寧波什么是PMI-ACP報(bào)考

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-28

PMI-ACP的價(jià)值有很多爭(zhēng)議。持觀望或否定態(tài)度的人認(rèn)為敏捷強(qiáng)調(diào)思想和實(shí)踐,PMI-ACP看似包羅萬(wàn)象,實(shí)則四不相同,不倫不類,更像是跟風(fēng)推出的認(rèn)證(甚至沒(méi)有類似PMBOK的專門(mén)知識(shí)體系指南),而實(shí)際的敏捷實(shí)踐更多的是敏捷框架和方法的應(yīng)用(如Scrum、XP、精益等)。),比如Scrum相關(guān)認(rèn)證。以上說(shuō)法不是沒(méi)有道理的,但是敏捷宣言發(fā)布已經(jīng)15年了,敏捷應(yīng)用領(lǐng)域主要在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域(其他行業(yè)也不乏敏捷實(shí)踐,畢竟還是少數(shù))。敏捷在其他行業(yè)的推廣一直比較慢,缺乏**基礎(chǔ)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。PMI-ACP的推出,無(wú)論是跟風(fēng)還是順勢(shì)而為,確實(shí)表現(xiàn)了PMI擁抱變化的積極態(tài)度,不單單是進(jìn)入敏捷領(lǐng)域。PMI-ACP可以不培訓(xùn)嗎?PMI-ACP認(rèn)證是不可以不進(jìn)行培訓(xùn)自己報(bào)名的.考PMI-ACP必須參加培訓(xùn)的!寧波什么是PMI-ACP報(bào)考

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由于ACP的認(rèn)證人數(shù)還不是特別多,所以考試期間基本都和PMP考試人員在一起。從早上9點(diǎn)開(kāi)始,持續(xù)到12點(diǎn),共計(jì)3個(gè)小時(shí),中間可以出去上廁所或者飲食,但必須將手頭的試卷和證件一起交給監(jiān)考人員,由監(jiān)考人員確認(rèn)后才可以出去。3個(gè)小時(shí)期間共計(jì)要完成120道單選題,你可能認(rèn)為這是一件很容易的事情,其實(shí)不然,PMI對(duì)ACP規(guī)定3小時(shí),對(duì)PMP(200道題)規(guī)定4小時(shí)是有科學(xué)道理的。ACP的120道題中,20道題會(huì)被隨機(jī)抽取出來(lái),不計(jì)入總分。另外,在完成120道試題后,后面還有20道左右的問(wèn)卷調(diào)查,主要是對(duì)PMI和監(jiān)考機(jī)構(gòu)服務(wù)方面的調(diào)查,雖然是自愿填寫(xiě),個(gè)人建議填寫(xiě),因?yàn)镻MI認(rèn)為這個(gè)時(shí)間是包括在3小時(shí)之內(nèi)的。除非特別情況。紹興清暉項(xiàng)目管理PMI-ACP課程PMI-ACP證書(shū)有用嗎?適合哪些人?

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敏捷方法是項(xiàng)目管理領(lǐng)域不斷發(fā)展的主題。PMI市場(chǎng)研究表明,項(xiàng)目管理從業(yè)者正在成功地將敏捷原則和實(shí)踐應(yīng)用于項(xiàng)目管理。此外,以下證據(jù)還表明,各行業(yè)對(duì)敏捷證書(shū)的需求不斷增加:PMI會(huì)員、證書(shū)持有人和采用敏捷原則和實(shí)踐的個(gè)人希望PMI提供認(rèn)證、認(rèn)可和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。許多具有傳統(tǒng)項(xiàng)目管理技能的項(xiàng)目專業(yè)人意識(shí)到,許多行業(yè)和組織對(duì)敏捷原則和實(shí)踐的需求正在增加。這些從業(yè)者渴望將敏捷原則和實(shí)踐添加到他們的項(xiàng)目管理技能集中。為內(nèi)外客戶提供項(xiàng)目管理服務(wù)的企業(yè)組織也意識(shí)到敏捷原則和實(shí)踐的價(jià)值:加快項(xiàng)目交付,減少誤解或錯(cuò)誤確定需求造成的浪費(fèi)和成本。

