珠海報(bào)名PMI-PBA培訓(xùn)班

您是否想在項(xiàng)目和項(xiàng)目集上采用業(yè)務(wù)分析，以便讓所在組織得以實(shí)現(xiàn)其所需要的改變以達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)？

您是否想證明您在業(yè)務(wù)分析上的專業(yè)知識(shí)？展示您在明確干系人業(yè)務(wù)需求，使項(xiàng)目結(jié)果成型，驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)獲得成果方面的高效工作能力？

您是否是一名在項(xiàng)目和項(xiàng)目集上工作的業(yè)務(wù)分析師？

您是否是一名在工作中需要進(jìn)行業(yè)務(wù)分析的項(xiàng)目和項(xiàng)目集經(jīng)理？

本課程是針對(duì)PMI®的PMI-PBA®認(rèn)證內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)，不論學(xué)員是否具備PMP®證書(shū)，學(xué)員都能通過(guò)本課程強(qiáng)化其進(jìn)行商業(yè)分析及需求分析的能力；透過(guò)顧問(wèn)所設(shè)計(jì)的情境討論及豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與案例分享，讓參與學(xué)員不僅能有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域之專業(yè)知識(shí)與技能，并能實(shí)際運(yùn)用于工作中，同時(shí)取得參加PMI-PBA認(rèn)證考試的資格（PMI-PBA®考試規(guī)定需上過(guò)35小時(shí)相關(guān)課程始可報(bào)考）。 清暉PMI-PBA培訓(xùn)—本地老品牌,名師實(shí)戰(zhàn)教學(xué),歡迎預(yù)約試聽(tīng)。珠海報(bào)名PMI-PBA培訓(xùn)班

如何提升、怎樣提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?答案是“BusinessAnalysis商業(yè)分析”!

組織項(xiàng)目或運(yùn)營(yíng)的前期分析研究重點(diǎn)在于“商業(yè)分析”，其目的在于保證組織活動(dòng)的市場(chǎng)背后有其社會(huì)需求，這是組織項(xiàng)目或運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的依據(jù)和能取得成功的前提，商業(yè)分析需要做到：針對(duì)商業(yè)環(huán)境、商業(yè)目標(biāo)、干系人需求等多方面因素評(píng)估后得出商業(yè)需求。通過(guò)合理地確定組織活動(dòng)全生命周期，并在此期限內(nèi)通過(guò)考慮時(shí)間因素的折貼現(xiàn)金流分析，確定組織項(xiàng)目或運(yùn)營(yíng)的內(nèi)部收益率IRR，以及得出資金投入后的回收期。通過(guò)需求啟發(fā)和分析的相關(guān)技術(shù)和方法，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可有效把控好需求，防止需求蔓延。 珠海報(bào)名PMI-PBA線下班清暉15年P(guān)MI-PBA培訓(xùn)-PMI-PBA考試報(bào)名培訓(xùn)一條龍服務(wù)!

將《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》和《商業(yè)分析實(shí)踐指南》整合，側(cè)重項(xiàng)目范圍和項(xiàng)目干系人管理流程下，基于項(xiàng)目環(huán)境下的特定情境解析商業(yè)分析的知識(shí)體系知識(shí)和工具的應(yīng)用。

遵從PMI官方發(fā)布的考綱要求和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)權(quán)重編制講義和案例。需求評(píng)估，商業(yè)分析規(guī)劃，需求啟發(fā)與分析，監(jiān)控和解決方案評(píng)估。

除定期的面授主題研討，提供在線PMI-PBA模擬題練習(xí)和在線微信群答疑服務(wù)。

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.通過(guò)案例分析、主題演講、小組活動(dòng)、角色扮演、經(jīng)驗(yàn)分享等實(shí)戰(zhàn)方式，幫助學(xué)員深入的理解商業(yè)分析實(shí)踐，幫助學(xué)員正確的運(yùn)用商業(yè)分析工具。

2.掌握商業(yè)分析標(biāo)準(zhǔn)、理念與流程、知識(shí)技能及工具。

3.熟悉商業(yè)分析師(PMI-PBA®)認(rèn)證考試的題型和重點(diǎn)，充分應(yīng)對(duì)PMI-PBA®考試。

培訓(xùn)對(duì)象：

1.項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營(yíng)銷經(jīng)理、企業(yè)中高管

