什么是“家庭三角關(guān)系”?當(dāng)家里面某兩個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)緊張的時(shí)候，其中一方或雙方會(huì)把注意力投向第三者，第三者則會(huì)參與到前兩者的問(wèn)題中來(lái)緩解兩人間的壓力和緊張。這就是家庭***大師莫瑞.鮑恩(MurrayBowen)所提出的家庭三角關(guān)系(FamilyTriangulation)：即通過(guò)第三者的介入而轉(zhuǎn)移兩個(gè)人之間的***。Bowen提出的情緒三角(anemotionaltriangle)是其極富創(chuàng)意的理論建構(gòu)之一。三角關(guān)系是一個(gè)三個(gè)人的系統(tǒng)，是人類關(guān)系中**小的穩(wěn)定單元。三角關(guān)系發(fā)生在所有的家庭和社會(huì)團(tuán)體中。“分久必合，合久必分”。人和人之間的關(guān)系是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的，任何兩人關(guān)系都在親密和疏遠(yuǎn)的循環(huán)中。正如個(gè)體變化著的對(duì)連接和自主的需要。拉入第三部分是嘗試和穩(wěn)定關(guān)系的一種途徑。當(dāng)兩人的關(guān)系(dyad)經(jīng)歷壓力的時(shí)候容易形成三角關(guān)系。不管是三角關(guān)系，還是兩人關(guān)系或者怎么樣，**主要的還是要用心經(jīng)營(yíng)。豐縣男人三角關(guān)系對(duì)孩子的影響
三角關(guān)系是三人關(guān)系的系統(tǒng)。因?yàn)槿切问且环N**小的穩(wěn)定關(guān)系，所以它被認(rèn)為是更***情感系統(tǒng)的基礎(chǔ)。兩人系統(tǒng)不穩(wěn)定，因?yàn)樵谧尩谌藚⑴c之前，它幾乎不能承受任何壓力。一個(gè)三角關(guān)系可以包含更多的張力，而無(wú)需其他人參與，因?yàn)樵搹埩梢試@三個(gè)關(guān)系移動(dòng)。如果張力太高而無(wú)法容納一個(gè)三角關(guān)系，它將擴(kuò)展為一系列“互鎖”的三角關(guān)系。然而，分散張力可以穩(wěn)定一個(gè)系統(tǒng)，但是什么都沒(méi)有解決。人們?cè)谌顷P(guān)系中的舉動(dòng)反映了他們?yōu)榇_保對(duì)重要他人的情感依戀所作出的努力，特別是在面對(duì)依戀中過(guò)于強(qiáng)烈的反應(yīng)以及在他人***中的選擇立場(chǎng)方面。矛盾的是，三角關(guān)系比二人關(guān)系更穩(wěn)定，但是三角關(guān)系會(huì)產(chǎn)生一個(gè)“古怪”的人，而這個(gè)位置會(huì)讓人難以忍受。成為“古怪”的人而產(chǎn)生的焦慮在三角關(guān)系中具有強(qiáng)大的力量。揚(yáng)州妻子三角關(guān)系如何解除三角關(guān)系主要指父母與子女之間的結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)在我們多談?wù)摰氖悄衬衬城樯谈?，沒(méi)錯(cuò)，決定孩子的先天條件的是孩子的智商，但是決定孩子的后天高度的是孩子的情商。情商會(huì)影響到孩子的'人際關(guān)系'，而'人際關(guān)系'又會(huì)影響孩子的未來(lái)的人脈。'沒(méi)有一個(gè)人是孤島'，我們出生在這個(gè)世上，我們便要開(kāi)始建立各種各樣的人際關(guān)系，孩子也是不例外的。在孩子小的時(shí)候，好的人際關(guān)系會(huì)給孩子帶來(lái)愉悅的心情，有助于孩子健康的心理成長(zhǎng)。當(dāng)孩子長(zhǎng)大了之后，好的人際關(guān)系不僅能夠舒緩孩子的壓力，還能給孩子提供更多的人脈與機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)，良好的人際關(guān)系能夠提高孩子成功的幾率。所以，這也是為什么，我們現(xiàn)在判斷某一個(gè)人，一定會(huì)把情商作為一個(gè)重要的判斷依據(jù)。