江西智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備維護(hù)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊；引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才，求實創(chuàng)新治學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨，以建設(shè)成“江西前列、全國**的職業(yè)學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書法、繪畫攝影等興趣活動社團(tuán)，開拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群班級智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)的職教高考考試科目有：語文、數(shù)學(xué)和外語+制造裝備大類專業(yè)課程。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)汽車電子技術(shù)應(yīng)用（智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)方向）職教高考考試科目：數(shù)學(xué)。江西智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備維護(hù)學(xué)生

    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊；引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)，他的班級有：無人機(jī)操控與維護(hù)?，F(xiàn)在的無人機(jī)功能越來越多，用于航拍、測會、災(zāi)情監(jiān)測、交通巡邏，**安全等等無人機(jī)的應(yīng)用越來越多，因為它的很多便利性，終究會像汽車一樣普及。無人機(jī)的操控和維護(hù)，也將是不可或缺的一個工種。現(xiàn)在報名學(xué)習(xí)，畢業(yè)直接進(jìn)入藍(lán)海領(lǐng)域！職教高考考試科目：語文、數(shù)學(xué)和外語+制造裝備大類專業(yè)課程主要課程：空氣動力學(xué)與飛行原理、模擬飛行訓(xùn)練知識、無人機(jī)組裝調(diào)試與檢修、無人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)、模擬飛行訓(xùn)練、無人機(jī)構(gòu)造與原理、無人機(jī)操控技術(shù)與實訓(xùn)就業(yè)方向：無人機(jī)應(yīng)用在現(xiàn)代***中可以改變戰(zhàn)場的勝負(fù)態(tài)勢，關(guān)于這一點成了當(dāng)代人熱議的話題。但無人機(jī)的和平利用也為人熟知。 前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向九江招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)汽車制造與檢測主要課程有：汽車電子控制。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年；2018年被評為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)群。智能制造專業(yè)群的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，這是一個融合了機(jī)械、電子、計算機(jī)等多學(xué)科知識的綜合性專業(yè)。在這里，你將學(xué)習(xí)到如何設(shè)計、制造、維護(hù)和管理各種機(jī)電設(shè)備和系統(tǒng)。職教高考考試科目：語文、數(shù)學(xué)和外語+制造裝備大類專業(yè)課程專業(yè)特點綜合性強(qiáng)：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)不僅涵蓋了機(jī)械、電子的基礎(chǔ)知識，還涉及到了計算機(jī)、自動化控制等領(lǐng)域，讓你的知識面更加***。實踐性強(qiáng)：我們的專業(yè)課程設(shè)置了大量實驗和實訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓你能夠親手操作各種機(jī)電設(shè)備，鍛煉你的實踐動手能力。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊；引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)群，班級有：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，專業(yè)課程：機(jī)械制圖、機(jī)械電工電子技術(shù)及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動、CAD、電器及PLC控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化制造師就業(yè)方向：主要從事機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備、生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運(yùn)行調(diào)試、維護(hù)與檢修，機(jī)電設(shè)備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術(shù)人員贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)汽車電子技術(shù)應(yīng)用（智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)方向）主要課程有：汽車電子控制。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊；引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才，求實創(chuàng)新治學(xué)校”的辦學(xué)理念，以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨，以建設(shè)成“江西前列、全國**的職業(yè)學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書法、繪畫攝影等興趣活動社團(tuán)，開拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群班級智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)的課程有：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)汽車電子技術(shù)應(yīng)用（智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)方向）主要課程有：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向定南招想學(xué)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向有：安裝技術(shù)人員。江西智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備維護(hù)學(xué)生

    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；校園建有60多個多功能教室，擁有3D打印實訓(xùn)室、無人機(jī)理實一體化實訓(xùn)室、新能源汽車?yán)韺嵰惑w化實訓(xùn)中心、虛擬仿真平臺（接引杭州實訓(xùn)基地為主）、計算機(jī)中心、舞蹈室、琴房、實習(xí)實訓(xùn)中心等學(xué)習(xí)場所；今年已建成投入使用新校舍面積9626平方米，實訓(xùn)中心、多功能報告廳、圖書室、田徑場、藍(lán)球場、餐廳等，南北通透的新宿舍內(nèi)設(shè)有洗衣房、空調(diào)、吹風(fēng)機(jī)、干濕分離的淋浴間、洗漱區(qū)等功能齊備、布局合理的學(xué)習(xí)、活動、生活設(shè)施。智能制造工程專業(yè)畢業(yè)后可在智能制造相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)的架構(gòu)、規(guī)劃，對產(chǎn)品進(jìn)行全生命周期管理、科學(xué)研究、教學(xué)等工作，并具備向研究應(yīng)用型(碩士)以及創(chuàng)新型、研發(fā)型**人才(博士)的發(fā)展?jié)摿?。主要是培養(yǎng)面向智能制造及可持續(xù)發(fā)展需要，適應(yīng)未來科技進(jìn)步，德智體美***發(fā)展，知識、能力、人格三位一體，掌握機(jī)械、電子和控制等基本原理和知識，工程基礎(chǔ)扎實、專業(yè)知識寬厚、實踐能力突出，獲得良好工程訓(xùn)練，能夠勝任智能制造系統(tǒng)分析、規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)營管理。 江西智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備維護(hù)學(xué)生