pmp考試安排

學(xué)習(xí)PMP過程中積累的方法和技巧分享給大家，學(xué)習(xí)PMP也是PMP整體知識(shí)體系構(gòu)建的過程：PMP是一套非常完備的知識(shí)體系，包含多方面的內(nèi)容，直接進(jìn)入每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)難免會(huì)產(chǎn)生不知所措無(wú)從下手的無(wú)力感 ，因此建立自己的知識(shí)脈絡(luò)體系是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的基礎(chǔ)與前提，清暉的課程會(huì)幫助我們構(gòu)建體系，不過還是強(qiáng)烈建議每位參加考試的小伙伴在正式學(xué)習(xí)前先進(jìn)行預(yù)習(xí)，并以知識(shí)導(dǎo)圖的形式由框架到模塊再到下一層級(jí)，逐層整合課本知識(shí)，在心里留下框架有助于后期正式分章學(xué)習(xí)。其次在PMP課程正式開課后，上課+做題的經(jīng)典形式也是一種十分有效的知識(shí)學(xué)習(xí)方法 ，PMP課程也十分貼心的進(jìn)行了每個(gè)章節(jié)的分章聯(lián)系與階段習(xí)題、整套題，但課上的時(shí)間始終是有限的，課后對(duì)于錯(cuò)題的回顧與記憶在考試時(shí)往往能發(fā)揮事半功倍的作用。PMP培訓(xùn)將PMBOK指南與項(xiàng)目管理拓展知識(shí)相結(jié)合,幫您真正提升PMP項(xiàng)目管理能力!pmp考試安排

積極參加線下課程，結(jié)合線上網(wǎng)課學(xué)習(xí) 在備考PMP考試的過程中，積極參加周日的線下面授課是非常重要的。這些PMP課程能夠幫助我們深入理解知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建完善的知識(shí)體系，并為我們提供實(shí)際應(yīng)用項(xiàng)目管理的思路和技巧。因此，我們需要認(rèn)真對(duì)待這些PMP課程，盡可能地吸收和消化老師講解的內(nèi)容。 同時(shí)，我們也需要充分利用線上的學(xué)習(xí)資源，包括課包內(nèi)的錄播網(wǎng)課和直播網(wǎng)課。這些網(wǎng)課可以讓我們隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，方便靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度。通過線上和線下的學(xué)習(xí)相結(jié)合，我們可以更加理解和掌握的知識(shí)點(diǎn)，提升我們的項(xiàng)目管理能力。 總之，備考PMP需要我們積極參與線下課程，并結(jié)合線上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升我們的項(xiàng)目管理水平和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。pmp考試結(jié)果多久公布PMP備考周期在兩到三個(gè)月為佳，在備考PMP時(shí)應(yīng)該先做好PMP備考計(jì)劃，之后按照計(jì)劃去學(xué)習(xí)。

在PMP的學(xué)習(xí)過程中，我不僅掌握了一系列的專業(yè)知識(shí)，如十五矩陣、10個(gè)知識(shí)領(lǐng)域過程組、五大過程組、49個(gè)子過程，以及132個(gè)項(xiàng)目管理工具與技術(shù)，還領(lǐng)悟到了如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。 這些專業(yè)知識(shí)不僅教會(huì)了我如何去靈活地解決各種問題，還讓我掌握了一些關(guān)鍵的項(xiàng)目管理方法和注意事項(xiàng)。例如，在進(jìn)行項(xiàng)目管理時(shí)，考慮成本和進(jìn)度是非常重要的。通過使用掙值管理這類工具，我可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)過程中的各種偏差，并及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行糾正，以避免更大的損失。 此外，PMP培訓(xùn)課程中還讓我學(xué)會(huì)了如何使用各種項(xiàng)目管理工具來(lái)提高工作效率。例如，QC7工具是一種非常實(shí)用的工具，可以幫助我分析和解決問題。通過使用這些工具，我可以更有效地處理項(xiàng)目中的各種疑難雜癥。 總之，PMP的學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)，還教會(huì)了我如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過使用各類項(xiàng)目管理工具，我可以更加高效地處理各種問題，為項(xiàng)目的成功實(shí)施貢獻(xiàn)自己的力量。

