本專業(yè)培養(yǎng)支持黨的基本路線，滿足城市軌道交通企業(yè)或相關(guān)行業(yè)管理服務(wù)需要，具有較強(qiáng)的駕駛、客運(yùn)等崗位職業(yè)技術(shù)能力和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力，同時(shí)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和形象、團(tuán)隊(duì)精神的技術(shù)技能型人才。具有城市軌道交通組織、客運(yùn)、基本知識(shí)和技能，能從事城市軌道交通組織、運(yùn)營、管理和指揮以及客運(yùn)組織、運(yùn)營的發(fā)展型、復(fù)合型創(chuàng)新技術(shù)技能人才。畢業(yè)：在城市軌道交通、鐵路行業(yè)運(yùn)營管理相關(guān)領(lǐng)域，工作于運(yùn)營計(jì)劃、列車調(diào)度、車站管理、安全控制、應(yīng)急處置等。甘肅新科軌道高鐵學(xué)?；馃嵴猩校√m州新區(qū)高鐵乘務(wù)專業(yè)招生條件
鐵道交通工程技術(shù)專業(yè)堅(jiān)持德智體美勞多方面全展，是緊跟時(shí)代發(fā)展，響應(yīng)交通強(qiáng)國號(hào)召的熱門專業(yè)。主要培養(yǎng)從事土木工程建筑業(yè)和鐵路運(yùn)輸業(yè)的鐵道工務(wù)工程技術(shù)人員、鐵路建筑工程技術(shù)人員和鐵路線橋工等技能技術(shù)人才。課程包括鐵路軌道構(gòu)造與施工、鐵路線路養(yǎng)護(hù)與維修、隧道與地下工程施工、橋梁施工與BIM應(yīng)用、施工組織與BIM應(yīng)用、鐵路工程實(shí)務(wù)、工程試驗(yàn)檢測、工程施工測量等8門課程。專業(yè)基礎(chǔ)課包括：BIM建模基礎(chǔ)、測量基礎(chǔ)與方法、工程識(shí)圖與CAD繪圖、線路施工與BIM應(yīng)用等6門課程。同時(shí)本專業(yè)還設(shè)置了工程項(xiàng)目管理、鐵路工務(wù)安全、工程機(jī)械等6門專業(yè)選修課以及社交禮儀等多門公共選修課程，必修課與選修課有機(jī)結(jié)合，多方面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培養(yǎng)本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事鐵路路基、橋隧、軌道等建設(shè)、維護(hù)、管理等工作，主要面向中建、中交、中鐵、各鐵路局等輸出優(yōu)秀人才。 蘭州新區(qū)高鐵乘務(wù)專業(yè)招生條件蘭州新科軌道高鐵技工學(xué)校，軌道高鐵培育搖籃。
隨著鐵路向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)型發(fā)展，中國鐵路總公司大力實(shí)施貨運(yùn)組織創(chuàng)新，鐵路物流專業(yè)人才面臨短缺。該專業(yè)依托柳州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的鐵路背景，加強(qiáng)鐵路物流人才的教育培養(yǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)的鐵路物流管理人才。培養(yǎng)能夠滿足鐵路貨運(yùn)相關(guān)企業(yè)前線崗位的高素質(zhì)技能型人才，目的不僅是培養(yǎng)鐵路物流基礎(chǔ)理論知識(shí)，更是培養(yǎng)適合各類鐵路物流崗位的“運(yùn)營型人才”。同時(shí)培養(yǎng)集管理理論、運(yùn)營規(guī)劃理論和系統(tǒng)理論于一體的初級(jí)“管理人才”，也利用鐵路資源培養(yǎng)吃苦耐勞、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皩I(yè)人才”，以及利用電商互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)掌握高新技術(shù)的“創(chuàng)新人才”。該專業(yè)在物流管理專業(yè)課程體系的基礎(chǔ)上，以鐵路貨運(yùn)知識(shí)的學(xué)習(xí)為特色，增加了一些鐵路運(yùn)輸組織課程，培養(yǎng)學(xué)生鐵路物流運(yùn)營管理的工作能力。
