡章》事先公布的需要在面試階段進(jìn)行專業(yè)能力測試的職位,才進(jìn)行專業(yè)能力測試。 面試階段的專業(yè)能力測試由招錄機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)組織,時間、地點(diǎn)、考試內(nèi)容、分值比重及有關(guān)要求等由招錄機(jī)關(guān)確定,詳情可查看公務(wù)員《招考簡章》或者招錄機(jī)關(guān)發(fā)布的面試公告。 為何有些公務(wù)員職位需要組織調(diào)劑? 個別公務(wù)員職位達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的人數(shù)與計劃錄用人數(shù)比例達(dá)不到公務(wù)員《招考簡章》中規(guī)定的面試人員比例時,將通過調(diào)劑補(bǔ)充人選。調(diào)劑面向社會公開進(jìn)行,調(diào)劑公告、職位等可以在考錄專題網(wǎng)站上查詢。調(diào)劑結(jié)束后,進(jìn)入面試的人員名單將在考錄專題網(wǎng)站上統(tǒng)一公布,相關(guān)人員不再參加原報考公務(wù)員職位的遞補(bǔ)。公務(wù)員考試申論作文抄材料可以嗎?公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會。
公務(wù)員資格審查工作由誰負(fù)責(zé)? 資格審查工作由招錄機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。報名期間,招錄機(jī)關(guān)對報考申請進(jìn)行集中審查,確認(rèn)報考者是否具有報考資格,一般應(yīng)當(dāng)在報考者報名次日起2日內(nèi)提出審查意見。 資格審查貫穿錄用工作全過程,在各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報考者存在不得報考的情形或者不符合報考資格條件的,招錄機(jī)關(guān)均可取消其報考資格或者錄用資格。 公務(wù)員資格審查的主要依據(jù)是什么? 招錄機(jī)關(guān)根據(jù)有關(guān)公務(wù)員錄用的法律法規(guī)、政策文件和公布的報考資格條件、擬任職位所要求的資格條件對報考申請進(jìn)行審查,審查意見包括“審核通過”、“審核不通過”、“退回補(bǔ)充資料”3種情形。 對公務(wù)員職位要求的資格條件有疑問的,如何咨詢? 報考者對《招考簡章》中職位要求的資格條件和其他內(nèi)容有疑問的,可直接與招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系。招錄機(jī)關(guān)的咨詢電話可通過《招考簡章》和考錄專題網(wǎng)站查詢。公務(wù)員面試進(jìn)門敲幾下門?公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會。靜海區(qū)師資經(jīng)驗豐富公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
公務(wù)員0元學(xué)的培訓(xùn)班可信嗎?公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會。萊西培訓(xùn)效果好的公務(wù)員申論老師
公務(wù)員錄用規(guī)定 第十章?紀(jì)律與監(jiān)督 第四十七條??報考者有違反報考規(guī)則和管理規(guī)定行為的,由公務(wù)員主管部門、招錄機(jī)關(guān)或者考試機(jī)構(gòu)按照管理權(quán)限,分別采取糾正、批評教育、答卷不予評閱、當(dāng)科考試成績?yōu)榱惴?、終止錄用程序等方式進(jìn)行現(xiàn)場處置或者事后處置。 報考者有隱瞞真實信息、弄虛作假、擾亂考試秩序等違反錄用紀(jì)律行為的,情節(jié)較輕的,由省級以上公務(wù)員主管部門或者設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門給予考試成績無效、取消資格等處理;情節(jié)嚴(yán)重的,給予五年內(nèi)限制報考的處理;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予終身限制報考的處理;涉嫌犯罪的,移送有關(guān)國家機(jī)關(guān)依法處理。 第四十八條??公務(wù)員錄用工作接受監(jiān)督。報考者可以向公務(wù)員主管部門、招錄機(jī)關(guān)、考試機(jī)構(gòu)提出意見建議;認(rèn)為其合法權(quán)益受到侵犯的,可以依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行申訴、控告或者檢舉;對違紀(jì)違規(guī)行為處理決定不服的,可以進(jìn)行陳述和申辯、申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。公務(wù)員主管部門、招錄機(jī)關(guān)、考試機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)及時受理,并按照規(guī)定程序和權(quán)限處理。萊西培訓(xùn)效果好的公務(wù)員申論老師
穆松教育咨詢(天津)有限公司是一家教育咨詢;文化咨詢;企業(yè)管理咨詢;公共關(guān)系服務(wù);會議服務(wù);承辦展覽展示活動;組織文化藝術(shù)交流活動。我們是集面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程、圖書發(fā)行于一體的綜合培訓(xùn)公司,專注于公務(wù)員、事業(yè)編、選調(diào)生等編制類考試的相關(guān)輔導(dǎo)培訓(xùn)。的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來,投身于公務(wù)員,事業(yè)編,選調(diào)生,三支一扶,是教育培訓(xùn)的主力軍。穆松教育致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗。穆松教育始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使穆松教育在行業(yè)的從容而自信。