先說說什么是考研專業(yè)課壓分嚴重、有啥不利、如何識別等問題哈，然后再盤點那些壓分嚴重院校1、什么是考研壓分嚴重？有啥不利？老師在批改你初試試卷時，異常嚴格，有意給低分，這種情況多出現(xiàn)在專業(yè)課上結(jié)果導(dǎo)致你目標(biāo)院校很難考上，調(diào)劑時因分數(shù)低也沒啥優(yōu)勢2、少數(shù)學(xué)校為啥有意過分壓分？很多是為了生源，可以理解但確實破壞了公平先通過專業(yè)課嚴重壓分，導(dǎo)致一志愿招不滿（給低分導(dǎo)致考生很難過復(fù)試線），然后調(diào)劑名額增加，后在調(diào)劑時優(yōu)先招本科是211、985的3、考研壓分嚴重院校如何識別？a、看網(wǎng)絡(luò)風(fēng)評普遍反映壓分嚴重的，要謹慎報考，比如寧夏大學(xué)中國文學(xué)，之前因為專業(yè)課壓分嚴重都上了知乎熱搜b、看一志愿專業(yè)課分數(shù)一志愿如果普遍低分，甚至出現(xiàn)了幾個個位數(shù)（參考20年寧夏大學(xué)中國文學(xué)），要謹慎報考如果考卷普遍反映不難，但還是普遍低分，注意是普遍低分哦，那一定是壓分了c、看歷年錄取名單如果一志愿報名人數(shù)較多，但后錄取的是以調(diào)劑生為主，且調(diào)劑生源以985、211院校為主，則壓分可能性大小技巧：看考生代碼考生代碼很混亂，則調(diào)劑占多數(shù)，即壓分可能性大；考生代碼很統(tǒng)一。無論考研外部環(huán)境如何，一定要堅持！西青區(qū)公共課考研專業(yè)課
海文考研，專注于天美考研輔導(dǎo)先來看看上一屆天津美院的錄取情況2020天津美術(shù)學(xué)院研究生錄取名單，共錄取294人有72名是海文學(xué)員，其中【學(xué)碩】國畫5人（共招13人），修復(fù)2人（共招2人）油畫5人（共招10人），版畫2人（共招4人）雕塑1人（共招1人）數(shù)媒1人（共招2人），綜繪2人（共招2人）環(huán)藝2人（共招3人），視傳4人（共招13人）染織1人（共招3人）史論5人（包括總成績第二、第三名）產(chǎn)品4人（共招4人）【專碩】國畫7人（包括總成績第二名）油畫6人（包括總成績第二名）版畫3人，壁畫2人（共招6人）雕塑2人綜繪5人（包括總成績第二、第三名）數(shù)媒1人視傳2人（包括總成績第二名）工藝美術(shù)2人，環(huán)藝3人服裝1人（共招2人）染織2人（包括復(fù)試名）產(chǎn)品2人（包括總成績名）學(xué)員初試成績比較400分（分數(shù)線347）！專業(yè)課單科比較140分（滿分150）?。ㄏ聢D中標(biāo)黃均為海文學(xué)員，其中應(yīng)五名學(xué)員要求未標(biāo)出）圖中標(biāo)注黃色的均為海文學(xué)員占招生總?cè)藬?shù)的接近30%每10個天美研究生，就有3個來自海文考研！天美考研專業(yè)課全程班歷年學(xué)員錄取率-專職專業(yè)課老師及學(xué)校老師指導(dǎo)--手把手輔導(dǎo)、全程輔導(dǎo)至考前--搭建導(dǎo)師關(guān)系、發(fā)放內(nèi)部資料--穩(wěn)穩(wěn)地，我們上天美！南開區(qū)教育學(xué)考研專業(yè)課你知道要將一年分幾個階段考研嗎？
