醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)應(yīng)包括的內(nèi)容:1、醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)提出的依據(jù)和理由,可以從中分析課題的實(shí)用意義、科學(xué)價(jià)值。理由要充足。2、收集與本醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)有關(guān)國(guó)內(nèi)外的研究概況、技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),選擇適當(dāng)突破口,易出成果。3、醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)主要研究?jī)?nèi)容,要在收集資料的基礎(chǔ)上,制定合理的研究路線、研究方法及研究?jī)?nèi)容。4、醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)要達(dá)到的指標(biāo):技術(shù)指標(biāo)和措施。包括動(dòng)物質(zhì)量及數(shù)量、病例數(shù)、研究手段、技術(shù)參數(shù)、操作程序和實(shí)施方案等。效益指標(biāo),包括社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。效益高低是衡量醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)價(jià)值的客觀指標(biāo)之一,所以要認(rèn)真計(jì)算投入與產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)效益帳。醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃指標(biāo),要長(zhǎng)計(jì)劃短安排。對(duì)每一階段應(yīng)完成的指標(biāo),要有明確要求,以防課題無限期拖延。醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計(jì)的規(guī)模與選點(diǎn),應(yīng)根據(jù)研究?jī)?nèi)容來確定,但要事先作好調(diào)查研究。要考慮氣候條件、地理環(huán)境、生態(tài)條件、人群分布和交通水電等條件??蒲姓n題的要求有哪些。上海品質(zhì)科研課題專業(yè)服務(wù)
實(shí)驗(yàn)外包的優(yōu)點(diǎn)不外乎節(jié)省科研成本、確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)性等方面,簡(jiǎn)而言之就是省事兒,你出錢,我出力,結(jié)果雙贏,大家都很滿意。實(shí)驗(yàn)外包近幾年發(fā)展這么迅速不是沒有原因的,首先是方面的政策和財(cái)務(wù)扶持,國(guó)家越來越重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的科研力量是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力中的軟實(shí)力,經(jīng)濟(jì)發(fā)展上去了,科技水平卻止步不前,那這種發(fā)展也是不可持續(xù)的,因此國(guó)家的基金項(xiàng)目批給了臨床醫(yī)生和主任醫(yī)師等進(jìn)行醫(yī)學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)研究,但是這些人平時(shí)事務(wù)繁忙,要是花時(shí)間在重復(fù)的實(shí)驗(yàn)操作中,無疑是一種資源浪費(fèi),因此實(shí)驗(yàn)外包機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。山東業(yè)務(wù)前景科研課題值得推薦科研課題的外包值得推薦。
關(guān)于研究背景的表述。這是課題論證中的一個(gè)重點(diǎn)。對(duì)此問題的論述,一是使評(píng)審者了解研究的前期準(zhǔn)備工作,即對(duì)所要研究問題的來龍去脈、研究的發(fā)展情況的把握,從而了解申報(bào)者的研究基礎(chǔ)。二是說明本人擬在他人研究的基礎(chǔ)上有哪些創(chuàng)新和發(fā)展。關(guān)于研究?jī)?nèi)容的表述。任何研究問題都會(huì)涉及到許多具體因素,這些因素構(gòu)成了研究的內(nèi)容。但是,任何課題都不可能同時(shí)對(duì)所有因素逐一進(jìn)行研究,因此,需要界定研究的范圍與具體內(nèi)容,目的是避免課題過大、過空,使研究具有可行性和可操作性。比如,關(guān)于教師素質(zhì)的研究,可以包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等等。對(duì)以上所有問題都進(jìn)行研究,則范圍過大,內(nèi)容過于龐雜,不易研究得深入。
如果課題設(shè)計(jì)者自己承擔(dān)實(shí)驗(yàn)的執(zhí)行,會(huì)由于操作經(jīng)驗(yàn)的不足或設(shè)備的落后造成很大的浪費(fèi),反復(fù)的重復(fù)實(shí)驗(yàn)浪費(fèi)掉的時(shí)間更是可惜。舉個(gè)例子,實(shí)驗(yàn)課題往往要用到抗體,而且好的抗體一般都非常貴,做一個(gè)小型的實(shí)驗(yàn)課題可能用不完一整管的抗體,這就造成了浪費(fèi)。專業(yè)的實(shí)驗(yàn)外包機(jī)構(gòu)會(huì)承接大量的實(shí)驗(yàn)服務(wù),同樣會(huì)嚴(yán)格按照每個(gè)課題實(shí)驗(yàn)試劑比較低用量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)報(bào)價(jià),充分地將您的科研成本降到比較低。將實(shí)驗(yàn)外包出去,從科研成本上講是劃算的??蒲姓n題分類有哪些。
正確選題的意義 選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的中心問題。從廣義上講,選題包括兩方面含義,一是確定科學(xué)研究的方向,二是選擇進(jìn)行研究的問題。選擇和確定研究課題是進(jìn)行教育研究的第一步,并且是關(guān)鍵性的一步,它不僅決定研究者現(xiàn)在和今后科研工作的主攻方向、目標(biāo)與內(nèi)容,而且在一定程度上規(guī)定了科學(xué)研究應(yīng)采取的方法與途徑。能否確定一個(gè)有創(chuàng)見有意義的問題,對(duì)教育科學(xué)的發(fā)展也將起積極作用。因此,選定課題在所進(jìn)行的研究工作中具有重要的戰(zhàn)略地位,必須認(rèn)真對(duì)待??蒲姓n題的選題該注意什么。陜西口碑好的科研課題哪個(gè)好
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課題設(shè)計(jì):要突出通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出理性認(rèn)識(shí)和揭示規(guī)律的主題。實(shí)驗(yàn)性課題實(shí)驗(yàn)性課題是在一定教育理論或假設(shè)指導(dǎo)下,通過實(shí)驗(yàn)探究變量關(guān)系揭示教育規(guī)律的活動(dòng)。課題要求:研究者必須有一個(gè)關(guān)于解決該問題的設(shè)想或初步的特征理論;用比較嚴(yán)密的研究程序組織研究,便于重復(fù)驗(yàn)證;預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)條件,把變量明確區(qū)分,加以控制;對(duì)測(cè)量的事物規(guī)定操作定義。課題設(shè)計(jì):要突出“實(shí)驗(yàn)”的特點(diǎn),充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)要求。課題正式立項(xiàng)之前,已經(jīng)為該課題搜集相關(guān)的研究成果。課題正式立項(xiàng)之后,有課題主持人組織課題組成員討論研究課題研究的主要任務(wù)構(gòu)成,擬定總體研究?jī)?nèi)容提綱,并將任務(wù)分解到個(gè)人,同時(shí)將課題組成員分為調(diào)研組、分析組等,為課題研究的有效推進(jìn)提供了強(qiáng)有力的組織保障。另外,為調(diào)研組下一步的調(diào)研階段開展做了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。上海品質(zhì)科研課題專業(yè)服務(wù)