汽車企業(yè),尤其是合資,有一點不好我前面沒有講,就是相比之下,關鍵崗位的人員工資不容易提上去,稍微能干點的人在**被壓榨提不上去,老王在合資企業(yè)工作過,在工程師圈子里誰油嘴滑舌誰就能提拔,并且跟你的實際能力沒啥區(qū)別,悶頭苦干的反而得不到重用。領導更是外行領導內(nèi)行。相反,國內(nèi)企業(yè)相對好一些,這種現(xiàn)象會弱一些,因為條條框框少,有時候一個人要干3個人的活兒,這個人能力不行就還真的不行,不像合資企業(yè),這崗位會被塑造的相對可替代。但國內(nèi)某些企業(yè)相對劣勢就是,去了之后就各種加班被壓榨。所以作為應屆生,你如果覺得自己有一身本事,能拼敢干,你就去比亞迪這種民企,對于有能力的人很快就能上,如果你比較偏向家庭生活,不想卷,有家庭背景和關系,你就去合資企業(yè)躺平,做一個舒適的,5點就下班的按部就班的工程師。也是非常不錯的選擇。仲愷技術學校的新能源汽車檢測與維修專業(yè)就業(yè)方向有新能源汽車生產(chǎn)制造?;輺|初中畢業(yè)生汽車工程系招收
廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1999年,全封閉式***化管理,師資力量雄厚,先進的教學設備,校園環(huán)境優(yōu)美,完善的生活配套,交通便利(校門口就有公交站),距離贛深高鐵仲愷站2公里,是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務為一體的綜合性現(xiàn)代技工學校,學校位于惠州市仲愷(**)高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號。
我校汽車工程系積極參加各項競賽,在技能競賽上方面取得優(yōu)異的成績!
2019年惠州市職業(yè)技能大賽獲“二級維護”項目教師組獲得一等獎2名,二等獎2名。
增城區(qū)招收汽車工程系農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)培養(yǎng)學生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械和家用維護車所需的基本知識和技能。
惠州仲愷技術學校實行全封閉管理,堅持“育人為本、徳育為先”的管理理念,強化優(yōu)良人格培養(yǎng),堅持“面向市場、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學理念,努力提高核心競爭力,奮力打造質(zhì)量技工教育品牌。堅持“學以致用”的原則,注重畢業(yè)生的就業(yè)實習安置工作,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學校注重辦學形式多元發(fā)展和辦學層次的提升,積極構建能力為本位,以應用性、實踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學體系和課程結構體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新專業(yè)設置,更新實訓設備。學校承接“3+2”直升高職連讀學習模式,助力學生參加“3+證書”考試,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學體制。
我校汽車工程系積極參加各項競賽,在技能競賽上方面取得優(yōu)異的成績!
2018年惠州市教育局、人社局聯(lián)合舉辦的職業(yè)技能大賽學生獲得發(fā)動機拆裝項目團體二等獎,汽車基本技能項目二等獎2名,教師獲得***指導教師3名。
惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護等三個專業(yè),擁有強大師資力量和雄厚教學設備,是學校的重點專業(yè)建設。通過校內(nèi)一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。
中國和印度等新興市場的增長為車輛工程專業(yè)的畢業(yè)生提供了重要的機會。這些國家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟增長,并已成為汽車行業(yè)的主要參與者。這些國家對車輛的需求正在迅速增長,因此對熟練的車輛工程師的需求也在迅速增加。由于對技能的高需求,愿意在這些國家工作的畢業(yè)生有望獲得高薪。 仲愷技術學校的農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)的課程有汽車發(fā)動機構造與維修。
廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1999年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的省重點技工學校。學校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米,在校學生6000多人,是一所功能齊全、設施設備先進、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學校。
惠州技術學校中我系與廣汽豐田汽車股份有限公司、廣汽傳祺乘用車股份有限公司、深圳奧康達名車廣場有限公司、廣汽愛信自動變速器有限公司、亞喬辛娜汽車連鎖店等校企雙制培養(yǎng)單位,開設有廣汽傳祺冠名班、廣汽豐田冠名班、深圳奧康達名車冠名培養(yǎng)、亞喬辛娜汽車定向培養(yǎng)。其中,廣汽豐田汽車有限公司、廣汽傳祺乘用車有限公司贈送部分教學用車、發(fā)動機及豐田汽車生產(chǎn)線設備。與豐田汽車有限公司校企共建實訓室,實現(xiàn)校內(nèi)汽車生產(chǎn)制造實訓基地。 仲愷技術學校的農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)的就業(yè)方向有農(nóng)業(yè)機械維護保養(yǎng)。寶安區(qū)招生汽車工程系學生
惠州市仲愷技工學校汽車工程系的新能源汽車檢測與維修專業(yè)?;輺|初中畢業(yè)生汽車工程系招收
汽車工程系開設有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護等三個專業(yè),擁有強大師資力量和先進教學設備,是學校的重點專業(yè)建設。通過校內(nèi)一體化教學+校外實訓的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中高級技能人才。
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有工匠精神的前列汽車維修中高級技術人才,為未來汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務。**課程:汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車電子控制技術、汽車空調(diào)、汽車自動變速器、汽車維護、汽車診斷與故障分析、汽車營銷、汽車維修接待、二手車鑒定評估與貿(mào)易等。就業(yè)方向:汽車生產(chǎn)制造、汽車維護保養(yǎng)、汽車檢測、汽車維修、汽車裝飾美容、汽車營銷與服務、汽車技術管理等工作??既∽C書:汽車維修工(中級) 惠東初中畢業(yè)生汽車工程系招收