敏捷項(xiàng)目管理的目標(biāo)是用極短的時(shí)間交付比較大的業(yè)務(wù)價(jià)值,它是一種迭代和增量的方法,以小步快跑、高度靈活、與用戶頻繁互動(dòng)的方式來(lái)管理信息化項(xiàng)目。由此也決定了,敏捷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、方法與落地一定會(huì)存在落差,在敏捷實(shí)施過(guò)程中,“從你的現(xiàn)狀開(kāi)始”是一句需要時(shí)刻牢記在心的準(zhǔn)則。敏捷不單是一種行動(dòng),更應(yīng)成為一種態(tài)度。敏捷項(xiàng)目管理不單是近年來(lái)流行的項(xiàng)目管理方法論,更是一種可以運(yùn)用多種方法論的策略。立足現(xiàn)狀,向真正痛點(diǎn),而非單單是課堂講述和題目套路的方向不斷嘗試,不斷吸取教訓(xùn)、優(yōu)化做法,才能走出屬于自己的真正敏捷之路,才能完成敏捷學(xué)習(xí)中的知行合一。PMI-ACP培訓(xùn)班報(bào)名費(fèi)用,清暉PMI-ACP培訓(xùn),15年專注PMI-ACP培訓(xùn)。

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PMP更多的是項(xiàng)目管理框架;ACP側(cè)重于敏捷開(kāi)發(fā)管理和方法論。PMI-ACP認(rèn)證驗(yàn)證了從業(yè)人士理解、應(yīng)用敏捷原則在項(xiàng)目上實(shí)踐的能力,它可以幫助我們:通過(guò)逐步細(xì)化和迭代,將一個(gè)大而完整的項(xiàng)目拆分成一系列小項(xiàng)目,分階段實(shí)現(xiàn)需求。當(dāng)需求不明確時(shí),脫穎而出,降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),降低項(xiàng)目成本。滿足客戶求新、求變、求快的要求,不斷獲得客戶反饋,不斷迭代、改進(jìn)或重構(gòu)產(chǎn)品。創(chuàng)造客戶價(jià)值,而不是執(zhí)行計(jì)劃;它還能調(diào)動(dòng)人們的熱情、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)人們?cè)诠ぷ髦械淖院栏?。PMI-ACP考試必須要培訓(xùn)嗎—認(rèn)準(zhǔn)清暉PMI-ACP培訓(xùn)!線上+線下學(xué)習(xí)。上海線下PMI-ACP時(shí)間

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敏捷方法是一種基于人員、合作和共同價(jià)值觀的組織模型的概念。敏捷方法采用波浪式規(guī)劃(rollingwave);迭代遞增交付;對(duì)變化做出快速靈活的反應(yīng);在團(tuán)隊(duì)、干部和客戶之間進(jìn)行開(kāi)放的溝通。許多敏捷策略遵循這些原則,如Scrum、極限編程(XP)、精益(Lean)、看板(Kanban)和測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)(TDD)。敏捷原則來(lái)自軟件和IT行業(yè),但敏捷方法括醫(yī)療衛(wèi)生、營(yíng)銷(xiāo)和制造在內(nèi)的許多行業(yè)得到快速發(fā)展和擴(kuò)展。

敏捷原則和實(shí)踐包括:通過(guò)既定的迭代模式交付產(chǎn)品增量,盡快實(shí)現(xiàn)可測(cè)投資回報(bào)。提高項(xiàng)目進(jìn)度的可見(jiàn)性,盡快確認(rèn)、解決或監(jiān)督問(wèn)題??蛻衾^續(xù)介入整個(gè)產(chǎn)品研發(fā)周期。為企業(yè)所有者提供支持,幫助他們做出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決定。適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求,對(duì)需求變化產(chǎn)生更大影響。減少產(chǎn)品和流程的浪費(fèi)。 寧波什么是PMI-ACP報(bào)考

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