但是，并不是所有的人都能夠建立良好的人際關(guān)系，也沒(méi)有人天生就懂得建立良好的關(guān)系。所以，父母非常有必要在孩子小的時(shí)候，就幫助孩子培養(yǎng)相關(guān)方面的知識(shí)。然而，很多研究發(fā)現(xiàn)，與其不斷地為孩子灌輸一些相關(guān)知識(shí)，父母的言傳身教才是**重要的。大多數(shù)情況下，父母與孩子的相處模式，就隱藏著孩子未來(lái)的'人際關(guān)系'模式。只有父母構(gòu)建出了恰當(dāng)?shù)募彝ト顷P(guān)系，未來(lái)孩子才能構(gòu)建一個(gè)良好的'人際關(guān)系'模板。
作為家庭治療師，怎么去干預(yù)家庭系統(tǒng)的動(dòng)力呢？因?yàn)樽稍兪野l(fā)生的事情，和來(lái)訪者在生活中發(fā)生的事情，是有平行性的。一對(duì)夫婦訪問(wèn)婚姻師時(shí)，生活中常發(fā)生的類似情景也會(huì)在咨詢室中存在。按照這個(gè)理論，假如治療師（三角關(guān)系中的第三者）能同時(shí)與夫妻雙方保持親密關(guān)系而不偏祖其中的任何一方，那么這對(duì)夫妻就可能學(xué)著把他們自己看成是**的、分化的自我，同時(shí)又是夫妻。這個(gè)就是家庭咨詢中**重要的：我們對(duì)關(guān)系共情，不管夫妻有多大矛盾，我們都要把夫妻看作是一個(gè)整體對(duì)夫妻一起共情。在三角關(guān)系中，孩子艱難而痛苦。
三角關(guān)系的模式隨張力的增加而變化。在平靜時(shí)期，兩個(gè)人舒適地作為“局內(nèi)人”，而第三人則是不舒適的“局外人”。局內(nèi)人積極地排斥局外人，局外人努力與其中之一保持親密關(guān)系。總是有人在三角關(guān)系中感到不舒服，并要求改變。局內(nèi)人通過(guò)優(yōu)先選擇彼此而不是次要的局外人來(lái)鞏固自己的情感。當(dāng)某人選擇另一個(gè)人而不是自己時(shí)，會(huì)引起特別強(qiáng)烈的拒絕感。如果局內(nèi)人之間出現(xiàn)輕度到中度的緊張感，**不舒服的人會(huì)靠近局外人。原來(lái)的局內(nèi)人之一現(xiàn)在變成了新局外人，而原來(lái)的局外人現(xiàn)在是局內(nèi)人。新的局外人將采取可預(yù)見(jiàn)的舉動(dòng)，與其中一名局內(nèi)人恢復(fù)親密關(guān)系。在中等張力水平下，三角關(guān)系通常具有***的一側(cè)和兩個(gè)和諧的一側(cè)。***不是關(guān)系中固有的，而是反映了三角關(guān)系的整體功能。家庭關(guān)系三角化的三種形式？云龍區(qū)男人三角關(guān)系什么原因
薩提亞基本三角關(guān)系在家庭教育中的應(yīng)用。豐縣男人三角關(guān)系對(duì)孩子的影響
在夫妻關(guān)系中受了委屈，讓孩子來(lái)評(píng)理比如說(shuō)“你覺(jué)得爸爸做得對(duì)嗎”，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)另一半說(shuō)“你看，那么小的孩子都覺(jué)得你做得不對(duì)”，如果我們真的覺(jué)得隊(duì)友做得不對(duì)，就直接向他表達(dá)，不用借孩子的口來(lái)增加這句話的說(shuō)服力。讓孩子替你去轉(zhuǎn)達(dá)一些訴求這明明應(yīng)該是你的訴求，而你去利用孩子當(dāng)你的幫手，因?yàn)槲覀兗僭O(shè)自己表達(dá)是沒(méi)有用的，如果孩子跟他表達(dá)他就會(huì)聽(tīng)，我們說(shuō)話隊(duì)友不聽(tīng)，是我們之間應(yīng)該解決的問(wèn)題。我們都覺(jué)得吵架***是一件很糟糕的事，但吵架本身不是問(wèn)題，應(yīng)對(duì)他們的方式才是問(wèn)題。我們總是擔(dān)心這些***會(huì)傷到孩子，可是未必是這些***本身，而是我們以什么樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)這些麻煩，或者自己會(huì)不會(huì)被這些麻煩卷入進(jìn)去。豐縣男人三角關(guān)系對(duì)孩子的影響