技術(shù)學校面向贛縣招收想學大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有較齊全的實習實訓設(shè)施設(shè)備，形成了虛、實交互，產(chǎn)教融合，校、企無縫對接的實習實訓體系。目前擁有3D 打印實訓室、汽車維修理實一體化實訓中心、VR虛擬仿真元宇宙實訓平臺、智能制造、電商、計算機中心、舞蹈室、琴房等實習實訓中心。學校致力發(fā)展產(chǎn)教融合實訓基地，建設(shè)“摩爾元宇宙產(chǎn)業(yè)學院”和“西門子數(shù)字工業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”打造教學實習實訓基地、虛擬仿真實訓基地、產(chǎn)教融合實訓基地相輔相成的綜合教學和實習實訓模式，奠定了**技術(shù)培養(yǎng)的基礎(chǔ)。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校重點打造工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群。技術(shù)學校面向贛縣招收想學大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年，前身是贛縣區(qū)汽車職業(yè)技術(shù)學校，屬贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局主管的非營利性民辦中等職業(yè)學校。2022年經(jīng)市行政審批局同意變更校名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校，學制三年。學校位于江之濱，贛州市贛縣城區(qū)的教育園區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美;學校秉承“求是、創(chuàng)新、精進、自強”的校訓和“技術(shù)同步育人才，求實創(chuàng)新治學校”的辦學理念，以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學宗旨，以建設(shè)成“***達標，特色鮮明，行業(yè)**，爭創(chuàng)示范”為辦學目標，致力于打造省內(nèi)前列學校，國家示范學校。贛州技術(shù)學校面向萍鄉(xiāng)市招收無不良嗜好學生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校著力培養(yǎng)智能設(shè)備運行與維護技能復(fù)合型人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有：智能設(shè)備運行與維護：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備智能設(shè)備運行與維護能力，掌握機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)生將面向機電、化工、輕工、冶金、建材等行業(yè)，從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、維修。智能設(shè)備運行與維護專業(yè)的就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生將面向機電、化工、輕工、冶金、建材等行業(yè)，從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、維修及營銷等工作。就業(yè)崗位包括工具鉗工、裝配鉗工、機修鉗工、維修電工、電梯安裝維修工等。同時，隨著智能設(shè)備在各行業(yè)的廣泛應(yīng)用，對于掌握智能設(shè)備運行與維護技術(shù)的人才需求也將不斷增加。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊；引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術(shù)學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人才需求，重點打造五大專業(yè)集群；現(xiàn)開設(shè)有14個專業(yè)，旨在為贛州培養(yǎng)：工業(yè)數(shù)字化設(shè)計、工業(yè)機器人編程與操作、智能制造中控平臺搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計、模具制造、增材制造、激光加工、新能源汽車維修、汽車智能網(wǎng)聯(lián)、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)新媒體、網(wǎng)絡(luò)直播、無人機操控與運維等方面的技能復(fù)合創(chuàng)新型的高薪專業(yè)人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校旨在為贛州培訓管控和運維方面的人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校由浙江大學相關(guān)**教授開設(shè)網(wǎng)課時下，中國已經(jīng)進入了數(shù)字經(jīng)濟時代，科學技術(shù)已經(jīng)充分融通，例如浙江大學計算機科技與技術(shù)學院以及浙江大學通訊工程學院開設(shè)的專業(yè)，全部和人社部要求培養(yǎng)考證的**技術(shù)契合，作為軟科學實力排名全國**的浙江大學其數(shù)字技術(shù)實力不容置疑，浙江大學***數(shù)字技術(shù)**教授曾受邀為******開設(shè)數(shù)字技術(shù)講座。學校人才輩出，為浙江數(shù)字技術(shù)經(jīng)濟做出了杰出貢獻，顯然參與數(shù)字技術(shù)工程師培養(yǎng)是浙江大學應(yīng)該承擔的社會責任。在甲方的組織下，人社部教育培訓中心委托江大學**教授就**數(shù)字技術(shù)專業(yè)，按人社部要求制作網(wǎng)課，全部掛在人社部網(wǎng)站上，本校學生必須通過點擊進入，作為本人的重要學習資源，而且獲得了助理工程師后，想要使自己的人生取得更大的成功，必須向工程師和高級工程師提升，同樣可作為重要教材。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校專職老師教授有4人。江西前沿技術(shù)學校面向景德鎮(zhèn)市招收想學數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校旨在為贛州培訓汽車智能網(wǎng)聯(lián)方面的人才。技術(shù)學校面向贛縣招收想學大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學?？傂ＰｉL簡介羅曉曄國家二級教授/國家教指委**/國家技術(shù)技能大師浙江大學機械電子工程專業(yè)畢業(yè)，無黨派人士、國家二級教授。國家技術(shù)技能大師、國家行指委模具專指委副主任，原杭科院智能制造學院院長，浙江省**裝備制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟副秘書長，**裝備研究所所長，智聯(lián)會會長，現(xiàn)任浙江前沿數(shù)造教育科技集團總校長，浙江前沿數(shù)智制造研究院院長。國家機械行業(yè)現(xiàn)代模具人才培養(yǎng)職教聯(lián)盟秘書長、國家開放大學產(chǎn)教聯(lián)盟資源庫建設(shè)秘書長、中德智能制造教育聯(lián)盟副理事長，浙江省教學名師，省黃炎培杰出教師、省151人才，浙江省模協(xié)副會長、浙江省智能制造專業(yè)群帶頭人。技術(shù)學校面向贛縣招收想學大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生