除了教育學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、農(nóng)學(xué)和計算機等科學(xué)之外，其他學(xué)科的專業(yè)課都是屬于各個學(xué)校自主命題，沒有考試大綱，也就說考生在學(xué)習(xí)的時候沒有明確的學(xué)習(xí)范圍，也不知道老師的命題范圍和命題要求是什么，這對專業(yè)課學(xué)習(xí)來說，非常致命。每年很多同學(xué)都會遭遇專業(yè)課的黑洞效應(yīng)，公共課只要多學(xué)一點，就能考好一點，只是程度不同而已，但專業(yè)課卻經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)的越多，卻考的越差的怪現(xiàn)象。五、跨檔次考研專業(yè)更難考研基本上都是跨檔次考，因而專業(yè)課復(fù)習(xí)更難。幾乎所有參加考研的學(xué)生都是以本校本專業(yè)為邏輯起點，要么選擇更好的學(xué)校，要么選擇更好的專業(yè)，要么選擇更好的地區(qū)。不管他是跨學(xué)校、跨地區(qū)、還是跨專業(yè)，絕大多數(shù)都是跨檔次考研，極少有人從清華大學(xué)跨考到西華大學(xué)。因此，對考生來說，考研的專業(yè)課就一定比考生原來本科所學(xué)的專業(yè)課要難，哪怕他是考本校本專業(yè)，他的競爭對手也是來自全國各地，不再是同班同學(xué)的競爭，他的競爭環(huán)境變得更為復(fù)雜，專業(yè)課復(fù)習(xí)也變得更難。六、學(xué)生專業(yè)課基礎(chǔ)水平各不相同考研學(xué)生可以分為四種類型：考本校本專業(yè)、考本?？鐚I(yè)、跨學(xué)校考本專業(yè)、跨學(xué)校跨專業(yè)。對于跨專業(yè)考研的同學(xué)來說，不管是考本校還是跨校。
已進入5月，專業(yè)課復(fù)習(xí)慢慢成為了考研黨的一大難題。遇見問題大致如下，不知道有無同道中人舉個爪：參考書目太多，不知道從哪本看起？專業(yè)課自命題，真題和考試大綱學(xué)校不公布怎么辦？專業(yè)課怎么復(fù)習(xí)？有什么好的學(xué)習(xí)方法？需要做筆記嗎？主要的是找不到直系學(xué)姐，這些難題無人解決...真的挺頭疼的，后來朋友給我安利了海文考研輔導(dǎo)，說現(xiàn)在挺多機構(gòu)做這種專業(yè)課的輔導(dǎo)，讓我去問問看。在了解對比了線下和線上，大班和小課幾種類型，終確定了一家線上一對一的專業(yè)課輔導(dǎo)，可算上岸了！就結(jié)合之前試聽和自己上課的體驗和大家分享下趴~分數(shù)雖然不是很高，但我很滿意~①選機構(gòu)or選個人？如果你是老師或者朋友介紹的直系學(xué)姐的話，這種比較靠譜的渠道還是比較推薦的，價格的確比輔導(dǎo)班便宜，甚至可能是無償。但這個bug在于如果學(xué)姐有事或者有其他的情況，可能隨時會不帶，不穩(wěn)定性比較高。但是如果你是網(wǎng)絡(luò)牽的話...無法保真，還是建議找機構(gòu)，因為機構(gòu)對帶課老師都會有考核之類的，算是多一重對自己的保障，穩(wěn)定性也會好一些。其實無論是找學(xué)姐還是找機構(gòu)，都是為了解決問題想上岸。像我這樣各種渠道都沒找到直系的，只能找輔導(dǎo)....我報的這家價格在幾千，還挺好的，學(xué)姐也很負責(zé)。競爭壓力那么大，你還不和我一起考研？
都需要重新學(xué)習(xí)專業(yè)課，專業(yè)課的基礎(chǔ)基本上是零，而他需要競爭并且戰(zhàn)勝的競爭對手中，有人可能是考本專業(yè)的，專業(yè)課已經(jīng)學(xué)了三年多。這樣一來，專業(yè)課的基礎(chǔ)水平就大不相同了。對于考本專業(yè)的同學(xué)來說，就算考本校，由于他的競爭對手不同，專業(yè)課的基礎(chǔ)水平也各不相同。對于跨校考研的同學(xué)來說，專業(yè)課復(fù)習(xí)必須重新審視自己本科所學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)院校考查內(nèi)容的要求距離。七、專業(yè)復(fù)習(xí)資源稀缺專業(yè)課的復(fù)習(xí)資源比公共課的復(fù)習(xí)資源稀缺，因而難度高。