《數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會》詳解
數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會
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公司團(tuán)建活動七:代號接龍
內(nèi)容:這個游戲乃在于訓(xùn)練個人的反應(yīng)力和記憶力,以比較快的速度判斷自己的所在位置。方法:
(1)人數(shù)在10個人以內(nèi)很適合
(2)參加者圍成一個圓圈坐著,先選出1人做鬼。
(3)參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開始算來的數(shù)字,就是自己的代號,每個當(dāng)鬼的人都是1號,鬼的右邊**是2號,依次為3號??
(4)游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說“1、2”,其意思就是第1個人傳給第2個人的意思。
(5)2號在接到口令后,就要馬上傳給任何一個參加者,例如“2、5”的話,2當(dāng)時就是自己的代號,5則是自己想傳達(dá)者的代號,此數(shù)可以自由選擇。
(6)如此一直進(jìn)行比賽。
(7)如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人,就要做鬼。
(8)鬼的代號是從1開始,所以當(dāng)鬼換人的時候,則所有人的代號重新更改。
重點(diǎn):這個游戲的樂趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。
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公司團(tuán)建活動十:掃把情人
概要:1人將圓圈內(nèi)的掃把弄倒,另一人過去扶住的游戲
準(zhǔn)備:長柄掃把
方法:
1、幾個人排成圓圈定號碼,一個人站在圓圈中間,讓掃把立在中間
2、中間的人說出一個號碼,同時把手中倒立的掃把放開
3、被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把
4、沒抓住的人受罰。
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。工作不止公司與家的兩點(diǎn)轉(zhuǎn),還有一場說走就走的團(tuán)建…
增進(jìn)員工之間的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升各部門的協(xié)作配合能力。打造富有使命感和激情的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。 河北韓版團(tuán)建私人定做團(tuán)建報(bào)價一般是多少錢?歡迎咨詢上海蒂伽商務(wù)咨詢有限公司。
3、提高公司團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力; 4、為家庭成員搭建交流平臺,增進(jìn)溝通和理解; 5、可以讓家庭成員更加了解本公司,并支持本公司的發(fā)展。 野外露營: 是對我們野外生活的一種鍛煉和考驗(yàn),同時也是一種難得地生活的體驗(yàn),大自然的夜晚數(shù)著星星,配上篝火晚會,還有BBQ盡情享受 ”
遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮華來到大自然中,聽著鳥兒歌聲清脆,望著連綿壯闊的大山,有山有水、風(fēng)景優(yōu)美。
1、放松心理壓力,愉悅身心
2、利于參訓(xùn)者發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,調(diào)整心態(tài),更好地迎接下一階段的挑戰(zhàn),再創(chuàng)佳績
3、通過成員間的合作促進(jìn)更好的溝通與交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,改善人際關(guān)系
4、通過許多小小的勝利增強(qiáng)學(xué)員的信心,學(xué)會怎樣處理長遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)的關(guān)系
5、增強(qiáng)學(xué)員單獨(dú)生存的能力
公司開展團(tuán)建活動,一般都會玩團(tuán)隊(duì)趣味小游戲,下面是拓展訓(xùn)練小編給大家提供的10個趣味項(xiàng)目,游戲名字非常容易記住,歡迎大家體驗(yàn)。
公司團(tuán)建活動一:反向運(yùn)動
人數(shù)隊(duì)形:10-20人為宜,圍成一個圓圈
游戲方法:
1、參加者圍成一個圓圈,主持人站中間。
2、主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”,說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動作。
3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局。
4、后剩下的人即為獲勝。
注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動。
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當(dāng)然,不是說團(tuán)建就可以很無聊。
我們的出發(fā)點(diǎn)是連接,為了讓大家體驗(yàn)更好,順帶把它設(shè)計(jì)得好玩,這兩者還是有很大區(qū)別的。
拓展培訓(xùn)被那么多人吐槽,為什么?因?yàn)轫?xiàng)目被帶爛了。傳統(tǒng)的拓展培訓(xùn),效果往往依靠培訓(xùn)師的“臨場發(fā)揮”。但在項(xiàng)目開始之前,你通常很難了解到培訓(xùn)師的水平到底怎么樣。這樣,團(tuán)建的效果就很難把控。
而我們策劃的團(tuán)建,可以避開這樣的弊端。我們非常重視設(shè)計(jì),測評、定制、品控、體驗(yàn)的4個品控階段,將培訓(xùn)師對于項(xiàng)目的因素,以及場外支持等因素的影響降到很低。充分確保項(xiàng)目執(zhí)行跟方案一致,達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)。
創(chuàng)造好的體驗(yàn),不只是針對參與者而言。我們充分考慮了對于參與者、組織者、決策者的不同需求。
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1、大家熟知的拓展訓(xùn)練。很經(jīng)典的團(tuán)建形式,同時也是被吐槽得非常多的一種。簡單地說,就是把你帶到拓展基地去做各種項(xiàng)目。對于傳統(tǒng)拓展來說,好處是效果是可控的。畢竟拓展項(xiàng)目都是經(jīng)典的項(xiàng)目,形式和流程都很規(guī)范,能夠確保會得到相應(yīng)的效果。
效果主要還是看培訓(xùn)師水平,能不能引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)去思考。而不是玩玩就過了,更不是打雞血。拓展各種被吐槽,但拓展項(xiàng)目本身并沒什么錯。主要還是因?yàn)樾袠I(yè)參差不齊,想“掙快錢”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了。
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