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武術(shù)培養(yǎng)青少年的道德修養(yǎng),提高為國服務(wù)的意識。拳諺曰:“未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德”。武德是武術(shù)活動的行為規(guī)范,習(xí)武以涵養(yǎng)為本,恭敬謙遜、平心氣和、善氣迎人,在習(xí)練武術(shù)過程中,逐漸做到練武與修身、品德與技藝的和諧統(tǒng)一,彌補(bǔ)青少年道德的缺失或不足,塑造良好的行為規(guī)范,從而樹立修身自我、進(jìn)而服務(wù)社會、報效國家的社會擔(dān)當(dāng)。教師、師父的道德、智慧、知識、品行、人格以及武術(shù)本身的魅力,能對青少年的人生觀、世界觀、體育觀和健身觀產(chǎn)生潛移默化的影響,并直接深入青少年的內(nèi)心世界,甚至將老師、師父作為崇拜的偶像,加以學(xué)習(xí)而產(chǎn)生一種武術(shù)信仰。我國史學(xué)家、地理學(xué)家顧頡剛認(rèn)為:“信仰是一種心理狀態(tài),是人類依據(jù)主觀見解而對于人或其他事物生出的堅決信心。這種信心每每可以成為一個人或一個社會行動的指揮棒、推動機(jī)。”武術(shù)本身的魅力,能對青少年的人生觀、世界觀、體育觀和健身觀產(chǎn)生潛移默化的影響,深入青少年的內(nèi)心世界。弋江區(qū)夏令營武術(shù)價格
在武術(shù)界,茅鵬曾提出:“整體性是人體運(yùn)動本質(zhì)的**根本歸屬”??紤]專項(xiàng)特征指導(dǎo)下武術(shù)散打的專項(xiàng)訓(xùn) 練,也必須從整體性入手,厘清與武術(shù)散打?qū)m?xiàng)訓(xùn)練關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的因素,這對于武術(shù)散打?qū)m?xiàng)訓(xùn)練的設(shè)計 和安排以及武術(shù)散打競技能力的提高均具有***意義。就武術(shù)散打的專項(xiàng)訓(xùn)練而言,運(yùn)動員、教練員、專項(xiàng)考試、競技比賽等等都隸屬于整體性中的一個環(huán)節(jié),需要從多個方面與項(xiàng)目的專項(xiàng)特征契合,才能使得武術(shù)散打的專項(xiàng)化訓(xùn)練為提高專項(xiàng)成績服務(wù)。玄武區(qū)夏令營武術(shù)報價武術(shù)的很多招式本來就不帶攻擊性的,而是為了抵御為了防身。
散打運(yùn)動是中華文化的瑰寶,具有悠久的歷史。上海體育學(xué)院于上世紀(jì)八、九十年代建立了國內(nèi)梯隊(duì)的青少年散打運(yùn)動員培訓(xùn)基地,培養(yǎng)出了一批世界和全國。近年來,伴隨著國民經(jīng)濟(jì)和生活水平的逐漸提健的體魄也成為了很多人追求的目標(biāo)。不同于自由搏擊和跆拳道等運(yùn)動,散打運(yùn)動仍是相對小眾的運(yùn)動,國內(nèi)的散打運(yùn)動員、散打教練、散打賽事運(yùn)營人員缺口較大。散打高水平專業(yè)運(yùn)動員、職業(yè)教練的培養(yǎng)遭遇瓶頸。為了讓中國武術(shù)進(jìn)入奧運(yùn)會的比賽項(xiàng)目,我們國家進(jìn)行了不懈的努力。但散打也只是在2008年作為表演項(xiàng)目出現(xiàn)在北京奧運(yùn)會上,距離使它成為奧運(yùn)會正式項(xiàng)目的目標(biāo),我們還有很長的路要走。
在無數(shù)禮儀文化中,武德是重要的體現(xiàn),也是將我國傳統(tǒng)文化與其他外來文化形成差異的一個支點(diǎn) 。武德是參加武術(shù)運(yùn)動的人在賽場上必須具有的一種良好的道德品質(zhì)以及行為規(guī)范。在不斷對和諧社會進(jìn)行構(gòu)建的,不管對任何事物來說,和諧均顯得極為重要。只要禮儀文化還存在,那么便一定會達(dá)到和諧。任何武術(shù)禮儀文化的形式中均可以將武德體現(xiàn)出來。禮儀文化在散打比賽中是不可或缺的一部分,其主要是為了將散打運(yùn)動員的道德品行以及個人修養(yǎng)體現(xiàn)出來。因此,在散打運(yùn)動項(xiàng)目中對禮儀文化進(jìn)行強(qiáng)調(diào),可有效培養(yǎng)散打運(yùn)動員的武德精神。武術(shù)與各地的文化、藝術(shù)相互滲透,逐漸形成了既有統(tǒng)一意識,又富有特色的體育文化。
