有哪些快速閱讀費(fèi)用是多少

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-27

為什么能速讀?速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會(huì)呢?其實(shí),每個(gè)人與生俱來就具有了速讀能力,只是不懂得方法而已。經(jīng)由速讀訓(xùn)練,將原來的看書習(xí)慣改變,能把閱讀潛能激發(fā)出來。我們視線所及的焦點(diǎn)是一個(gè)面而不是一個(gè)點(diǎn),當(dāng)我們欣賞風(fēng)景圖片、電影、電視時(shí),能夠一眼就看到整個(gè)畫面,一目了然。并不需要由上至下或從左至右慢慢地看,也沒有經(jīng)由嘴巴的發(fā)音,這就證明,我們的視覺是相當(dāng)靈敏的。那為什么我們看書時(shí)就無法一眼看一面呢?讀的書多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以前從未注意過的大千世界,竟然如此鮮活,手機(jī)屏幕之外,自有一番萬水千山。有哪些快速閱讀費(fèi)用是多少

快速閱讀

快速閱讀第二個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高我們焦點(diǎn)移動(dòng)的速度。也就是訓(xùn)練我們眼睛從這一眼到下一眼的快速移動(dòng)速度,同時(shí)可以在快速移動(dòng)中迅速準(zhǔn)確的感知信息。閱讀中快速的焦點(diǎn)移動(dòng)就像水流一樣,流動(dòng)的越快,閱讀的速度也就越快。我們閱讀技巧中的掃讀,其實(shí)就是一種焦點(diǎn)快速移動(dòng),區(qū)別在于一個(gè)字一個(gè)字的掃和五六個(gè)字、十多個(gè)字的掃。

快速閱讀的第三個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高我們的感知能力。這里主要是指訓(xùn)練我們眼睛快速看清、識(shí)別信息的能力??焖匍喿x,特別是高段位的一目多行、片式閱讀,就需要很強(qiáng)的整體感知能力。舉個(gè)例子:現(xiàn)在給你一張圖片,圖片上有無規(guī)則的十多個(gè)、甚至數(shù)十個(gè)圖形、數(shù)字或文字,只給你看一眼(大概1秒左右),然后要你說出圖中各符號(hào)的數(shù)量,如果沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練,相信很多人都無法在短時(shí)間看清,更別說數(shù)量了??焖匍喿x強(qiáng)調(diào)專注力,快速閱讀的時(shí)候一定要專注,一本一般厚度的書,專注地讀起來大概兩三小時(shí)就夠了。把兩三個(gè)小時(shí)完整的時(shí)間,專注地用來閱讀,效果必然比斷斷續(xù)續(xù)地碎片閱讀的吸收程度高得多。 什么是快速閱讀歡迎來電閱讀 可以讓你脫離成長環(huán)境 自命不凡!

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快速閱讀的好處:

充分合理地利用時(shí)間
大多數(shù)孩子***的學(xué)習(xí)時(shí)間都是相同的,但是學(xué)習(xí)效果卻有很大的出入。有的孩子埋頭苦讀很久卻收效甚微;而有的孩子卻能夠真正做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不耽誤。之所以形成這樣的對比,主要還是由于對時(shí)間的把控不足。

科學(xué)、合理地支配時(shí)間,是孩子健康成長的重要因素之一。而快速閱讀能力就是閱讀過程中對于時(shí)間運(yùn)用的一種有效方法,能幫助孩子在學(xué)習(xí)過程中節(jié)省更多的時(shí)間,達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果。事半功倍~~


速讀和理解的關(guān)系心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),看書主要是:眼睛看——大腦吸收意義的聯(lián)合運(yùn)用??墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,中文大約700字/分鐘左右,英文大概300字/分鐘左右(這是美國人的速度,中國人讀英文大約150字/分鐘)。但眼睛看和大腦想的速度卻高達(dá)5000字/分鐘到10,0000字/分鐘之間。因此,讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個(gè)瓶頸(Bottleneck)。嘴讀的速度比眼、腦慢得多,使得大腦有大半時(shí)間閑著。當(dāng)大腦等的不耐煩時(shí),它就會(huì)找嘴巴商量:“老兄!你能不能讀快一點(diǎn)呢?”每一個(gè)慢讀的人應(yīng)該都有這種經(jīng)驗(yàn),看書看到一半,突然發(fā)現(xiàn)魂游四海,不知不覺地想到其他不相關(guān)的事情。精神不能集中,理解力當(dāng)然不能充分應(yīng)用。參加速讀訓(xùn)練以后,閱讀速度和思考速度比較接近,就能專心一致了。這就是為什么有很多人學(xué)完速讀后,不僅閱讀速度增加了好幾倍、理解力也能增加的原因。人要是不讀書,時(shí)間長了就會(huì)變俗、變庸。堅(jiān)持多讀書、多思考、多寫字,則俗氣日消、雅趣日長。

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快速閱讀法的由來   速讀法起源于20世紀(jì)40年代末期。當(dāng)時(shí)美國空軍戰(zhàn)術(shù)**面臨一個(gè)嚴(yán)峻的課題:許多駕駛員在飛行時(shí)不能及時(shí)辨別遠(yuǎn)處的飛機(jī),在生死攸關(guān)的空戰(zhàn)中,在這方面無能為力實(shí)在是個(gè)巨大的失利,將永遠(yuǎn)失去戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán)。因此,空軍的心理學(xué)家和教育學(xué)家都著手來解決這個(gè)問題,他們發(fā)明了一種叫作速視儀的裝置,讓敵機(jī)和友機(jī)的形象在屏幕上顯現(xiàn)的時(shí)間可長可短,尺寸可大可小。開始時(shí),飛機(jī)圖像顯現(xiàn)的時(shí)間長,尺寸大,后來顯現(xiàn)的時(shí)間逐漸縮短,尺寸也逐漸縮小。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)小得像一個(gè)斑點(diǎn)似的飛機(jī)圖像以1/500秒的速度在屏幕上顯現(xiàn)時(shí),經(jīng)過訓(xùn)練的普通人都可以分辨出來。   當(dāng)閱讀教育學(xué)家得知這一消息后,馬上意識(shí)到,這項(xiàng)技術(shù)是對快讀閱讀有重大的意義成果,并在此信息的基礎(chǔ)上作了進(jìn)一步的研究,建立起現(xiàn)在速讀的雛形。閱讀 可以讓你學(xué)到 任何你想學(xué)的東西!專注快速閱讀哪家好

書籍,可以告訴我們天文,告訴我們地理,告訴我們世間萬物,告訴我們自然百態(tài)。有哪些快速閱讀費(fèi)用是多少

快速閱讀法(rapid reading),或稱“速讀”   科學(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。   科學(xué)研究已經(jīng)證明:人類進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí),主要使用左腦的功能;而在采用“速讀”方式閱讀時(shí),則充分調(diào)動(dòng)了是左右腦的功能作用,各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí)、意義記憶和理解,所以“速讀”有哪些快速閱讀費(fèi)用是多少

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“快速閱讀”,現(xiàn)大多叫做“全腦速讀”。科學(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。