2.商業(yè)分析師（BA）、需求工程師（RA）、系統(tǒng)分析師(SA)、系統(tǒng)架構(gòu)師(SD)

3.對(duì)項(xiàng)目之商業(yè)分析與需求分析方法有興趣者

4.已經(jīng)獲得PMP認(rèn)證，對(duì)商業(yè)分析工作有興趣、想學(xué)習(xí)完整商業(yè)分析方法者

學(xué)習(xí)PBA認(rèn)證有什么用？含金量如何？

目前，世界上已有近87萬(wàn)人獲得了PMP項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)證，但即使項(xiàng)目順利完成，也未必能給組織帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的效益。不難找到項(xiàng)目成功上線但結(jié)果不如預(yù)期的案例。原因是項(xiàng)目開(kāi)始前和過(guò)程中沒(méi)有做好業(yè)務(wù)分析，導(dǎo)致項(xiàng)目目標(biāo)不一定滿足企業(yè)的需求和組織策略。即使項(xiàng)目完成，對(duì)組織的貢獻(xiàn)還是相當(dāng)有限的。所以，如果只有做好項(xiàng)目(項(xiàng)目管理)的技能，還是不夠的，還需要具備項(xiàng)目的業(yè)務(wù)分析能力，才能夠事半功倍。 PMI-PBA項(xiàng)目管理微課，哪個(gè)機(jī)構(gòu)PMI-PBA比較好,清暉專注PMI-PBA培訓(xùn)15年。

在PBA知識(shí)體系中，BA作為項(xiàng)目中的一個(gè)角色，也就是說(shuō)，在項(xiàng)目中，有項(xiàng)目經(jīng)理、架構(gòu)師、IT項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、測(cè)試等。BA是項(xiàng)目組的關(guān)鍵成員，所以推出了PBA認(rèn)證。PMI的優(yōu)勢(shì)在于項(xiàng)目管理?；旧贤瞥龅恼J(rèn)證都和項(xiàng)目管理有關(guān)，包括項(xiàng)目集管理、項(xiàng)目組合管理、敏捷項(xiàng)目管理認(rèn)證，所以PBA認(rèn)證也和項(xiàng)目管理有關(guān)，所以這也是為什么PMBOK作為PBA要考的內(nèi)容之一。從這個(gè)角度來(lái)看，從PMI的定位來(lái)看，把BA作為項(xiàng)目中的一個(gè)角色，如何保證整個(gè)項(xiàng)目夠如期保證質(zhì)量的交付，從而定位這樣的角色。PMI-PBA考試,清暉幫您詳細(xì)了解PMI-PBA認(rèn)證,現(xiàn)在預(yù)約。寧波報(bào)考PMI-PBA培訓(xùn)費(fèi)

PMI-PBA,清暉課程打牢基礎(chǔ),高效備考;珠海報(bào)名PMI-PBA培訓(xùn)班

你想在項(xiàng)目和項(xiàng)目集上采用業(yè)務(wù)分析，讓組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)所需的變化嗎？

你想證明你的業(yè)務(wù)分析專業(yè)知識(shí)嗎？

展示你在明確與人相關(guān)的業(yè)務(wù)需求，使項(xiàng)目結(jié)果成型，帶動(dòng)業(yè)務(wù)取得成果方面的高效工作能力？

你是在項(xiàng)目和項(xiàng)目集上工作的業(yè)務(wù)分析師嗎？

你是工作中需要進(jìn)行業(yè)務(wù)分析的項(xiàng)目和項(xiàng)目集經(jīng)理嗎？

本課程是為PMIPBA認(rèn)證內(nèi)容設(shè)計(jì)的。無(wú)論學(xué)生是否有PMP證書(shū)，學(xué)生都可以通過(guò)本課程加強(qiáng)商業(yè)分析和需求分析的能力；通過(guò)顧問(wèn)設(shè)計(jì)的情境討論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分享，參與者不僅可以有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，還可以實(shí)際應(yīng)用于工作中，同時(shí)獲得參加PBA認(rèn)證考試的資格(PMI-PBA考試規(guī)定相關(guān)課程需要35小時(shí)才能報(bào)考)。 珠海報(bào)名PMI-PBA培訓(xùn)班

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