由于公共課連續(xù)十幾年來一直是國家統(tǒng)考，關(guān)于公共課的書籍、復(fù)習(xí)方法、命題規(guī)律、出題的重難點、輔導(dǎo)班等等資源，都非常豐富。相比公共課，專業(yè)課復(fù)習(xí)的信息和資源相對閉塞。比如：報名錄取比例、實際復(fù)試分數(shù)線、專業(yè)課到底有哪些必須要看的參考書、報考學(xué)校專業(yè)的歷年專業(yè)課真題和真題解析、命題老師是誰、命題規(guī)律又是什么?等等這一系列信息和復(fù)習(xí)資源，都是相對屏蔽，如果讓考生自己搜集，不一定能收集齊全，并且還不一定能收集的準確和真實，更何況還浪費了考研復(fù)習(xí)的寶貴時間。八、專業(yè)課的分數(shù)彈性大只要掌握專業(yè)課的復(fù)習(xí)規(guī)律，專業(yè)課比公共課更容易獲取。表面上看起來專業(yè)課比較復(fù)雜規(guī)律性不強，事實上，專業(yè)課。一份真實的考研經(jīng)驗貼，你考上了嗎？薊州區(qū)考研專業(yè)課考
英語學(xué)習(xí)技巧方法與經(jīng)驗。西青區(qū)公共課考研專業(yè)課
在這個時間點我一直在思考考研公共課，考研專業(yè)課，考研全程班，考研初試復(fù)試現(xiàn)在發(fā)展到什么樣的階段，呈現(xiàn)出一些什么樣的特點。我們有時候需要跳出固定的思維邏輯，首先需要審視的是整個全球發(fā)展的趨勢，以及經(jīng)濟環(huán)境到底發(fā)展成什么樣的態(tài)勢，進而反觀考研公共課，考研專業(yè)課，考研全程班，考研初試復(fù)試將會呈現(xiàn)什么樣的趨勢?？缧袠I(yè)的服務(wù)型已經(jīng)成為常態(tài)，很多原來非行業(yè)的機構(gòu)和企業(yè)不斷進入此領(lǐng)域。非常典型的是地產(chǎn)機構(gòu)進入該領(lǐng)域，不知道這是一股清流還是一股泥石流，但肯定是洪流！除了技術(shù)的升級外，還有品質(zhì)的升級、內(nèi)容的升級，這是更為重要的行業(yè)升級，因為現(xiàn)在大的背景就是消費升級，家庭收入提升了，人們對于生活品質(zhì)的追求也提高了。教育培訓(xùn)是其中**重要的品質(zhì)追求，所以很多細分品類都有面臨升級。我國銷售的問題向來備受關(guān)注，減輕銷售負擔(dān)的話題更是年年都在提。如今的社會大眾幾乎已經(jīng)形成共識——銷售的負擔(dān)太重了。對此問題不同的人也有不同的想法。有的家長認為現(xiàn)在社會競爭激烈，不能讓孩子輸在起跑線上，有的家長呼吁減負，而往往過重的負擔(dān)不利于學(xué)生的成長。未來，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等方式或許能助力學(xué)生健康成長。西青區(qū)公共課考研專業(yè)課
天津海文萬學(xué)培訓(xùn)學(xué)校有限公司坐落在新興街衛(wèi)津路155號博聯(lián)大廈1101室，是一家專業(yè)的考研培訓(xùn)，研究生入學(xué)考試培訓(xùn)，研究生入學(xué)考試初試培訓(xùn)，研究生入學(xué)考試復(fù)試培訓(xùn)，研究生學(xué)歷提升培訓(xùn)，研究生入學(xué)考試初試公共課培訓(xùn)，研究生入學(xué)考試初試專業(yè)課培訓(xùn)，研究生入學(xué)考試復(fù)試面試培訓(xùn)，研究生入學(xué)考試復(fù)試專業(yè)課培訓(xùn)公司。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準則。公司致力于打造***的考研公共課，考研專業(yè)課，考研全程班，考研初試復(fù)試。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為考研公共課，考研專業(yè)課，考研全程班，考研初試復(fù)試行業(yè)出名企業(yè)。