山東時代企業(yè)管理培訓優(yōu)惠嗎

來源: 發(fā)布時間:2024-07-27

    您是否為企業(yè)員工的能力參差不齊而煩惱?是否為團隊協(xié)作不暢而困擾?是否為企業(yè)發(fā)展缺乏動力而擔憂?企業(yè)內(nèi)訓是解決這些問題的有效途徑。我們專注于為企業(yè)提供***的內(nèi)訓服務,幫助您打造一支***的團隊,為企業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎。我們的內(nèi)訓課程涵蓋了專業(yè)技能培訓、職業(yè)素養(yǎng)提升、團隊協(xié)作訓練等多個方面。通過專業(yè)技能培訓,員工能夠掌握***的行業(yè)知識和技能,提升工作能力;職業(yè)素養(yǎng)提升課程能夠幫助員工樹立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣;團隊協(xié)作訓練則能夠增強員工之間的溝通與合作,提高團隊的執(zhí)行力和凝聚力。我們的講師團隊由具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的**組成,他們能夠根據(jù)企業(yè)的實際情況,制定個性化的培訓方案,確保培訓效果。一次內(nèi)訓,終身受益。選擇我們的企業(yè)內(nèi)訓服務,就是選擇了成功的道路。讓我們攜手共進,塑造***團隊,成就非凡企業(yè)! 適合成長型企業(yè)的再造體系6S贏利再造系統(tǒng);6C組織再造系統(tǒng);6T執(zhí)行再造系統(tǒng);6D薪酬再造系統(tǒng)。山東時代企業(yè)管理培訓優(yōu)惠嗎

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同時在課程開篇的時候,我們還會提到一個打水漂的小游戲。石頭怎么浮在水上,不借助任何物理化學手段?有的人覺得這個沒有辦法是不可以做到的,其實是可以的。我們玩過一個小游戲叫打水漂,那個小石子找一定的角度,按一定的速度,進行一定的旋轉,飛出去之后它不光能在水上待著,還能往前走。這個小游戲就給我們提示了一個要點:把握好速度、力度、高度、角度,是可以在平常條件下創(chuàng)造奇跡的??雌饋聿豢赡芡瓿傻娜蝿眨灰盐蘸盟俣攘Χ?、高度、角度,就可以完成。速度上有快有慢,力度上有輕有重,高度上上有下,角度上有正有偏,這就是增長智慧當中需要研究的另一套學問——“做人做事過程中要學會把握度”。正所謂“過猶不及”“欲速則不達”,這都是為人處世把握度的要點。所以大家看看,總結起來“智慧”二字背后至少包含三套學問:一套解決的學問,一套解脫的學問,一套把握度的學問。放心選企業(yè)管理培訓銷售電話提供“企業(yè)再造360°全案咨詢服務”;

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這個人利用職權公然冒領公司的財產(chǎn),而且還利用職權把倉庫里的一些物資進行變賣,中飽私囊。至于說平時的“跑冒滴漏”,給這個多分點,給那個私下送一點,那更是不在話下。因為缺乏制度的監(jiān)督和監(jiān)控嘛,所以他一開始是小打小鬧,后來就越來越明目張膽、越來越過分。這個老板知道這些事情之后就特別憤怒,他質(zhì)問這個年輕人,我對你這么好、這么信任,你怎么能做這些事情?結果年輕人很沮喪地說,談了一個女朋友,然后很窮缺錢,倉庫里這么多東西平時都自己說了算,多多少少拿一點誰也看不出來,這由小到大一來二去就鑄成大錯。所以一開始,這個老板希望有文化的約束,有情感的認同,再加上知恩圖報的心理,這些東西都能對這個年輕人起約束作用,但實際上在利益的誘惑面前,在個人利益比較大化的思維模式面前,這些東西的作用都是非常有限的。確實有些高層需求導向的人真的能做到忠誠盡責、一絲不茍、誠實守信、表里如一,在利益的誘惑面前確實能夠主動自律,自己把自己管得很好的,但這樣的人在總人口當中比例還是比較低的。

快就是慢,多就是少,熱就是冷。很多企業(yè)都陷入了“快點怪圈”,有人甚至說“快魚吃慢魚”。我經(jīng)常反駁這類觀點:請問烏龜跑的是快還是慢?為什么沒有被“快魚”吃掉?因為它有個堅硬的殼,它有防御措施,它有壁壘。所以說:決定勝負的不是快慢。只是這個社會太浮躁了,很多人一天到晚就想著快。就像人生,活的就是一個過程,終點都是一個去處,做企業(yè)同樣如此,要享受這個過程。因此,“快就是慢”,不要著急。市場營銷的規(guī)則,就是越聚焦,只為特定的群體服務就越容易成功。當你在這個地方單點打穿之后,才有資格去打另外一個點,點多到一定程度就變成了面,而一開始不要貪多,所謂“多就是少”。另外,中小企業(yè)**忌諱的就是跟風,要知道“熱就是冷”。小時候父母就告訴我:出去一定不要去人多的地方,因為很危險。后來這也變成我的價值觀,換個方向就是***。***,社會上一談熱門的行業(yè)和產(chǎn)品,你一定要離他遠點,道理很簡單,當它成為熱門時,意味著成千上萬的人和企業(yè)在往里面鉆,意味著競爭非常激烈。大家一定不要跟風,一定要堅信你自己的選擇。放大格局,成就夢想,格局很大,幸好有你。

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有人留言問了這樣一個問題,為什么公司規(guī)章制度寫得也挺明白的,并且大會也說了、小會也講了,但是員工不聽話,感覺就是非常不配合、非常不聽指揮,想了一些辦法,但是效果都不太好,這樣的問題應該怎么解決?其實這種不聽話、不聽指揮的問題,前段時間在講座當中也有企業(yè)家提出來,而且說也采取了一些制度手段,該警告的警告,該罰款的罰款,但效果并不好,并且在管理層和員工之間還造成了對立。那么說到底這樣的問題該怎么解決呢?我們先來分析一下,造成這種局面的根本原因。為公司轉型升級、提升核心競爭力提供寶貴經(jīng)驗與靈感。山東信息企業(yè)管理培訓管理

注意運用一下這個規(guī)律,就可以讓現(xiàn)場效果更好。山東時代企業(yè)管理培訓優(yōu)惠嗎

不過隨著年齡的增長、社會閱歷的增加,我們有一天會認識到,人生中有很多問題是沒有解決方案的,是找不到答案的。什么悲歡離合、生老病死,其實很多時候都沒有答案,特別想解決但是根本就解決不了,這個時候就需要有一個解脫的方案。“解決”和“解脫”的區(qū)別關鍵就在于:解決的思路就是找答案,而解脫的思路就是發(fā)現(xiàn)問題根本就不是問題,不必找答案,我們只要把問題輕輕地放下也就可以了。所以隨著年齡的增長,閱歷的增加,我們學會解脫了,我們能把一些問題、一些執(zhí)著都放下了,這個時候“慧”就增長了。先長智力后長慧力,“三十而立,四十不惑”,這就是“智”和“慧”的一個增長過程。進一步大家還會看到一個有趣的現(xiàn)象:就是科學技術的學習,這個過程是找答案、找方案的過程,主要講的是解決;而傳統(tǒng)文化的學習呢,這是一個探討問題、研究問題、分析問題的過程,主要講的就不是解決,而是解脫。一旦有了這種解脫的境界,我們就少去了很多焦慮、很多煩惱。山東時代企業(yè)管理培訓優(yōu)惠嗎