城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)以現(xiàn)代城市軌道交通業(yè)為專業(yè)背景，強(qiáng)調(diào)交通運(yùn)輸工商管理、運(yùn)輸規(guī)劃與技術(shù)管理、商務(wù)管理、信息管理等多種技術(shù)的交叉滲透，著重培養(yǎng)學(xué)生在城市軌道交通行車、客運(yùn)服務(wù)等方面的技能，注重傳授知識(shí)、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)采用高等職業(yè)教育和產(chǎn)學(xué)合作模式，依托校企互補(bǔ)的實(shí)訓(xùn)條件，實(shí)施多種形式的綜合素質(zhì)教育，重點(diǎn)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力，強(qiáng)化學(xué)生分析問題、解決問題能力，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí)、知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的目標(biāo)。本專業(yè)面向城市軌道交通企業(yè)和其他相關(guān)企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有較高綜合能力，從事城市軌道交通運(yùn)輸運(yùn)營管理的技術(shù)型人才。 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪家好？
在中國，隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)和城市群的發(fā)展，人們把城際鐵路和連接這些地區(qū)的鐵路客運(yùn)專線稱為軌道交通。城市軌道交通市場研究報(bào)告顯示，21世紀(jì)以來，隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，城市軌道交通也進(jìn)入了大發(fā)展時(shí)期。證明城市軌道交通的專業(yè)前景非常好。目前，全國已有近50個(gè)城市具備軌道交通的建設(shè)要求和條件。短期來看，發(fā)展城市軌道交通可以刺激固定資產(chǎn)投資，有助于克服國際金融危機(jī)對(duì)我國實(shí)體經(jīng)濟(jì)的沖擊，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。軌道交通車輛應(yīng)用與維修專業(yè)堅(jiān)持培養(yǎng)和支持黨的基本路線，與我國現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)。德、智、體、美、勞是多方面發(fā)展的，有積極的生活態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)。具備獲取新知識(shí)、、新技能的意識(shí)和能力，適應(yīng)日新月異的職業(yè)社會(huì)，熟悉鐵路相關(guān)技術(shù)管理規(guī)章制度，具備安全生產(chǎn)、意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，具備解決非常規(guī)問題的基本能力，培養(yǎng)從事駕駛、維修、修理、檢測城市軌道交通車輛的高技能人才。 想學(xué)客運(yùn)服務(wù)專業(yè)就到蘭州新科學(xué)校。蘭州鐵道交通工程技術(shù)專業(yè)
甘肅新科學(xué)校是專門開設(shè)軌道高鐵類專業(yè)的學(xué)校。蘭州新區(qū)高鐵乘務(wù)專業(yè)招生條件
有人說，高鐵職業(yè)太苦不值得，卻不知，沒有磨礪哪來鋒芒，有人說，高鐵職業(yè)要求嚴(yán)不自由，卻不知，沒有紀(jì)律怎么學(xué)到真本領(lǐng)。芳華，不只有詩和遠(yuǎn)方，還有責(zé)任與擔(dān)任。我國當(dāng)前鐵路開展迅速，鐵路作為國家重要的根底設(shè)施、國民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈和大眾化的交通工具，在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中發(fā)揮著重要的作用。如今咱們身邊城市的鐵路暢通無阻貫穿于各個(gè)城市之中，讓咱們的出行愈加的便捷。跟著鐵路開展的大力需求，技能方面的人才供不應(yīng)求。2020年，全國鐵路營業(yè)路程將超過10萬公里，其中電氣化率均到達(dá)65%以上，高速電氣化鐵路將超過1.2萬公里，毋庸置疑，我國電氣化鐵道職業(yè)正步入開展的快車道，對(duì)其專業(yè)人才的需求量也將變大。首要開設(shè)的專業(yè)有接觸網(wǎng)安規(guī)、 牽引變電所、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置、安全用電、供電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)與檢修、鐵道概論、電機(jī)與拖動(dòng)、接觸網(wǎng)出產(chǎn)技能練習(xí)。蘭州新區(qū)高鐵乘務(wù)專業(yè)招生條件