幾千年來,我們一直把公而忘私、舍身取義、與民憂樂、兼愛天下、勤勞節(jié)儉、自強(qiáng)不息、厚德載物、威武不屈、克己奉公、修身為本、行己有恥、樂群貴和等作為傳統(tǒng)美德和的民族精神傳于子孫后代。這些的文化和民族精神成為了中華民族昂首屹立于世界民族之林的精神支撐,影響著一代代中國人,發(fā)揮著重要的社會價值。武術(shù)精神就是一種民族精神,在整個國家和民族建設(shè)發(fā)展中發(fā)揮著凝聚作用、支撐作用和激勵作用。中國武術(shù)作為傳統(tǒng)社會中一種特殊技藝,作為中國文化的精髓,由于其獨(dú)特的功能和價值,在當(dāng)代社會發(fā)展中為培育民族精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)揮其應(yīng)有的價值和作用。習(xí)武之人以“制止侵襲”為技術(shù)導(dǎo)向、帶領(lǐng)修習(xí)者進(jìn)入認(rèn)識人與自然、社會客觀規(guī)律的傳統(tǒng)教化方式。蕪湖暑期班武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
武術(shù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的仁愛精神和謙和好讓的美德,提倡平等待人,寬厚待人,心懷友好,從而構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。弋江區(qū)夏令營武術(shù)價格
武術(shù)是上天賜給中國人特殊的禮物,是智者的修為。真正的(非表演)武術(shù)動作樸實(shí)而簡單,運(yùn)動中所包含著東方人體學(xué)、宗教修持法與人文關(guān)懷,是一個以身體運(yùn)動為載體的大文化,從中獲得難以言表的身心愉悅。中國武術(shù)家運(yùn)動壽命很長,到老年身體非常好,是平時注重練功的蓄養(yǎng)。武術(shù)是古代一種傳承的技術(shù)。習(xí)武可以強(qiáng)身健體,亦可以防御敵人進(jìn)攻。習(xí)武之人以“制止侵襲”為技術(shù)導(dǎo)向、修習(xí)者進(jìn)入認(rèn)識人與自然、社會客觀規(guī)律的傳統(tǒng)教化(武化)方式,是人類物質(zhì)文明的導(dǎo)向和保障。弋江區(qū)夏令營武術(shù)價格
南京匯武武術(shù)培訓(xùn)有限公司擁有以幼少兒及青少年為主(3-17歲)的武術(shù)、散打、搏擊相關(guān)的培訓(xùn)與咨詢服務(wù)(不含學(xué)歷教育相關(guān)的培訓(xùn)和服務(wù))。比賽和表演的組織,相關(guān)藝術(shù)演出服務(wù)(依法須經(jīng)過批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可展開相關(guān)經(jīng)營活動)。等多項(xiàng)業(yè)務(wù),主營業(yè)務(wù)涵蓋3-7歲幼兒武術(shù)啟蒙課程,8-14歲少兒武術(shù)提高班,青少年散打防身課程,成人散打/女子防身。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。南京匯武武術(shù)培訓(xùn)有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋3-7歲幼兒武術(shù)啟蒙課程,8-14歲少兒武術(shù)提高班,青少年散打防身課程,成人散打/女子防身,堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德,樹立了良好的3-7歲幼兒武術(shù)啟蒙課程,8-14歲少兒武術(shù)提高班,青少年散打防身課程,成人散打/女子防身形象,贏得了社會各界的信任和認(rèn)可。