在參加PMP培訓(xùn)時(shí)，因?yàn)槲仪宄牧私庾约鹤灾屏Σ蛔愕拇_定很堅(jiān)定的選擇了PMP線下面授課，在PMP課堂上會(huì)有練習(xí)題，即學(xué)即練，老師會(huì)進(jìn)行講解，這樣PMP知識(shí)能及時(shí)地被吸收。每次課上都會(huì)有章節(jié)組合練習(xí)，同時(shí)也會(huì)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，不過我們不是跟別人對(duì)比成績(jī)，而是要確保自己的正確率，正確率上來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越強(qiáng)。我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭艽蟮氖俏淖州o導(dǎo)，文字輔導(dǎo)會(huì)幫助我梳理清楚知識(shí)點(diǎn)，明確重點(diǎn)，聽完文字輔導(dǎo)之后就有了一個(gè)大概得知識(shí)結(jié)構(gòu)了。 在文字輔導(dǎo)階段，建議大家把PMBOK和敏捷的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握透徹，比如說到哪個(gè)過程，知道它的輸入、工具和輸出，說到技能不足想到培訓(xùn)，說到矛盾想到引導(dǎo)合作等。然后按照課程安排做模擬題，聽全書串講和敏捷串講，在職人員的工作比較忙，可以上下班路上聽，模擬題可以周六抽半天做，周日聽一天的題目講解。在考前兩周，將敏捷串講和解題思路聽了幾遍，因?yàn)槊看温牰加胁煌母惺?。同時(shí)在做題過程中，難免會(huì)遇到糾結(jié)，不確定的題目，那就選擇相對(duì)正確的答案，不需要過分去在意這題對(duì)錯(cuò)，因?yàn)镻MP考試的時(shí)間是有限的，可以先選擇做完試題之后再檢查。PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名多少錢？?jī)r(jià)格不一，主要看報(bào)名的班型以及師資情況。

PMP考試答題技巧： 時(shí)間管理：在考試過程中，考生需要合理分配時(shí)間，對(duì)于不確定的題目可以先做好標(biāo)記，等完成其他題目后再回來(lái)思考。 答案選擇：對(duì)于單選題，考生可以根據(jù)題意直接選擇答案；對(duì)于多選題，考生可以采用排除法，先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，再根據(jù)題意選擇正確的答案。 排除法：當(dāng)考生對(duì)某個(gè)選項(xiàng)有把握時(shí)，可以將其排除，從而降低選錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)；同時(shí)，如果某個(gè)選項(xiàng)與題意相悖，也可以直接排除。 后期針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行突破 PMP考試中可能會(huì)出現(xiàn)一些難點(diǎn)，例如實(shí)際應(yīng)用中的項(xiàng)目管理難題、文化差異對(duì)項(xiàng)目管理的影響等內(nèi)容。針對(duì)這些難點(diǎn)，考生可以通過分析真實(shí)場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行理解做題、這樣能更好的理解其底層邏輯。 總之，通過一些技巧以及和實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的方法，能讓我們更好的取得PMP證書，在取得證書的同時(shí)，也能幫我們提升自己的項(xiàng)目管理能力和綜合素質(zhì)。PMP課程采用5+3授課模式,5天精講學(xué)習(xí),3天模擬考試,打牢基礎(chǔ),高效備考;pmp好考嗎

PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)？需要根據(jù)自己的需求做篩選。pmp考試安排

在報(bào)名參加PMP考試后，我感到有些迷茫，不知道如何開始學(xué)習(xí)。由于時(shí)間緊迫，只有幾個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，我急需制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此時(shí)，我找到了PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的班主任CC，她建議我先閱讀PMBOK指南作為預(yù)習(xí)，然后觀看文字直播，之后觀看周六直播課的回放。 雖然我一開始選擇閱讀PMBOK指南作為預(yù)習(xí)，但發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)容有些枯燥且難以理解。于是，我決定改為直接觀看PMP直播視頻作為預(yù)習(xí)。每天下班后，我會(huì)抽出時(shí)間觀看視頻，并在周日抽出一天的時(shí)間觀看視頻并做筆記。這樣，我完成了1-3章的預(yù)習(xí)內(nèi)容，為后續(xù)的線下課程打下了基礎(chǔ)。 到了3月份，我開始參加線下課程，這讓我有了更深入的學(xué)習(xí)和理解。在課堂上，我與同學(xué)們一起討論問題，互相學(xué)習(xí)，收獲頗豐。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸掌握了項(xiàng)目管理的方法和技巧。 在備考期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)我會(huì)對(duì)某個(gè)概念或流程感到困惑。這時(shí)，我會(huì)及時(shí)查閱資料或向老師請(qǐng)教，盡快解決問題。此外，我還經(jīng)常做一些模擬試題來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，并根據(jù)錯(cuò)題進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。pmp考試安排